Отзывы открытого форума по обсуждению учебников федеральных перечней
Категория авторов отзывов: [ все ]
Отзывов: 311
17.10.2017 23:39:22
Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2008/2009 учебный год Утвержден приказом Минобрнауки России от 13.12.2007 № 349 (Приложение 1)

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Математика

 182.Моро М.И. , Волкова С.И., Степанова С.В. Математика. 1 кл. [Просвещение]
 1) 04.03.2009 14:57:47 Иванов А. В., родитель первоклассницы, Чувашская Республика, г. Чебоксары  
В задаче №22 ошибка! ...В другом четырёхугольнике проведи 1 отрезок так, чтобы получилось 3 четырёхугольника.
 2) 28.10.2008 10:38:33 Элиза Бет, родитель первоклассника, г. Москва  
Открыла рабочую тетрадь по математике Моро для начальной школы (1 часть, 1-й класс) - хотела наглядно показать ребёнку, как пишутся цифры. На 3-й странице обложки в числе 10 стрелками показано написание цифр "1" и "0". Господа издатели! Посмотрите на это, пожалуйста!
 3) 25.11.2008 12:09:32 Синицина Ирина Александровна, МОУ СОШ № 47 г. Челябинск, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник соответствует федеральному государственному стандарту. В полной мере учитывает возрастные особенности младших школьников. Хорошо оформлен. Развивает логическое мышление, познавательный интерес.
 4) 02.12.2008 12:10:31 Бахтина Антонина Анатольевна, МОУ СОШ №47 г. Челябинска, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник соответствует программе, красочный.
 5) 05.12.2008 12:13:07 Зайнагабутдинова Дана Александровна, МОУ СОШ №47 г. Челябинска, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник соответствует программе. Учитывает возрастные особенности школьников.
 6) 25.06.2009 12:18:18 Гридина Е.А., МОУ СОШ №4, учитель начальных классов, Краснодарский край, г. Новокубанск  Победитель конкурса "Лучшие учителя России 2009"
Учебник соответствует программе, красочный и не более. Каменный век в развитии ребенка, натаскивание да и только. Переиздается без доработок: пионеров заменили на ребят и все???? Где развивающий компонент, где логические и нестандартные задачи??? Один вид задач отрабатывается в течение нескольких уроков и забывается...., а когда встречается снова - дети воспринимают эти задачи, как новый материал. Материал учебника неудачно растянули на 4 года, многие темы, например, приемы письменного деления многозначных чисел, даны только к концу года в 4 классе, когда в России один праздник следует за другим, учиться уже нет времени. Сложение проходится отдельно от вычитания, а умножение - от деления, хотя это взаимообратные операции. А таблицу умножения "размазать" на 2 года??? Для чего, чтобы в 4-м классе галопом выдать все письменные приемы умножения и деления. Коллеги, я не опровергаю того, что по этой программе обучалось много талантливых людей, но не нужно кривить душой! Здоровая критика еще никому не мешала. Давайте сделаем Математику Моро еще лучше!!!!
 7) 03.12.2008 10:43:11 Обогрелова Елена Васильевна, МОУ СОШ № 47 г. Челябинска, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник соответствует федеральному государственному стандарту. Развивает логическое мышление, познавательный интерес. Однако цветовая гамма предметных картинок не всегда подобрана удачно: красный, коричневый, оранжевый цвета практически не отличаются друг от друга.
 183.Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика. 2 кл. [Просвещение]
 8) 17.12.2008 17:28:45 Морозова Элла Юрьевна, родитель, Московская обл., г. Балашиха  
Способ решения выражений хорош для тех, кто умеет считать, ребенок путается до слез, приходится объяснять так, как учили нас. Лучше старой программы не придумать!
 9) 04.12.2008 12:22:31 Детинина Елена Аркадьевна, МОУ СОШ №47 г. Челябинска, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник соответствует федеральному государственному стандарту. Хорошо подобран материал для формирования прочных вычислительных навыков. Много заданий на развитие логического мышления.
 10) 03.12.2008 12:29:59 Крамар Светлана Александровна, МОУ СОШ №47 г. Челябинска, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Хороший учебник, который справляется со своей задачей: сформировать вычислительные навыки у учащихся. Содержит занимательный материал. Недостаток - мягкая обложка.
 11) 03.12.2008 10:36:33 Уфимцева Ольга Владимировна, МОУ СОШ №47 г. Челябинска, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник хорошо справляется с задачей формирования прочных вычислительных навыков. Дополнен интересными заданиями на развитие логического мышления.
 12) 25.11.2008 12:11:17 Синицина Ирина Александровна, МОУ СОШ № 47 г. Челябинск, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник соответствует федеральному государственному стандарту. В полной мере учитывает возрастные особенности младших школьников. Хорошо оформлен. Много интересных заданий на смекалку и логику. Способствует развитию вычислительных навыков.
 13) 15.04.2009 8:54:45 Косилова Оксана Владимировна, МОУ "Калачевская СОШ", учитель начальных классов, Кемеровская обл., Прокопьевский район, п. Калачево  
Учебник, конечно, неплохой, но много ошибок! Задания разнообразны, интересны. Нравится красочное оформление учебника.
 184.Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика. 3 кл. [Просвещение]
 14) 25.11.2008 12:13:39 Синицина Ирина Александровна, МОУ СОШ № 47 г. Челябинск, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник соответствует федеральному государственному стандарту. В полной мере учитывает возрастные особенности младших школьников. Хорошо оформлен. Авторские проверочные работы и рабочая тетрадь позволяют организовать разнообразную работу на уроке и дома. Быстро и эффективно отслеживать усвоение детьми учебного материала.
 15) 02.12.2008 12:27:57 Губанова Надежда Юрьевна, МОУ СОШ №47 г. Челябинска, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник обеспечивает только стандарт. Отсутствуют задания повышенной трудности, нет дополнительного материала для сильных учеников.
 185.Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика. 4 кл. [Просвещение]
 16) 25.11.2008 12:15:35 Синицина Ирина Александровна, МОУ СОШ № 47 г. Челябинск, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
Учебник соответствует федеральному государственному стандарту. В полной мере учитывает возрастные особенности младших школьников. Хорошо оформлен. Авторские проверочные работы и рабочая тетрадь позволяют организовать разнообразную работу на уроке и дома. Быстро и эффективно отслеживать усвоение детьми учебного материала. Спосоствует формированию прочных вычислительных навыков и умения решать задачи.
 17) 05.12.2008 5:24:02 Гроо Я.А., Майорова Н.Ю., Ющенко В.И., Чукреева Л.В., Капустянова Л., ШМО, МОУ СОШ №18, учителя начальных классов, Иркутская обл., г. Братск  
Материал учебника доступен для воспритяти. После какждой темы дан материал на отработку вычислительных навыков, для повторения изученного материала, прослеживаются задания на каждой странице. Много заданий на развитие логики, смекалки, также включены задания геометрического содержания. Большим подспорьем для детей являются таблицы-помощники на форзаце и нахзаце учебника. Хорошо продумано распределение материала по часам и темам. Достаточный объём материала для устной и письменной речи на уроке и дома. В комплекте прилагаются тетради на печатной основе. Но очень неудобен для учащихся большой формат (А4) и мягкая обложка.
 18) 09.12.2008 12:17:31 ПОСАДСКАЯ ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА, МОУ СОШ №47 г.Челябинска, учитель начальных классов, Челябинская обл., г Челябинск  
Учебник соответствует государственному стандарту. Материал доступен для восприятия учеников. Достаточный объём материала для письменной и устной работы. К учебнику прилагаются тетради на печатной основе для отработки вычислительных навыков.
 19) 05.12.2008 12:13:43 Калинина Наталья Александровна, МОУ СОШ №47 г. Челябинска, учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Челябинск  
В учебнике достаточно рационально расположен основной учебный материал. Каждая тема закрепляется, что позволяет прочно усваивать основные вопросы курса. Детям помогает сознательно овладевать различными приемами вычислений использование подобранных средств наглядности. Теоретический курс опирается на жизненный опыт ребенка и помогает ему сделать свои правильные выводы.
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2007/2008 учебный год Утвержден приказом Минобрнауки России от 14.12.2006 № 321 (Приложение 1)

Раздел I. НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

 181.Моро М.И. и др. Математика. Ч. 1, 2. 1 кл. [Просвещение]
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Комплект учебников «Школа России». Программа, рабочие тетради, методические рекомендации. Волкова С.И. «Математика и конструирование» 1, 2, 3, 4 кл. Волкова С.И. Проверочные работы к учебнику «Математика» 1, 2 кл. Моро М.И, и др. «Для тех, кто любит математику» 1, 2, 3, 4 кл. Смолеусова Т.В. Серия «Успешный старт». «Математика» Рабочие тетради 1, 2, 3 кл.Семёнов А.Л. Информатика. 2, 3, 4 кл. Тетради проектов. 2, 3, 4 кл.
 20) 20.02.2008 14:30:46 Титовец Татьяна Михайловна, Макарухина Наталья Александровна, МОУ СОШ №4, учителя начальных классов, Новосибирская обл., г. Болотное  
Учебник соответствует требованиям образовательного стандарта и учебной программы. В нем отражены все основные темы. Хорошо сочетается устная и письменная работа. Соблюдается принцип преемственности, имеется материал повышенной трудности. Материал доступен, познавателен, интересен, имеются задания на развитие логического мышления. Учебник прост, доступен, красочен. Желательно уменьшить формат учебника и заменить мягкий переплет.
 21) 22.02.2008 9:50:25 Тазитанова Нина Анатольевна, МОУ Квашнинская о.о.ш., учитель начальных классов, Новосибирская обл., Барабинский район, д. Квашнино  
Учебник по математике красочный. Много интересных заданий, но не уточняются задания. Учебник большой по размерам.
 22) 22.02.2008 9:15:37 Соплинова Надежда Михайловна, МОУ Устьянцевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Барабинский район, д. Устьянцево  
Учебник математики Моро М.И. 1 класса нравится тем, что учебник насыщен заданиями: обучающими, закрепляющими, развивающими. Есть задания на смекалку. Учебник красочный. Не нравится: формат и переплет учебника.
 23) 21.02.2008 10:49:53 Лопухина Светлана Михайловна, СПК " Малокрасноярский", бухгалтер, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Малокрасноярка  
Учебник неудобного формата (большая мягкая обложка).
 24) 21.02.2008 10:40:11 Иванова Лариса Анатольевна, МОУ Щегловская СОШ им. Макаша Н.А., родитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Учебник нравится, есть яркие наглядные рисунки, хорошо, что есть дополнительные задания на смекалку, задания с использованием разрезного материала. Основные понятия выделены курсивом, но лучше, чтобы это было выделено в рамочку, тогда дети уже точно бы видели, что нужно запомнить.
 25) 21.02.2008 10:36:23 Гвоздеева Е.А., МОУ СОШ №2, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Карасукский район, г. Карасук  
Для нас, учителей, занимающихся по этим учебникам, они являются гарантией успеха в учении и в подготовке учащихся к дальнейшему изучению математике. Именно поэтому они и вошли в состав комплекта "Школа России". Занимаясь по этим учебникам, я уверена в том, что, продвигаясь шаг за шагом по страницам книг с первого до последнего года обучения, мои ученики смогут гарантированно выпонить обязательные требования программы, обеспечить надёжную подготовку и развитие для дальнейшего обучения. В основе учебников сохранена, есть продуманная и теоретически обоснованная методическая система, причём интегрированная (объединены арифметический, алгебраический и геометрический материалы). Учебник даёт возможность познакомить учащихся с такими понятиями, как: равенство, неравенство, переменная, выражение и его значение, уравнение и его решение и другие элементы алгебраической пропедевтики. Геометрическая линия наглядно прослеживается во всех учебниках. Представления о геометрических фигурах, свойствах формируются у детей на наглядной основе. Много заданий на преобразование фигур, узнавание фигур на более сложных чертежах. Отрадно, то что учебники построены поурочно, это удобно маленьком школьнику. На полях книг размещена система разнообразных развивающих заданий, представленных в занимательной форме (ребус, головоломка) и стимулирующих интерес к предмету. Учебник содержит разнообразную тематику задач, развивающих логическое мышление и воображение детей. Учебник не удобен тем, что занимает много места на рабочем столе (т.е. его размеры).
 26) 21.02.2008 10:29:51 Чеппе Ольга Викторовна, МОУ Покровская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник соответствует школьной программе. Оформлен красочно, доступен детям. Много геометрического и занимательного материала. Недостаток учебника в том, что мягкий переплет и большой по размеру.
 27) 21.02.2008 8:24:31 Вербицкая Рита Самвеловна, Родитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебник хороший, составлен с учетом возраста детей. Включены развивающие упражнения, игры. Достаточное количество иллюстраций, текстовых задач. Желательно уменьшить формат учебника.
 28) 21.02.2008 7:37:33 Янова Нина Фёдоровна, Чернова Лидия Алексеевна, МОУ ООШ №1 Карасукского района, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Карасукский район  
Учебник красочный, интересный, но рассчитан на сильного ученика. Присутствует геометрический материал, задачи на смекалку, логическое мышление. В учебнике много сложных тем, резкий переход к сложным задачам (в два действия). Особенно сложная 2-я часть учебника. Тетрадь по математике №2, в ней очень сложный материал для детей, не подготовленных к школе и со слабым развитием.
 29) 20.02.2008 18:29:33 Вишневская Е.Ф., учитель нач. кл., Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Заливино  
Учебник содержит задания, с которыми интересно работать не только детям, но и учителю, и родителю.
 30) 20.02.2008 13:25:15 Салова Наталья Платоновна, МОУ Воздвиженская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чулымский район, п. Воздвиженский  
Много лет я работаю по учебникам М.И. Моро. В 2006 - 2007 уч. году, учебник был обновлен, материал доступен, отображены основные темы. Учебник содержит арифметические, алгебраические, геометрические материалы. Много заданий, связанных с развитем у детей логических, пространственных представлений. На полях много интересных заданий на сообразительность, ребусов. Учебник красочно оформлен, доступен, нравится детям. Но есть недостатки: большой формат и мягкий переплет.
 31) 20.02.2008 9:31:26 Седакова Надежда Николаевна, Учитель начальных классов, 1 категория. МОУ Среднеичинская ООШ, Новосибирская обл., Северный район, п. Среднеичинский  
Учебник построен поурочно. Данный учебник обогащен разнообразными упражнениями занимательного характера, интересными по содержанию и способствующими развитию у детей познавательных и творческих способностей, интереса к занятиям математикой. Расширен материал, относящийся к геометрической подготовке. Учебник предполагает формирование у детей представлений о различных линиях, об измерении, черчении, сравнении отрезков. Поэтому этот учебник подходит мне для работы с детьми.
 32) 20.02.2008 8:55:26 Маслова Наталья Алексеевна, МОУ Лепокуровская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Лепокурово  
Учебник очень хороший, красочно оформлен, много дополнительного материала.
 33) 20.02.2008 8:39:54 Ганзен Татьяна Николаевна, родитель, Новосибирская обл., Здвинский район, с. Нижний Чулым  
Учебник для 1 класса красочный, заниматься с ребёнком по нему удобно. В "Математике" много ребусов, загадок, заданий на смекалку. Развивает мышление.
 34) 19.02.2008 11:06:17 Решетникова Валентина Леопольдовна, МОУ "Барабо-Юдинская СОШ", учитель математики, Новосибирская обл., Чистоозерный район, с. Барабо-Юдино  
Материал в учебнике изложен доступно для учащихся, много иллюстраций, заданий, активизирующих мышление. Желательно уменьшить формат учебника.
 35) 19.02.2008 9:45:46 Антонова Марина Михайловна, МОУ Воробьевская СОШ, Новосибирская обл., Венгеровский район с. Воробьево  
Данный учебник соответствует утверждённой государственной программе. Начальный курс математики – интегрированный и содержит арифметический, алгебраический и геометрический материалы. Учебное пособие обогащено разнообразными упражнениями занимательного характера, способствующими развитию у детей познавательных и творческих способностей и стимулирующих интерес к занятиям математикой, а также задачи на развитие смекалки и математических способностей.
 36) 19.02.2008 9:20:42 Дядченко Антонина Павловна, учитель начальных классов, МОУ Ирбизинская СОШ, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Ирбизино  
Учебник доступный, красочный, достаточно упражнений на развитие мышления, памяти. Соответствует программе.
 37) 22.02.2008 13:08:10 Михальская Светлана Демьяновна, МОУ Кыштовская ООШ школа №2, учитель начальных классов высшей категории, Новосибирская обл., с. Кыштовка  
Изучение данного предмета создает прочную основу для дальнейшего обучения этому предмету. Мне нравится, что этот курс интегрированный. Учебник красочный, интересный, рассчитан на сильного ученика. Присутствуют геометрический материал, задачи на смекалку, логическое мышление, одним словом, - направлен на развитие творческих способностей учащихся младшего школьного возраста. Просьба - поменять формат!
 38) 18.02.2008 12:21:29 Бух Светлана Алексеевна, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Меньшиково  
Учебник построен поурочно. Содержание учебника разнообразно. Много упражнений занимательного характера, которые интересны по содержанию и способствуют развитию у детей познавательных и творческих способностей, а также памяти, внимания.
 39) 26.03.2008 7:59:43 Ярцева Наталья Владимировна, МОУ Шурыгинская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Шурыгино  
Учебник составлен для детей в доступной форме, яркий, соблюдена логическая последовательность материала. Минус - мягкий переплет.
 40) 18.02.2008 14:39:24 Сидорова Ирина Николаевна, МОУ "СОШ с.Новолокти" Искитимского района Новосибирской области учитель математики, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Новолокти  
Математика, автор Моро М.И. В учебнике недостаточно тренировочных заданий, приходится очень много пересматривать дополнительной литературы, чтобы подобрать упражнения для урока. Например, по теме "Решение уравнений" в учебнике всего 3 уравнения (на нахождение неизвестного множителя - одно, неизвестного делимого - одно, неизвестного делителя - одно). Учитель математики Сидорова И. Н.
 41) 20.03.2008 11:52:16 Лоось Лариса Анатольевна, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Баган  
Системность повторения, наличие логических задач. Интересный геометрический материал. Не нравится размер учебника, неудобен для ученика.
 42) 27.08.2007 16:45:32 Нетеча Нелля Ивановна, МОУ начальная школа-детский сад Ягодка, Белгородская обл., Борисовский р-н, Борисовка  
В 2006-2007 году наша школа выбрала учебники программы "Школа России" (учебники В.Горецкого, Л.Зелениной, М.Моро, А.Плешакова...) Можно сказать, что это обновленная программа традиционной школы. Хочется отметить "Математику" М.Моро, "Литературное чтение" М.Головановой, В.Горецкого, "Мир вокруг нас" А.Плешакова. Учебный материал полностью обновлен, здесь самые различные задания как повышенной трудности для одаренных детей, так и для детей средних способностей. Построение материала продумано: от простого к сложному, соблюдается принцип преемственности.
 43) 23.06.2012 1:36:11 светлана, учитель, Республика Татарстан  
Очень мало заданий. Материал рассчитан на "слабых" детей. "Сильным" детям делать нечего. Работа идет по образцу, не развивает. Извините!!! Если учебник грамотно построен, интересен, богат материалом для разного уровня работы, то формат обложки не мешает!!!
 44) 20.01.2009 11:15:30 Самстиненко В.Н., Школа N48 г. Челябинска, учитель русского языка и литературы, учитель математики, Челябинская обл., г. Челябинск  
Хороший учебник, нравится детям. Хорошо и красочно оформлен. Хорошая теория, соответствует возрастным особенностям обучающихся. Учебник соответствует школьной программе.
 45) 14.11.2008 23:20:11 Иванова В.И., учитель начальных классов, Нижегородская обл., с. Анахино  
Удивляюсь, как можно писать, что учебник превосходный! А по другим учебникам пробовали работать? Советую. Почувствуйте разницу!
 46) 18.06.2008 18:10:43 Михалева Елена Валентиновна, МОУ "Валаамская школа", преподаватель краеведения, учитель музыки, родитель, Республика Карелия, о. Валаам  
Материал в учебнике расположен удобно (страница - задания одного урока), легко отрабатывать с ребенком пропущенное. Неудобен формат - занимает много места на рабочем столе, падает из подставки для книг; плюс мягкая обложка - в портфеле загибаются углы.
 47) 28.04.2008 8:42:32 Лаць Ольга Владимировна, Набережная СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Каргатский район, с. Набережное  
Учебник очень нравится, материал интересный, доступный, красочное оформление. Очень много интересных разноуровневых заданий.
 48) 21.04.2008 9:50:00 Череватенко Г.И., МОУ Светлинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Здвинский район, с. Светлое  
Превосходный учебник. Позволяет дифференцировать учебную работу, развивает мышление детей. Материал по тематике разнообразен, интересен.
 49) 31.03.2008 9:54:10 Федотова Ольга Николаевна, МОУ Карасевская СОШ, учитель математики, родитель, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Карасево  
Учебник нравится, красочный, интерессный.
 50) 19.03.2008 8:30:38 Кузьменко Татьяна Алексеевна, МОУ Ново-Воскресенская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Ново-Воскресенка  
Учебник прост и доступен. Большое внимание уделяется практической направленности при изучении сложения и вычитания до 10. Соответствует программе.
 51) 26.02.2008 6:01:21 Русинова Елена Константиновна, МОУ Чаргаринская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, д. Чаргары  
Я занимаюсь по учебнику Моро М.И много лет.Это авторский коллектив, который уже много лет пишет учебники. Они издали очень хорошую книгу. В ней собран материал, который доступен первоклассникам. Мне нравится этот учебник.
 52) 25.02.2008 8:01:43 Трогаева Марина Яковлевна , Соловьева Наталья Михайловна, МОУ Крутишинская СОШ, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Крутишка  
Учебники 1-4 классов соответствуют стандартам. Учебники красочные, соответствуют развитию ребенка. Дается материал на развитие логического мышления. Плохо одно, что учебники в мягком переплете, неудобны для пользования.
 53) 18.02.2008 9:54:48 Верстюк Светлана Анатольевна, МОУ Вознесенская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Вознесенка  
Объём материала, рассчитанный на каждый урок, велик. Учебник оформлен красочно, материал интересный; много упражнений на развитие внимания, памяти, логического мышления.
 54) 13.03.2008 11:06:24 Кулачкова Татьяна Семеновна, МОУ Витинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Северный район, с. Витинск  
Учебник интересен по содержанию, оформлению, изложению учебного материала, изобилию упражнений занимательного характера.
 55) 11.03.2008 11:30:37 Методическое объединение учителей начальных классов, МОУ Октябрьская СОШ, Новосибирская обл., Краснозёрский район, п. Октябрьский  
Учебники математики для 1, 2, 3, 4 классов интересны по содержанию, работают на развитие мышления учащихся, доступны в понятийном плане, однако неудобны тем, что имеют мягкую обложку и большой формат.
 56) 10.03.2008 14:21:38 Ирмулатова Жанбота Каирбаевна, Нуржанова Аян Магауияновна, МОУ Жана-Дуньинская ООШ, учителя начальных классов, , Новосибирская обл., Карасукский район, аул Нижнебаяновский, ул. Центральная 24  
Учебники оформлены красочно, много интересного и доступного для детей. Много заданий для развития логического мышления, текстовых задач. Учебники соответствуют Госстандарту.
 57) 27.02.2008 11:09:23 Коллектив учителей, МОУ Петропавловская СОШ, Новосибирская обл., г. Петропавловск  
Он очень хорошо оформлен, ярко и красочно иллюстрирован, содержит много разнообразных упражнений занимательного характера, нестандартные задачи. В конце каждой темы дается раздел: «Упражнения для закрепления», позволяющие повторить изученный материал в занимательной и игровой форме.
 58) 26.02.2008 7:52:42 Фомина Тамара Владимировна, МОУ Усть-Ламенская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Усть-Ламенка  
Учебник составлен правильно, оформлен интересно, красочно. Учебник постоянно обновляется. Мне он нравится тем, что в нём достаточно материала на развитие логического мышления, присутствует геометрический материал. К учебнику прилагаются две рабочие тетради, что позволяет лучше усваивать материал учебника. Учебник отличный, но желательно уменьшить формат и сделать переплёт твёрдым.
 59) 25.02.2008 16:27:35 Огрызкова Л.С., Лакина Г.Н., МОУ Мининская ООШ, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Минино  
Учебник нравится. Много разнообразных заданий на урок. Включены задания для логического мышления. Учебник красочно иллюстрирован.
 60) 25.02.2008 8:43:05 Тамбовце5ва Наталья Степановна, МОУ Павловская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Павлово  
Учебник отличный, содержит разнообразную тематику задач, развивающих логическое мышление и воображение детей. Красочно оформлен, но неудобный формат.
 61) 31.03.2008 9:53:15 Коваль Светлана Николаевна, МОУ Карасевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Карасево  
Все нравится; много дополнительного материала (задач на логическое мышление, задания на развитие), хорошие иллюстрации; имеется дополнительная тетрадь.
 62) 12.11.2007 17:06:05 Семина Е.В., МОУ Белобородовская ООШ Коченевского района, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Белобородово  
Несколько лет работаю по данному учебнику. Очень разнообразный, интересный хорошо расположенный материал. Этот учебник дает возможность работать дифферинцировано с каждым обучающимся.
 63) 17.11.2007 6:36:27 Дальчанина Людмила Михайловна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель начальнух классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Учебник красочный, соответствует развитию ребенка. Дается материал на развитие логического мышления. Побольше материала на разноуровневое развитие Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 64) 16.11.2007 11:01:36 Болдина Юлия Михайловна, МОУ Вараксинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Вараксино  
Учебник интересный, носит развивающий характер, задания построены от простого к сложному. Опираясь на этот учебник, можно работать дифференцированно с учащимися. Тетради можно использовать для закрепления материала. Хотелось бы изменить формат учебника и выпускать его в твёрдом переплёте.
 65) 16.11.2007 10:55:45 Гревцова Наталья Николаевна, МОУ Малокрасноярская ООШ Кыштовский р-н Новосиб. обл. учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Малокрасноярка  
Формат учебника желательно уменьшить. Учебник построен с учетом возрастных особенностей учащихся, интересен, прост, доступен.
 66) 16.11.2007 9:26:33 Базанова Р. Н., МОУ Тармакульская СОШ, учитель начальных классов., Новосибирская обл., Чановский район, д. Тармакуль  
Учебники созданы с учетом возрастных особенностей детей, содержат такие виды работ, которые помогают полно и прочно усвоить материал по программе. Содержание учебников дает возможность развивать математические способности учащихся через различные задания на развитие логики, мышления.
 67) 16.11.2007 9:05:23 Потапова Дина Яковлевна, МОУ СОШ № 3 учитель начальных классов, Новосибирская обл., г. Барабинск  
Учебник развивающий, соответствует возрастной норме. Имеются задания на развитие логического мышления. В достаточном количестве представлены текстовые задачи. Радует красочность учебника, но желательно выпускать учебник в твёрдом переплёте.
 68) 16.11.2007 9:03:40 Василенко Елена Викторовна, МОУ Отреченская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Несколько лет работаю по данному учебнику. Очень разнообразный, интересный, хорошо расположенный материал. Этот учебник дает возможность работать дифферинцировано с каждым обучающимся. Данный курс опирается на жизненный опыт ребенка. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 69) 15.11.2007 13:42:52 Тузова М.В., МОУ ЧСОШ № 2, учитель начальных классов, Новосибирская обл., станция Чаны  
Учебник красочный, доступный как для среднего, так и для слабого ученика. Большой выбор заданий, упражнений к изучению нового материала для закрепления материала изученного. Все это позволяет активизировать детей на работу. Мне учебник нравиться
 70) 15.11.2007 13:22:37 Торчакова Татьяна Николаевна., МОУ Сергинская оош, Новосибирская обл., Чановский район, д. Сергино  
Учебник красочный, содержит много заданий на смекалку, позволяет развивать способности по математике. Но неудобный для пользования, т.к. в мягком переплёте.
 71) 17.11.2007 7:56:04 Хайдарова Галия Аруновна, МОУ Аултебисская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Аул-Тебисс  
Авторы удачно дополнили его заданиями развивающей направленности. Оптимален объем материала каждого урока. Хорошо сочетается устная и письменная работа, повторение и новый материал. Две рабочие тетради помогают решать проблему дифференцированного подхода.
 72) 13.11.2007 4:36:53 Верзун Н.В., МОУ "НШ-д\с" с.Озёрное, Еврейская АО, Октябрьский район, с. Озерное  
За годы работы по данному учебнику хочу отметить его красочность, доступность, насыщен заданиями развивающего характера. Материал учебника позволяет дифференцированно работать с классом.
 73) 01.11.2007 12:28:25 Капаева Ираида Витальевна, МОУ сош №4 Учитель начальных классов, Челябинская обл., г. Сатка  
С учебником работаю очень давно, пережила все его изменения, но хочется отметить то, а может быть, пожелать: продумать учебник-тетрадь, т.к. очень много материала в тетради на печатной основе и очень мало в самом учебнике, я согласна с коллегами, что учебник очень большой, он когда-то был маленьним и в толстой корочке. В этом году у меня появились дети, которые в 1 классе считают в пределах ста, соответственно выполняют все необходимые операции, что делать с такими детьми в этом учебнике, может как-то скомпоновать материал, чтобы учебник был рассчитан на разную подготовку учащихся.
 74) 07.11.2007 7:33:54 Леонова Л.Н., Медведенко С.В., МОУ СОШ №47 Учителя начальных классов, Новосибирская обл., г. Барабинск  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 75) 10.10.2007 9:12:21 Лямкина Наталья Юрьевна, Средняя школа №19, Кемеровская обл., г. Междуреченск  
Много лет работаю по данной программе, учебник М.И. Моро очень нравится. Он содержит арифметический, алгебраический, геометрический материал. Построен с учетом возрастных особенностей обучающихся. Учебник хорошо иллюстрирован, позволяет развивать математические способности.
 76) 14.09.2007 11:48:18 Печёнкина Л.Л., МОУ Заринская средняя школа, учитель английского языка, Кемеровская обл., Промышленновский район  
Продумать формат учебника, желательно его уменьшить. В ранце ребёнка углы учебника загибаются, книга деформируется. На рабочем столе занимает много места. Иллюстрации примитивны. С методической стороны учебник неплохой.
 77) 14.09.2007 7:38:51 Чибисова Г. М., МОУ СОШ №3, учитель нач. классов, Кемеровская обл., г. Мыски  
В учебнике мало задач, мало примеров. Задачи не соответствуют современной жизни. Иллюстрации выполнены небрежно, предметы бывают неприятны для зрительного восприятия, даже уродливы. Задания на смекалку, на развитие логического мышления интересны. Формат учебника большой, желателен меньше.
 78) 11.09.2007 6:58:38 Шадрина Антонина Дмитриевна, учитель начальных классов МОУ ООШ №7, Кемеровская обл., г. Мыски  
Учебник прост и доступен.
 79) 18.02.2008 7:02:35 Брацук Ирина Николанвна, МОУ Верх-Красноярская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Северный район, с. Верх-Красноярка  
Учебник хороший, составлен с учетом возраста детей. Включены развивающие упражнения, игры. Достаточное количество иллюстраций, текстовых задач.
 80) 26.02.2008 12:12:43 Волкова Вера Егоровна, МОУ Старо-Тартасская OOШ, учитель русского языка и литературы, родитель, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Старый Тартасс  
Материал изложен в доступной форме. Большое внимание уделяется практической направленности при изучении сложения и вычитания до 10. Я считаю, что отрицательной стороной учебника является то, что он большого размера и не вмещается в школьный портфель.
 81) 10.09.2007 14:32:02 Золотухина Е.П., Учитель начальных классов МОУ СОШ №18, Республика Татарстан, г. Бугульма  
Учебник красочный, соответствует развитию ребенка. Дается материал на развитие логического мышления. Побольше материала на разнеуровневое развитие.
 82) 10.09.2007 15:43:17 Горшкова О.Б.., Средняя школа № 6, учитель начальных класов, Владимирская обл., г. Муром  
Учебник универсальный. Авторы удачно дополнили его заданиями развивающей направленности. Оптимален объем материала каждого урока. Хорошо сочетаются устная и письменная работа, повторение и новый материал. Две рабочие тетради помогают решать проблему дифференцированного подхода. Желательно изменить формат учебника и материал обложки.
 83) 15.11.2007 12:58:12 Базанова Зифа Рахимчановна, Белехтинская основная общеобразовательная школа, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 84) 06.02.2008 10:13:16 Шаповалова Татьяна Ивановна, МОУ - Водинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, п. Водино  
Учебник хороший, доступен, имеются упражнения на логическое мышление. Работать с учебником интересно.
 85) 13.02.2008 8:42:41 Ситникова Галина Владимировна, Родитель ученика 1 класса, Новосибирская обл., Чановский район, д. Кабаклы  
Желательно изменить формат учебника и материал обложки. Учебник интересен, доступен, красочно оформленный. Домохозяйка.
 86) 15.02.2008 12:24:38 Зубова Вера Юрьевна, Перфильева Наталья Анатольевна, МОУ СОШ №18, учителя начальных классов, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Материал в учебнике изложен доступно для учащихся, много иллюстраций, заданий, активизирующих мышление. Желательно уменьшить формат учебника.
 87) 12.02.2008 12:32:44 Чурсина Любовь Петровна, МОУ Новониколаевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Новониколаевка  
Учебник универсальный. Авторы удачно дополнили его заданиями развивающей направленности. Оптимален объем материала каждого урока. Хорошо сочетаются устная и письменная работы, повторение и новый материал. Учебник полностью соответствует выполнению дидактических функций, отражает логику и требования программы. Желательно изменить формат учебника и качество обложки.
 88) 17.09.2007 14:46:47 Анищенко Ольга Николаевна, учитель нач.кл., Ставропольский край, Шпаковский район, ст. Новомарьевская  
Много лет работаю по учебникам М.И. Моро. Интересен и важен весь материал учебника. Но последние издания в мягком переплете неудобны для пользования.
 89) 19.11.2007 12:29:17 Михайлова Ирина Александровна, Моу Осинцевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Продумать формат учебника, желательно его уменьшить. Учебник интересный, носит развивающий характер, задания построены от простого к сложному. Он содержит арифметический, алгебраический, геометрический материал. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 90) 15.02.2008 7:38:02 Иванова Вера Иосифовна и Вацпан Нэли Александровна., МОУ Тимофеевская ООШ. Учителя начальных классов., Новосибирская обл., Венгеровский район, д.Тимофеевка.  
С методической стороны учебник доступен и понятен. Но формат желательно уменьшить.
 91) 08.02.2008 6:14:28 Портянкова Алена, Ученица 4 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Белобородово  
В учебнике есть иллюстрации. На полях много интерестных заданий на сообразительность, ребусов. К учебнику есть тетрадь, в которой можно выполнять дополнительные задания.
 92) 01.02.2008 15:40:36 Ходкевич Татьяна Витальевна, МОУ Дупленская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченёвский район, ст. Дупленская  
Учебник обновлен, материал доступен, отражены основные темы. Желательно уменьшить формат учебника и выполнить его в твердом переплете
 93) 31.01.2008 20:50:10 Иванько Л.А., Плотникова Е.В., Тимофеева Л.А., МОУ СОШ №23, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Новосибирский район, п. Криводановск  
Учебник богат упражнениями занимательного характера, интересными по содержанию и способствующими развитию у детей познавательных и творческих способностей. Расширен материал, относящийся к геометрии. Много заданий, связанных с развитием у детей логических, пространственных представлений.
 94) 26.01.2008 10:41:01 Тафинцева Татьяна Александровна, Родитель, домохозяйка, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Белобородово  
Учебник содержит много интересного, доступного для детей материала. Выполняют задания с желанием.
 95) 26.01.2008 8:17:10 Бортко Елена Васильевна, МОУ Улькинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченёвский район, с. Улькино  
Учебник М.И. Моро содержит весь необходимый материал для полноценного проведения уроков математики различного уроня сложности.
 96) 19.12.2007 12:56:14 Шовкопляс Елена Владимировна, МОУ Мироновская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Мироновка  
Формат учебника желательно уменьшить. Учебник построен с учетом возрастных особенностей учащихся, интересен, прост, доступен.
 97) 08.02.2008 7:33:47 Сысюк Татьяна Анатольевна, МОУ Благовещенская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Благовещенка  
Учебник красочно оформлен, доступен, нравится детям. Не нравится мне в учебнике большой формат и мягкий переплет.
 98) 15.01.2008 8:20:49 Башкатова Ирина Николаевна, МРОУ "Сузунская СОШ №2", учитель начальных классов, Новосибирская обл., Сузунский район, р.п. Сузун  
Учебный материал обновлен и соответствует программе. В учебнике много заданий для способных детей. Материал доступен, интересен. Но объем каждого урока очень большой.
 99) 12.12.2007 13:15:41 Петрашевская Галина Николаевна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Уменьшить обьем учебника. В учебнике мало задач и примеров. Допускаются ошибки в напечатанном материале. Много геометрического материала. Несоблюдение последовательности тем. Рабочие тетради позволяют работать индивидуально.
 100) 14.12.2007 12:36:54 Белоконева Клавдия Николаевна, МОУ Савкинская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Савкино  
Учебник хороший, красочный. Но рано вводятся примеры в два действия. Для детей это трудно решать.
 101) 07.12.2007 11:40:16 Пенкина Любовь Алексеевна, "Саратовская СОШ", учитель начальных классов., Алтайский край, Рубцовский район, с. Саратовка  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Много интересных заданий на смекалку, задания построены от простого к сложному.
 102) 28.11.2007 0:41:45 Цогоева З.И., СОРИПКРО, зав. кафедрой ДиНО, Республика Северная Осетия-Алания, г.Владикавказ  
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Комплект учебников «Школа России». Программа, рабочие тетради, методические рекомендации. Волкова С.И. «Математика и конструирование» 1, 2, 3, 4 кл. Волкова С.И. Проверочные работы к учебнику «Математика» 1, 2 кл. Моро М.И, и др. «Для тех, кто любит математику» 1, 2, 3, 4 кл. Смолеусова Т.В. Серия «Успешный старт». «Математика» Рабочие тетради 1, 2, 3 кл.Семенов А.Л. Информатика. 2, 3, 4 кл. Тетради проектов. 2, 3, 4 кл. Учебный материал полностью обновлен, здесь самые различные задания как повышенной трудности для одаренных детей, так и для детей средних способностей. Построение материала продумано, от простого к сложному, соблюдается принцип преемственности. Учебник красочный, соответствует развитию ребенка. Дается материал на развитие логического мышления. Много материала на разноуровневое развитие. Учебник универсальный. Он содержит арифметический, алгебраический, геометрический материал. Построен с учетом возрастных особенностей обучающихся. Учебник хорошо иллюстрирован, позволяет развивать математические способности. Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы. Авторы удачно дополнили его заданиями развивающей направленности. Оптимален объем материала каждого урока. Хорошо сочетается устная и письменная работа, повторение и новый материал. Две рабочие тетради помогают решать проблему дифференцированного подхода. Тем не менее, желательно изменить формат учебника и материал обложки Считаем необходимым отметить следующие недостатки учебников: • В учебнике мало задач, мало примеров. • Задачи не соответствуют современной жизни. • Иллюстрации выполнены небрежно, предметы бывают неприятны для зрительного восприятия, даже уродливы. • Задания на смекалку, на развитие логического мышления интересны. • Формат учебника большой, желателен меньше. • Мало тренировочных упражнений по решению уравнений и выражений на порядок действий. • Мало часов отведено на изучение темы "Умножение и деление многозначных чисел", и мало упражнений для развития умения решать уравнения и задач на движение. • Хотелось бы, чтобы было больше заданий на развитие логики, мышления и прослеживалась преемственность с учебниками математики 5 класса. • Хотелось бы больше интересных заданий.
 103) 20.12.2007 7:26:58 Бородкина Мадина Искандаровна родитель, Тебисская СОШ НСО Чановский район, Новосибирская обл., Чановский район, с. Тебисское  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Много интересных заданий на смекалку, задания построены от простого к сложному.
 104) 26.12.2007 7:53:43 Ажбакова Такия Шахметовна учитель, Тебисская СОШ НСО Чановский район, Новосибирская обл., Чановский район, с. Тебисское  
Учебный материал подобран в соответствии с программой.
 105) 11.01.2008 9:05:22 Литвина Наталья Ивановна, МОУ- Кузнецовская СОШ , учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Учебник соответствует требованиям образовательного стандарта и учебной программы. В нем отражены все основные темы. Хорошо сочетается устная и письменная работа. Соблюдается принцип преемственности, имеется материал повышенной трудности. Материал доступен, познавателен, интересен, имеются задания на развитие логического мышления. Учебник прост, доступен, красочен. Желательно уменьшить формат учебника и заменить мягкий переплет.
 182.Моро М.И. и др. Математика. Ч. 1, 2. 2 кл. [Просвещение]
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Комплект учебников «Школа России». Программа, рабочие тетради, методические рекомендации. Волкова С.И. «Математика и конструирование» 1, 2, 3, 4 кл. Волкова С.И. Проверочные работы к учебнику «Математика» 1, 2 кл. Моро М.И, и др. «Для тех, кто любит математику» 1, 2, 3, 4 кл. Смолеусова Т.В. Серия «Успешный старт». «Математика» Рабочие тетради 1, 2, 3 кл.Семёнов А.Л. Информатика. 2, 3, 4 кл. Тетради проектов. 2, 3, 4 кл.
 106) 20.02.2008 11:51:10 Старцова Галина Анатольевна, МОУ Покровская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник яркий, красочный. Хорошо, что много геометрических заданий. Материал интересный, но встречаются ошибки.
 107) 22.02.2008 9:16:23 Остертаг Нина Николаевна, МОУ Квашнинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Барабинский район, д. Квашнино  
Учебник интересный, много иллюстраций, но неудобен в обращении: тонкая корочка, большой формат. Представлен геометрический материал, много упражнений для закрепления, но материал для запоминания не выделен.
 108) 21.02.2008 12:33:09 Чуп Татьяна Николаевна, МОУ СОШ с. Усть-Чем, учитель, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Усть-Чём  
Хороший учебник, красочный, разделён на 2 части - очень удобно. Легко делать планирование по такому учебнику. Много задач разнообразных, занимательный материал на полях вынесен. Только одно не удобно - большой формат. Я как мама не довольна. Обложка мягкая, к концу года края загибаются.
 109) 21.02.2008 10:38:47 Богович Юлия Александровна, МОУ Ново-Майзасская СОШ, учитель начальных классов, родитель ученика 2 класса, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Ново-Майзасс  
Этот учебник нравится. Привлекает внешний вид - красочно оформлен. Задания предложены интересные. Много заданий развивающего характера. Объяснение новых тем дано понятно. Ребенку нравится заниматься по такому учебнику.
 110) 21.02.2008 10:36:22 Шагаева Татьяна Васильевна, Родитель ученика 2 класса Ново - Майзасской средней общеобразовательной школы., Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Ново-Майзасс  
Учебник нравится. Материал изложен в доступной форме, очень много красочных иллюстраций. Много разнообразных заданий для самостоятельной работы, для закреплений изученной темы.
 111) 21.02.2008 8:57:05 Василенко Елена Викторовна, Родитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебник яркий, красочный, но не устраивает нестандартный размер учебника. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 112) 19.02.2008 9:25:28 Поконова Ирина Николаевна, МОУ Владимировская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Владимировка  
Учебник хороший, много геометрического материала, заданий развивающего характера на смекалку. Плохо то, что у учебника большой формат.
 113) 21.02.2008 7:43:36 Величко Ольга Юрьевна, МОУ ООШ №1 Карасукского района, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Карасукский район, г. Карасук  
Учебник рассчитан на более сильного ученика. В середине года вводится изучение темы "Умножение", хотя не все ещё дети хорошо усвоили (сложение и вычитание) 1. таблица сложения и вычитания; 2. компоненты; 3. письменные приёмы.
 114) 20.02.2008 18:32:17 Костенко Наталья Владимировна, Заливинская средняя общеобразовательная школа, учитель начальных классов, учитель 1 категории, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Заливино  
Мне нравится работать с этим учебником. Он содержит задания на развитие памяти, мышления, воображения.
 115) 20.02.2008 10:19:08 Пономарева Татьяна Сергеевна, МОУ Карасевская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Болотнинский район, с. Карасево  
Учебник доступен для изучения материала. Много задач на развитие смекалки, много заданий для закрепления. Неудобно, что он состоит из двух частей, не устраивает нестандартный размер учебника.
 116) 20.02.2008 7:55:36 Достовалова Ирина Ивановна, МОУ Балманская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Балман  
Материал учебника предусматривает учёт разного уровня подготовки школьников. Позволяет реализовывать дифференцированный подход как при объяснении, так и на стадии закрепления нового материала. Прослеживается связь с другими предметами. Задания в рабочей тетради подобраны таким образом, чтобы помочь при закреплении материала. Учебник устраивает родителей.
 117) 20.02.2008 7:29:57 Герасименко Татьяна Владимировна, МОУ Лепокуровская СОШ учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Лепокурово  
Учебник устраивает. Материал разнообразный и интересный. Хорошо иллюстрирован.
 118) 04.03.2008 7:19:23 Макарова Галина Владимировна, МОУ Медяковская СОШ, учитель начальных классов и технологии, Новосибирская обл., Купинский район, с. Медяково  
Учебный материал изложен доступно, много ярких, красочных картинок, которые помогают в решении примеров, задач, кроссвордов.
 119) 20.02.2008 7:17:38 Спасельникова Марина Ильинична, МОУ "СОШ д.Бурмистрово" зав. библиотекой, Новосибирская обл., Искитимский район, д. Бурмистрово  
Я как родитель хочу отметить, что учебник хороший. Материал подобран интересный, занимательный, развивающий, ребенок свободно ориентируется в материале, очень красочно оформлен, но формат большой и мягкая обложка.
 120) 19.02.2008 11:08:55 Мицура Наталья Николаевна, МОУ "Барабо-Юдинская СОШ", учитель, Новосибирская обл., Чистоозерный район, с. Барабо-Юдино  
Учебник хороший. Материал подобран интересный, занимательный.
 121) 19.02.2008 9:29:06 Еломист Надежда Васильевна, МОУ СОШ № 3 Карасукского района, учитель начальных классов, Новосибирская обл., г. Карасук  
Учебник устраивает, но хотелось бы больше заданий творческого характера, занимательного материала. Мало работы с геометрическим материалом.
 122) 26.02.2008 12:07:19 Лучкина Галина Васильевна, Родитель, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Старый Тартасс  
В учебнике мне нравиться, что в его основе лежит тематический принцип. А не устраивает то, что учебник в двух частях и представляет собой большой формат (не вмещается в портфель). Обложка очень тонкая, поэтому учебник быстро приходит в неопрятный вид.
 123) 22.02.2008 10:08:43 Мелькова Надежда Сергеевна, МОУ СОШ с. Усть-Чём, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Усть-Чём  
Учебники М.И. Моро с 1-4 классы нравятся. Устраивают полностью.
 124) 25.02.2008 8:27:52 Поротникова М.Л, МОУ Урезская ООШ, родитель, Новосибирская обл., Венгеровский район  
Моему сыну нравится математика, яркие, красочные иллюстрации. Учебник не только обучает, но и развивает ребенка.
 125) 17.11.2007 6:37:37 Клинцова Галина Ивановна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель начальнух классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Учебник хороший. Однако нужно добавить работу по отработке вычислительного навыка.
 126) 15.02.2008 12:26:10 Шайдорова Татьяна Сергеевна, Титова Ирина Геннадьевна, МОУ СОШ №18, учителя начальных классов, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Материал в учебнике доступен, но мало разнообразия в заданиях, хорошо иллюстрирован.
 127) 25.02.2008 10:56:58 Стрельцова О.П., МОУ Новоярковская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Барабинский район, с. Новоярково  
Учебник нравится. Содержит арифметический, алгебраический и геометрический материал. Есть упражнения занимательного характера, задания, связанные с развитием у детей логических, пространственных представлений.
 128) 25.02.2008 14:14:09 Лукьянова Валентина Фёдоровна, Широкова Марина Владимировна, МОУ Усть-Ламенская СОШ, учителя русского языка и литературы, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Усть-Ламенка  
Учебник яркий, красочный. Хорошо, что много геометрических заданий. Материал интересный, но встречаются ошибки. Есть упражнения занимательного характера, задания, связанные с развитием у детей логических, пространственных представлений. Материал изложен в доступной форме.
 129) 18.03.2008 5:38:25 Черкашина Е.И., МОУ "СОШ №4 р.п. Линево", Новосибирская обл., Искитимский район  
В учебнике заложен механизм формирования у детей сознательных и прочных навыков устных и письменных вычислений, доведения до автоматизма знания табличных случаев действий. Этому способствует хорошо распределенная во времени, оптимально насыщенная система упражнений, а также ограничесние действий над числами в пределах миллиона, отказ от изучения ряда относительно сложных для детей этого возраста вопросов, не имеющих принципиального значения для продолжения математического образования. В учебнике достаточно рационально расположен основной учебный материал: в наиболее выгодные условия поставлены центральные темы.
 130) 25.02.2008 16:57:23 Огрызкова Л.С., Лакина Г.Н., МОУ Мининская ООШ, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Минино  
В учебнике представлены разнообразные задания, понятные детям. Много интересных заданий на смекалку, много рисунков. Материал в учебнике понятен и доступен детям.
 131) 23.12.2009 20:28:37 Ильина Надежда владимировна, МОУ "СОШ пос. Новосельский Ершовского района Саратовской обл.", учитель начальных классов, Саратовская обл., Ершовский район, пос. Новосельский  
Мы занимаемся по УМК - Школа России. Конечно, сейчас все переходят и уже перешли на развивающие УМК. Но развивать ведь можно на любом уроке, независимо по какой программе ты работаешь. Например, в сельской школе переходить пробовали на программу «Школа России - 2000» - «Школа России - 2010» . Очень сложно было детям, которые приходили в 1 класс, не зная букв и не умея считать до 10. Программа не прижилась. Учебник математики Моро за последние годы преобразуется и дополняется. Во первых, он стал в 2 частях. Много заданий развивающего характера, требующие развития логического мышления, темы и вопросы для ознакомления и изучения, цикл заданий для осуществления оценки и контроля, самооценки и самоконтроля. К тому же учебник прекрасно дополняет рабочая тетрадь с разнообразными заданиями.
 132) 13.03.2008 11:07:20 Кулачкова Татьяна Семеновна, МОУ Витинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Северный район, с. Витинск  
Учебник интересен по содержанию, оформлению, изложению учебного материала, изобилию упражнений занимательного характера.
 133) 20.03.2008 11:21:26 Зверева Ольга Генадьевна, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Баган  
Я считаю, учебник рассчитан на сильного ученика. Очень сложный материал для среднего ребенка и в большом объеме. Но учебник интересный, много занимательного материала, заданий на смекалку, геометрического материала. Новый материал дается в доступной для детей форме. На последующих уроках закрепляется. Не устраивает обложка - слишком мягкая и неудобная в обращении.
 134) 27.03.2008 7:37:09 Коршукова И.В., МОУ Верх-Мильтюшинская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Верх-Мильтюши  
Учебник хороший, красочный, но недостаточно учебного материала, расчитанного на один урок.
 135) 27.03.2008 7:40:29 Чудина О.М., МОУ Верх-Мильтюшинская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Верх-Мильтюши  
Учебник хороший, много заданий различной направленности, которые вырабатывают различные необходимые умения и навыки у учащихся.
 136) 27.03.2008 8:32:37 трункина галина Алексеевна, МОУ Лебедевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Лебедево  
Учебник доступен. Материал подобран на урок по страницам, что облегчает работу учителю. Мне учебник нравится.
 137) 02.04.2008 7:26:05 Полукеева Е.Н., МОУ Малокрасноярская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Малокрасноярка  
Содержание учебника устраивает. Но неудобен большой формат и непрактичная обложка.
 138) 25.02.2008 14:15:20 Зайцева Ольга Александровна., МОУ Усть-Ламенская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Усть-Ламенка  
Учебник яркий, красочный. Хорошо, что много геометрических заданий. Материал интересный, но встречаются ошибки. Есть упражнения занимательного характера, задания, связанные с развитием у детей логических, пространственных представлений. Материал изложен в доступной форме.
 139) 13.11.2007 12:06:14 Ющук Наталья Михайловна, заместитель директора по УВР, учитель начальных классов МОУ ЗСОШ № 2, Новосибирская область, Здвинский район, село Здвинск, Новосибирская обл., Здвинский район , с. Здвинск  
Учебник удовлетворяет новым стандартам по начальному образованию. Достаточно геометрического материала, заданий творческого, развивающего характера, заданий на развитие логического мышления. Присутствуют задачи, имеющие несколько способов решения. Четко прослеживается система отработки состава числа.
 140) 22.11.2007 10:25:45 Первушина Галина Владимировна, МОУ Осинцевская СОШ учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Учебник хороший. Материал подобран интересный, занимательный, развивающий, но мало упражнений разного уровня сложности.
 141) 19.11.2007 7:32:06 Сивцова Ольга Алексеевна, МОУ Верх-Ичинская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Верх-Ича  
Учебник соответствует программе обучения по данному предмету, имеет большой формат и состоит из двух частей; на широких полях учебника используются развивающие задания, содержит разнообразные задания для закрепления.
 142) 16.11.2007 12:33:50 Атрощенко Татьяна Петровна, МОУ Сергинская оош учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Сергино  
Учебник хороший. Материал подобран интересный, занимательный, развивающий. Присутствуют задачи, имеющие несколько способов решения. В достаточном объеме геометрического материала.
 143) 16.11.2007 11:03:49 Скасырская Ирина Анатольевна, МОУ Ново-Майзасская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Ново-Майзасс  
Учебник доступен для изучения материала. Много задач на развитие смекалки и математических способностей, но мало упражнений разного уровня сложности.
 144) 16.11.2007 9:39:36 Гудовская С.В., МОУ ООШ с.Красное учитель начальных классов., Новосибирская обл., Чановский район, с. Красное  
Достаточно разнообразные и интересные упражнения для устного счета, но мало упражнений разного уровня сложности.
 145) 16.11.2007 9:06:01 Серых Ольга Михайловна, МОУ Отреченская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Материал излагается в доступной и занимательной форме, используются дидактические игры. Широко представлены упражнения, носящие комплексный характер.
 146) 11.12.2007 10:08:14 Киричко Ирина Николаевна, мама ученика 2 класса Киричко Кости МОУ ЗСОШ № 2, Новосибирская обл., Здвинский район , с. Здвинск  
Учебник содержит достаточное количество разнообразных заданий. Присутствуют задания на развитие логики, мышления. Хорошо, что учебник разделен на две части. Единственный минус - тонкая обложка.
 147) 15.11.2007 10:45:00 Айтова Раиса Петровна, МОУ Щегловская СОШ имени Макаша Н.А., учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Согласна с предыдущим респондентом.
 148) 12.12.2007 10:24:05 Поконова Ирина Николаевна, МОУ Владимировская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Владимировка  
В учебнике реализован современный подход к обучению: задания, которые требуют усиления внимания, активизации позновательной деятельности, усиления связи с жизнью. Усилено внимание к формированию геометрических понятий. Учебник оснащён разнообразными упражнениями развивающего характера.
 149) 02.11.2007 8:59:16 Панкратьева Ольга Анатольевна, методист по начальному обучению Баганского МУИМОЦ, Новосибирская обл., Баганский район, с. Баган  
Учебник хорроший. Однако нужно добавить работу по отработке вычислительного навыка.
 150) 28.10.2007 0:57:26 Юлия Борисовна, Мама ученицы, обучающейся по этой методике, г. Москва  
Учебник слабоват! Надо переходить на Петерсона.
 151) 10.10.2007 10:07:27 Тудупова Евгения Цырендашиевна, МОУ ОСОШ, учитель начальных классов, Агинский Бурятский АО, пос. Орловский  
Учебник хороший, нравится подбор материала. Да, где взять программу?
 152) 24.09.2007 11:05:09 начальная школа, МОУ СОШ № 7, с. Старомарьевка, Ставропольский край, Грачевский район, с. Старомарьевка  
Хорошо зарекомендовали себя учебники: Моро М.И. математика 1-4 кл., который разбит на 2 части.
 153) 22.09.2007 7:45:07 Никитинская, МОУ СОШ№5, Ямало-Ненецкий АО, г. Лабытнанги  
Учебник хороший, но где взять программу 2007 года к этому учебнику?
 154) 22.02.2008 10:06:10 Охохонин Виктор, Служащий погранзаставы, Новосибирская обл., Купинский район, с. Благовещенка  
Учебник интересный, но неудобен в обращении, так как из-за большого формата и тонкой обложки учебник быстро приходит в негодность. Не устраивает высокая цена на все учебные издания.
 155) 15.11.2007 12:58:28 Базанова Зифа Рахимчановна, Белехтинская основная общеобразовательная школа, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 156) 11.01.2008 9:16:02 Колпапкова Людмила Дмитриевна, Кинстлер Вера Михайловна, МОУ Кузнецовская СОШ, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Учебник соответствует новым стандартам. Присутствуют задания творческого и развивающего характера. Материал излагается в доступной форме, расположен рационально. Учебник большого формата, в тонкой обложке - непрактичен в использовании. Учебник включает большой по объёму материал к каждому уроку, но недостаточное количество учебного времени не позволяет всем детям в полном объёме усвоить материал. Вызывает затруднение изучение темы "Величины".
 157) 12.02.2008 12:31:44 Гофман Любовь Сергеевна, МОУ Новониколаевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Новониколаевка  
Учебник соответствует требованиям образовательного стандарта и учебной программы. В нем отражены все основные темы. Хорошо сочетаются устная и письменная работы. Соблюдается принцип преемственности, имеется материал повышенной трудности. Материал доступен, познавателен, интересен, имеются задания на развитие логического мышления. Учебник прост, доступен, красочен. Желательно уменьшить формат учебника и заменить мягкий переплет.
 158) 12.02.2008 12:28:07 Чурсина Любовь Петровна, МОУ Новониколаевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Новониколаевка  
Учебник универсальный. Авторы удачно дополнили его заданиями развивающей направленности. Оптимален объем материала каждого урока. Хорошо сочетаются устная и письменная работы, повторение и новый материал. Учебник полностью соответствует выполнению дидактических функций, отражает логику и требования программы. Желательно изменить формат учебника и качество обложки.
 159) 09.02.2008 8:54:52 Романченко Зоя Васильевна, МОУ Лукошинская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Лукошино  
Учебник насыщен учебным материалом, содержит разнообразные виды заданий, много геометрического материала, заданий на развитие логического мышления, смекалку, занимательный материал.
 160) 08.02.2008 6:52:51 Нахаев Антон, ученик 2 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Белобородово  
Есть картинки и интерестные задания.
 161) 31.01.2008 21:01:45 Карпенко Ирина Андреевна, МОУ СОШ №22, учитель начальных классов первой квалификационной категории, Новосибирская обл., Новосибирский район, п. Криводановск  
После каждого раздела есть упражнения для закрепления. На каждый урок предлагается достаточное количество заданий, позволяющих учителю при планировании сделать выборку предлагаемых заданий. Но материал, предлагаемый для отработки навыков, довольно бедный. Практически нет заданий на развитие логического мышления.
 162) 31.01.2008 6:49:41 Костоломова Татьяна Анатольевна, ДК "Современник", родитель, Новосибирская обл., Коченёвский район, д. Овчинниково  
Учебник яркий, красочный, но не устраивает нестандартный размер учебника.
 163) 23.11.2007 6:00:37 Терехова Тамара Алексеевна, МОУ СОШ №10, учитель начальных классов, Новосибирская обл., г. Татарск  
Учебник устраивает. Работать по нему интересно. Материал доступен для детей. Много развивающих заданий и заданий на логику.
 164) 30.01.2008 11:24:05 Галагузова Ольга Эриховна, МОУ - Водинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, п. Водино  
Учебник хороший. Материал подобран в соответствии с возрастными особенностями. Замечания: неудобно, что учебник большого формата, т.к. занимает много места на парте; мягкая обложка; встречаются ошибки в примерах.
 165) 15.02.2008 8:19:09 Чубыкина Людмила Викторовна, МОУ Павловская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Павлово  
Учебник хороший. Материал подобран интересный, занимательный, но мало упражнений разного уровня сложности.
 166) 26.12.2007 9:37:41 Великородняя Елизавета Николаевна, МОУ ООШ №1 Карасукского района, Новосибирская обл., г. Карасук  
Учебник устраивает при работе с "сильными" детьми. Много материала на развитие логического мышления. Выигрывает с точки зрения эстетического оформления, соответствующего возрасту. Быстрый темп изучения некоторых тем не позволяет всем детям в полном объёме их усвоить.
 167) 19.12.2007 12:46:31 Миллер Елена Егоровна, МОУ Мироновская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Мироновка  
Учебник способствует развитию логического мышления. Неудобно, что он состоит из двух частей, имеет большой размер, обложка мягкая.
 168) 19.12.2007 12:40:27 Тайлакова Оксана Сергеевна, МОУ Тебисская СОШ, родитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Тебисское  
Учебник хороший. Материал подобран интересный, занимательный, развивающий. Присутствуют задачи, имеющие несколько способов решения. В достаточном объеме геометрического материала.
 169) 19.12.2007 11:44:20 Парушкина Мария Александровна, МОУ -Тогучинского района ТСОШ №5 учитель начальных классов, Новосибирская обл., г. Тогучин  
Учебники 2, 3 классов нравятся, но мало дано разноуровневых заданий.
 170) 18.12.2007 12:12:46 Кошелева В.А., МРОУ "Болтовская СОШ", учитель начальных классов, Новосибирская обл., Сузунский район, с. Болтово  
По внешнему виду и качеству лишь учебник «Математика» имеет мягкую обложку, что очень неудобно (загибаются страницы). Неудобно и то, что он состоит из двух частей. Младшие школьники носят сразу две части, боятся перепутать. Нетрудно представить, какие тяжелые от этого у них портфели.
 171) 15.12.2007 9:45:56 Исакова Нина Викторовна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Учебник способствует развитию логического мышления, интереса к предмету.
 172) 14.12.2007 12:40:36 Воронкова Ю.Д., Нежилова Н.А., Гайдук С.А., МОУ Савкинская СОШ, учителя, Новосибирская обл., Баганский район, с. Савкино  
Учебник хороший. Объем заданий достаточный.
 173) 31.01.2008 6:43:20 Болтовская Галина Александровна, МОУ Овчинниковская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченёвский район, д. Овчинниково  
В учебнике очень много интересных, творческих заданий развивающего характера. Однако учебник перенасыщен геометрическим материалом. Для детей слижком сложно работать над заданиями темы: "Величины".
 183.Моро М.И. и др. Математика. Ч. 1, 2. 3 кл. [Просвещение]
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Комплект учебников «Школа России». Программа, рабочие тетради, методические рекомендации. Волкова С.И. «Математика и конструирование» 1, 2, 3, 4 кл. Волкова С.И. Проверочные работы к учебнику «Математика» 1, 2 кл. Моро М.И, и др. «Для тех, кто любит математику» 1, 2, 3, 4 кл. Смолеусова Т.В. Серия «Успешный старт». «Математика» Рабочие тетради 1, 2, 3 кл.Семёнов А.Л. Информатика. 2, 3, 4 кл. Тетради проектов. 2, 3, 4 кл.
 174) 18.09.2007 12:20:19 Воробьева С.А., МОУ ООШ №11, учитель начальных классов, Ставропольский край, Александровский район  
Учебник нравится, темы систематизированы, рассчитан на дифференцированное обучение.
 175) 20.02.2008 14:12:46 Курленя Галина Владимировна, МОУ школа-интернат среднего (полного) общего образования №16, Новосибирская обл., г. Болотное  
Учебник математики создан в соответствии с программным материалом. Подобраны задания к урокам разнообразные и содержательные. Но есть некоторые задачи, которые у ребят вызывают затруднения, т.е не предусмотрены задания для ребят, которые испытывают трудности в обучении и учителям приходится подбирать такие задания самим.
 176) 01.02.2008 7:54:44 Васильченко М.В., Целинная СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченёвский район, с. Целинное  
В учебнике материал расположен с нарастающими трудностями и создает хорошие условия для совершенствования формированных знаний, умений и навыков. Упражнения направлены на повседневную тренировку.
 177) 08.02.2008 6:17:37 Нахаев Антон, Ученик 2 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Белобородово  
Есть картинки и интерестные задания.
 178) 12.02.2008 7:30:53 Шмигельская И.Г., МОУ Орловская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, д. Орловка  
Учебник нравится. Разнообразный материал. Интересны задания на смекалку, ребусы, задачи развивающего характера. Есть геометрический материал. Представлены тексты с математической речью. Доступно изложен новый материал. Красочен. Добавила бы разноуровневых заданий для дифференцированного обучения.
 179) 13.02.2008 13:00:23 Бооль Галина Васильевна, Родитель ученика 3 класса, Новосибирская обл., Чановский район, д. Кабаклы  
Учебник интересен, доступен, познавателен. Учебник красочный, много интересных занимателных заданий. Не нравится мягкая обложка, быстро приходит в негодность. Воспитатель в детском саду.
 180) 15.02.2008 12:29:10 Кочева Марина Ивановна, Хлебникова Елена Сергеевна, МОУ СОШ №18, учителя начальных классов, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Часть уроков перегружена содержанием, на некоторых материала недостаточно. Например, в теме "Деление 2-значного числа на 2-значное" после объяснения предлагается на закрепление всего 3 примера. Некоторые типы задач появляются только 1 раз, что препятствует отработке их решения.
 181) 16.02.2008 6:24:05 Бобкова Раися Харисовна, МОУ Северная общеобразовательная школа, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Северный район, с. Северное  
Чётко показана работа над новым материалом, включены упражнения для закрепления и повторения пройденного. Прослеживаются различные виды работ над задачей. Даётся возможность детям превращать тексты - незадачи в задачи, наблюдать за теми изменениями в решении, которые возникают в результате самых разных преобразований, которым подвергается задача. Особое место в учебнике занимает знакомство с различными геометрическими фигурами, их сравнение, классификация, выявление свойств, присущих той или иной фигуре.
 182) 18.02.2008 10:29:30 Принц Ольга Григорьевна, учитель начальных классов, Новосибирская обл., с. Меньшиково  
Учебник содержит разнообразный материал: справочный, нестадартные задачи, задания для закрепления и повторения, что позволяет использовать его в полном объеме. Учебник красочный, но неудобен формат.
 183) 19.02.2008 8:41:53 Прудникова Раиса Егоровна, учитель начальных классов МОУ Владимировская СОШ, Новосибирская обл., Убинский район, с. Владимировское  
Упростить задачи, больше упражнений на устную работу, уделить особое внимание теме "Площадь геометрических фигур".
 184) 19.02.2008 9:33:02 Терешкина Лена, МОУ Меньшиковская СОШ учащиеся 3 класса, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Меньшиково  
В этом учебнике есть ребусы, интересные задачи, задания на смекалку, много рисунков.
 185) 19.02.2008 9:47:52 Мухаметова Любовь Николаевна, МОУ Воробьевская СОШ, Новосибирская обл., Венгеровский район с. Воробьево  
Задания и упражнения разнообразны: арифметические ребусы, «цепочки примеров», «магические квадраты», задачи логического характера, задачи на смекалку, задания на развитие геометрической зоркости и воображения, головоломки. Предложенные упражнения даются в определенной последовательности, а их размещение на страницах учебника подсказывают учителю, в какой урок и в каком месте изучаемой темы целесообразно включить то или иное упражнение. Основная часть заданий предназначена для выполнения их в классе. Включение заданий такого вида оживляет учебный процесс, повышает интерес детей как к изучаемой теме, так и предмету, расширяет их математический кругозор и углубляет знания.
 186) 19.02.2008 11:09:58 Мицура Наталья Николаевна, МОУ "Барабо-Юдинская СОШ", учитель, Новосибирская обл., Чистоозерный район, с. Барабо-Юдино  
Учебник хороший. Материал подобран в соответствии с возрастными особенностями. Замечания: неудобно, что учебник большого формата, т.к. занимает много места на парте; мягкая обложка.
 187) 19.02.2008 11:49:30 Рядно Мария Андреевна, МОУ Хорошенская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Хорошее  
Хорошо, что в двух частях, но неудобный формат, встречаются опечатки в знаках арифметических действий, каждый урок отмечен.
 188) 20.02.2008 8:48:47 Канищева Елена Владимировна, МОУ Нижне - Чулымская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Здвинский район, с. Нижний Чулым  
Авторами учтены общие образовательные цели и возрастные особенности учащихся, их способность опираться на личный уровень математической подготовки. В доступной форме учащиеся знакомятся с новыми темами. Хотелось бы, чтобы в конце тем были тестовые работы для контроля.
 189) 30.01.2008 11:24:39 Галагузова Ольга Эриховна, МОУ - Водинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, п. Водино  
Учебник хороший. Материал подобран в соответствии с возрастными особенностями. Замечания: неудобно, что учебник большого формата, т.к. занимает много места на парте; мягкая обложка.
 190) 25.02.2008 8:29:30 Малеева Галина Владимировна, МОУ Кульчинская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Кульча  
Учебник для 4 класса включает большой по объему материал к каждому уроку, упражнения разнообразные. В нем достаточно геометрического материала, задач и других упражнений, которые формируют навыки устных и письменных вычислений. Встречаются ошибки в примерах. Учебник для 3 класса очень интересен и разнообразен. Есть задания, направленные на развитие логического мышления, много занимательного материала.
 191) 12.09.2007 12:10:26 Бичагова Е.В., СШ №1, учитель нач. кл., Владимирская обл., г. Муром  
Учебник удачно сочетает материалы для устной и для письменной работы, систематически даются задания на развитие логики мышления. Желательно больше разноуровневых заданий и практических задач.
 192) 17.09.2007 12:55:46 Багандова Галина Алексеевна, МОУ СОШ №8, Ставропольский край, Арзгирский район, с. Садовое  
Объем программного материала превышает количество часов, данных на этот предмет.
 193) 08.05.2009 9:46:38 Киселёва Нина Георгиевна, Школа №9, учитель начальных классов, Свердловская обл., г. Асбест  
УЧЕБНИК ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ. РЕБЯТА С УДОВОЛЬСТВИЕМ ИДУТ НА УРОК МАТЕМАТИКИ.
 194) 13.03.2008 11:07:44 Кулачкова Татьяна Семеновна, МОУ Витинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Северный район, с. Витинск  
Учебник интересен по содержанию, оформлению, изложению учебного материала, изобилию упражнений занимательного характера.
 195) 27.02.2008 16:01:03 Баранова Валентина Васильевна, МОУ Медяковская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Медяково  
Материал в учебнике расположен по нарастающей трудности, много заданий на развитие смекалки, логики ребенка, геометрических заданий на развитие пространственного представления, много задач, требующих нескольких способов решения. Мне нравится этот учебник.
 196) 20.02.2008 8:58:12 Трифонова Алла Васильевна, МОУ Лепокуровская СОШ учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Лепокурово  
Нравится, задания разнообразные, познавательные и интересные.
 197) 25.02.2008 10:59:13 Планитко Л.А., МОУ Новоярковская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Барабинский район, с. Новоярково  
В учебнике даны задания не только на объяснение нового материала и закрепления, но и на развитие смекалки, математических способностей.
 198) 20.02.2008 10:26:07 Сердюкова Татьяна Федоровна, МОУ Карасевская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Болотнинский район, с. Карасево  
Поурочный принцип построения учебника облегчает учителю планирование и организацию учебного процесса. Вместе с тем в учебнике предлагаются упражнения для закрепления и дополнительные задания. Система упражнений учебника направлена не только на усвоение материала, но и на формирование мыслительных операций (сравнение, анализ, обобщение, классификация). Много заданий развивающего характера. Хорошо, что учебник состоит из двух частей, но формат учебника не очень удобен в работе, занимает много места на парте. Желателен твердый переплет.
 199) 22.02.2008 12:12:54 Шахмаева Сафура Исламовна, МОУ Кыштовская средняя школа №2, Новосибирская обл., Кыштовка  
Учебник нравится. Он предусматривает задания на развитие логического мышления, внимания, смекалки, памяти, а это очень важно.
 200) 22.02.2008 6:01:54 Семыкина Л.И., МОУ "СОШ с. Завьялово", учитель начальных классов, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Завьялово  
Содержание учебника соответствует программному материалу. Объем заданий на урок более чем достаточный: и на отработку нового материала, и на повторение. Только мало заданий, связанных с геометрическим материалом: измерением отрезков, построение геометрических фигур. Я считаю, что недостаток учебника - это переплет. В твердом переплете учебник служил бы дольше.
 201) 21.02.2008 12:42:53 Чуп Татьяна Николаевна, МОУ СОШ с. Усть-Чем, учитель, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Усть-Чём  
Учебник включает в себя разнообразные материалы, лёгок в понимании. Но встречаются опечатки. Формат не устраивает, мягкая обложка. Конечно мы облегчили портфель ученику, но не подумали о средствах родителей. Такой учебник быстро приходит в негодность. Углы загибаются. Авторы постарались - спасибо им, но издательствам нужно изменить учебник к лучшему, нужно помнить, что по этому учебнику работают маленькие "живые" дети.
 202) 21.02.2008 10:46:31 Русакова Г.А., МОУ СОШ №5, учитель, Новосибирская обл., г. Татарск  
Как учитель, проработавший в начальных классах несколько десятков лет, хочу поблагодарить авторский коллектив (М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова) за прекрасный учебник математики. Он красочный, идёт разбивка материала по урокам. В дополнение к нему есть тетради на печатной основе. За несколько уроков идёт подготовка к изучению нового материала. От класса к классу идёт постепенное усложнение и углубление материала. Но хотелось бы уже в 3 классе видеть формулы нахождения периметра и площади квадрата, прямоугольника, а также уравнения, содержащие в правой части сумму и произведение, разность и частное. Программа учебника испытана годами и подтверждается прочными знаниями детей. Спасибо за учебник.
 203) 21.02.2008 8:59:21 Усачёва Ильмира Усмановна, МОУ Отреченская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебник красочный, много интересных занимательных заданий, но формат учебника не очень удобен в работе. Нравится, что есть рабочая тетрадь на печатной основе.
 204) 20.02.2008 18:35:57 Янущик Наташа., Ученица 3 класса., Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Заливино  
Сам учебник мне нравится. Много интересных заданий. Но мне не нравится, что он такой большой.
 205) 26.02.2008 6:43:20 Призенцова Лариса Викторовна, МОУ Старо-Тартасская OOШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Старый Тартасс  
Учебник - это интегрированный курс. Изучение начального курса математики создает прочную основу для дальнейшего обучения этому предмету. Замечательно то, что на полях очень много разнообразных логических упражнений, ребусов и т.д. Обложка непрактичная: тонкая и размеры большие. Желательно, чтобы учебник был не в двух частях.
 206) 16.11.2007 9:08:29 Арганова Светлана Ивановна, МОУ Отреченская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
В учебнике достаточно рационально расположен основной учебный материал. Вначале вводятся главные темы и закрепляются в течение всего учебного года. В учебнике есть развивающие упражнения, в том числе и игровые, представлены тексты с математической речью, представлен материал для устного счета, многие задания включают дифференцированное обучение, позволяют учителю использовать их творчески.
 207) 19.09.2007 17:20:35 Сурикова Людмила Ивановна, учитель начальных классов, Ставропольский край, г. Буденновск  
В учебнике математике М.И. Моро усилено внимание к развитию детей, их мышления, речи, познавательных особенностей. В учебнике есть развивающие упражнения, в том числе и игровые, представлены тексты с математической речью, представлен материал для устного счета, многие задания включают дифференцированное обучение, позволяют учителю использовать их творчески.
 208) 20.09.2007 12:39:30 Содикова А.В., МОУ лицей № 10, руководитель МО начальных классов, Ставропольский край, г. Ставрополь  
Желательно добавить больше материалов на закрепление изученного.
 209) 21.02.2008 10:39:34 Чеппе Ольга Викторовна, МОУ Покровская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник интересен, много заданий на развитие логического мышления, разнообразный занимательный материал. Обеспечивает фундаментальную подготовку младших школьников по математике. Плохо тем, что учебник большой по формату, мягкий переплет.
 210) 30.01.2008 9:00:12 Цветкова Надежда Николаевна, МОУ Кремлевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Новокремлевское  
Учебник очень интересный. Очень много занимательного материала-заданий на смекалку, ребусы. Много заданий познавательного характера. Нравится, что есть рабочая тетрадь на печатной основе. Не удобен формат учебника.
 211) 08.11.2007 12:01:56 школа №20, МОУ СОШ №20, Челябинская обл., г. Магнитогорск  
Математика (Моро М.И.). а) Мало тренировочных задач и примеров.
 212) 13.11.2007 4:32:40 Козич Наталья Викторовна, МОУ СОШ 2 г. Биробиджан - учитель начальных классов, Еврейская АО, г. Биробиджан  
По данному комплекту учебников работаю 9 лет. Страницы учебника удачно сочетают задания для устных вычислений с заданиями для письменных работ. Практически на каждом уроке предлагается материал геометрического содержания и материал на развитие логического мышления, задания повышеной сложности. Однако материал, данный в учебнике, превышает кол-во часов, предусмотренных программой. Не до конца продумана работа с разными видами задач, нет повторения, закрепления (задачи одного вида могут повторятся через 6-10 уроков), поэтому учителю приходится самому продумывать работу по решению задач. Хотелось бы, чтобы в учебнике предлагались разноуровневые задания. Уважаемые учителя! Желаю вам здоровья, благополучия в семье, творческих успехов!
 213) 13.11.2007 13:48:28 Касимова Т.В., учитель начальных классов МОУ Чистопольская СОШ, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Чистополье  
В учебниках очень мало геометрического материала.
 214) 15.11.2007 10:29:23 Пайцева Зоя Владимировна, МОУ Щегловская СОШ им. Макаша Н. А., учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
В учебнике математике М.И. Моро усилено внимание к развитию детей, их мышлению, речи, познавательных особенностей. В учебнике есть развивающие упражнения, в том числе и игровые, представлены тексты с математической речью, представлен материал для устного счета, многие задания включают дифференцированное обучение, позволяют учителю использовать их творчески.
 215) 15.11.2007 13:55:48 Новикова Г.В., МОУ ЧСОШ № 2, учитель начальных классов, Новосибирская обл., станция Чаны  
Способствует овладению детьми навыками устных и письменных вычислений, развивает логическое мышление, учит решать текстовые задачи.
 216) 16.11.2007 10:35:34 Шахурина З.И., Большакова О.Ю., Есина Е.И., Муниципальная общеобразовательная школа-интернат, учителя начальных классов, Новосибирская обл., г. Куйбышев  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы. Учебник соответствует современным требованиям.
 217) 17.11.2007 6:39:10 Кеввай Лариса Михайловна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Мало тренировочных задач и примеров. Желательно добавить больше материалов на закрепление изученного.
 218) 17.11.2007 6:57:27 Болдина Юлия Михайловна, МОУ Вараксинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Вараксино  
Учебник очень интересен именно с методической точки зрения. Очень много заданий, направленных на развитие логического мышления. Задания в учебнике и тетрадях разнообразны, интересны, много занимательного материала. Можно работать дифференцировано.
 219) 17.11.2007 8:01:59 Благинина Вара Васильевна, МОУ Большереченская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Большеречье  
Учебник мне нравится. Учебный материал подобран в соответствии с программой. Много заданий развивающего характера. Игровые задания, которые есть в учебнике, активизируют познавательную деятельность учащихся. Практически на каждом уроке предлагается материал геометрического содержания. Советую всем работать по учебникам этого автора.
 220) 17.11.2007 8:05:56 Козлович Оксана Васильевна, МОУ Кулябинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Куляба  
Учебник интересный, хорошо проиллюстрирован. Содержит задания разного уровня, много занимательного материала. Но в учебнике встречаются ошибки (опечатки). Желательно изменить формат и обложку учебника.
 221) 18.12.2007 12:29:56 Иванова Н.Б., МРОУ "Шипуновская СОШ", учитель русского языка, Новосибирская обл., Сузунский район, с. Шипуново  
1.Разнообразные виды работ, современное содержание текстов, тексты для изложений, памятки. Мало творческих заданий, формулировка правил не всегда доступна детям.
 222) 26.01.2008 11:07:27 Семина Елена Викторовна, МОУ Белобородовская ООШ, учитель начальных классов., Новосибирская обл., Коченевский район, д. Белобородово  
Учебник соответствует учебной программе и требованиям образовательного стандарта. Задания и вопросы учебника помогают ученикам ощутить гармонию математических закономерностей. В учебнике материал разбит по блокам: новый материал и упражнения для закрепления. Задания на смекалку способствуют развитию воображения, математического мышления. Учебник содержит элементы геометрии, величины и их измерение, логико-математические понятия.
 223) 26.01.2008 10:07:30 Семенова Ирина Николаевна, родитель. домохозяйка, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Белобородово  
Учебник красочный, много интересных занимателных заданий.
 224) 15.11.2007 12:58:41 Базанова Зифа Рахимчановна, Белехтинская основная общеобразовательная школа, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 225) 17.11.2007 8:36:53 Алеева Равия Ризвановна, МОУ Землянозаимская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Чановский район  
Учебник хорошнй, нравится оформление, разнообразие заданий (как для устных вычислений, так и для письменных). Мало задач геометрического характера на построение.
 226) 11.01.2008 15:01:52 Савельева Наталья Ивановна, МОУ - Кузнецовская СОШ, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Учебник соответствует учебной программе и требованиям образовательного станарта. Задания и вопросы учебника помогают учащимся ощутить гармонию математических закономерностей. В каждой теме учебный матерал разбит на два блока: новый - теоретические сведения, упражнения на первичное закрепление, повторение - упражнения на повторения и закрепления пройденного материала. Задания на смекалку способствуют развитию воображения, математического мышления учащихся. Предлагаются задания для работы в парах или группах, многие задания построены по принципу самоконтроля, когда проверку ученик осуществляет самостоятельно, без помощи учителя. Учебник содержит элементы геометрии, величины и их измерение, логико-математические понятия.
 227) 28.01.2008 11:37:20 Фролова Лариса Васильевна, МОУ Катковская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченевский район , с. Катково  
Учебник интересен, много заданий на смекалку и дополнительного материала.
 228) 19.12.2007 12:51:35 Воронина Ирина Юрьевна, МОУ Мироновская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Мироновка  
Содержит много развивающих заданий, красочное оформление. Учебник очень интересен именно с методической точки зрения. Очень много заданий, направленных на развитие логического мышления. Задания в учебнике разнообразны, интересны, много занимательного материала. Можно работать дифференцировано. Неудобный большой формат, мягкая обложка быстро приходит в негодность.
 229) 15.01.2008 8:11:32 Пругова Елена Викторовна, МРОУ "Сузунская СОШ №1", учитель начальных классов, Новосибирская обл., Сузунский район, р.п. Сузун  
Учебник содержит материал для проведения полноценного урока. Учебный материал соответствует требованиям программы. Учебник содержит дифференцированные задания. В учебнике много заданий на развитие логического мышления. Задания способствуют развитию вычислительных навыков.
 230) 18.12.2007 12:27:41 Чистякова Е.В., МРОУ "Меретская СОШ", учитель начальных классов, Новосибирская обл., Сузунский район, с. Мереть  
Содержит много развивающих заданий, красочное оформление. Нет дифференцированных заданий (ученики в классах имеют различный уровень знаний и способностей). Используется дидактический материал, есть задания для устного опроса, домашние задания. Учебник неудобный, так как имеет большой формат.
 231) 15.12.2007 9:28:13 Писаревская Галина Васильевна, МОУ- Теренгульская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Работать по данному ученику интересно. Содержание его меня вполне устраивает.
 232) 03.12.2007 8:33:51 Шагбанова З.А., Учитель начальных классов МОУ Аулкошкульская основная общеобразовательная школа, Новосибирская обл., Чановский район, аул Кошкуль  
Неудобный большой формат, мягкая обложка быстро приходит в негодность, есть опечатки.
 233) 27.11.2007 10:45:58 Куфтина О.В., Собашникова С.А., МОУ Вагайцевская средняя общеобразовательная школа, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Ордынский район, с. Вагайцево  
Материал учебника систематизирован и доступен учащимся.
 234) 23.11.2007 6:14:48 Попеляева Ирина Ивановна, МОУ СОШ №10, учитель начальных классов, Новосибирская обл., г. Татарск  
Учебник содержит много развивающих заданий. Изучение материала дается понятным, доступным языком для каждого ученика.
 235) 19.11.2007 12:46:18 Михайлова Ирина Александровна, Моу Осинцевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Учебник удачно сочетает материалы для устной и для письменной работы, систематически даются задания на развитие логики мышления. Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера
 236) 20.12.2007 7:09:17 Терёшина Татьяна Николаевна учитель, Тебисская СОШ НСО Чановский район, Новосибирская обл., Чановский район, с. Тебисское  
Работать по данному ученику интересно. Содержание его меня вполне устраивает.
 184.Моро М.И. и др. Математика. Ч. 1, 2. 4 кл. [Просвещение]
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Комплект учебников «Школа России». Программа, рабочие тетради, методические рекомендации. Волкова С.И. «Математика и конструирование» 1, 2, 3, 4 кл. Волкова С.И. Проверочные работы к учебнику «Математика» 1, 2 кл. Моро М.И, и др. «Для тех, кто любит математику» 1, 2, 3, 4 кл. Смолеусова Т.В. Серия «Успешный старт». «Математика» Рабочие тетради 1, 2, 3 кл.Семёнов А.Л. Информатика. 2, 3, 4 кл. Тетради проектов. 2, 3, 4 кл.
 237) 21.02.2008 9:02:39 Гепнер Татьяна Дмитриевна, Родитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебник большого формата, в тонкой обложке - непрактичен в использовании. Учебник очень интересный и красочный.
 238) 21.02.2008 10:33:44 Ковалева Елена Владимировна, МОУ Новотроицкая СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Северный район, с. Новотроицк  
Учебник хороший. Разнообразные, разноуровневые задания. Много геометрического материала, задач на смекалку, ребусов, которые развивают логическое мышление. Учебник доступен для учеников.
 239) 20.02.2008 13:22:11 Криворотова Тамара Алексеевна, МОУ"СОШ с.Завьялово, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Искитимский район, с.Завьялово  
Учебник интересный, красочно оформлен, доступен детям. Но рассчитан на 5 уроков в неделю, а фактически ведется 4 урока, поэтому приходится увеличивать нагрузку на учащихся. Встречаются опечатки. Мало времени отводится на тему "Умножение и деление многозначных чисел". Желательно больше задач на движение.
 240) 21.02.2008 19:20:31 Агеева Марина Васильевна, Форкош Елена Анатольевна, МОУ Новомихайловская СОШ, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Татарский район, Новомихайловка  
Материал предоставлен в доступной форме, разноуровневый, интересный, разнообразный. Предоставлено много развивающих логическое мышление упражнений, заданий на смекалку, для самостоятельной работы, включен геометрический материал. В конце каждой темы предоставлены упражнения для закрепление изученного материала. Хотелось бы, чтобы было больше иллюстраций к задачам, включен познавательный материал для расширения кругозора учащихся. Мал объем теоретического материала.
 241) 20.02.2008 12:02:45 Селиванова Елена Ивановна, МОУ Абрамовская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Абрамово  
Учебник Моро М.И. и др. подобран в соответствии с программой. Очень много интересных, доступных и познавательных заданий. Материал развивающего характера, вынесен отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 242) 20.02.2008 11:58:28 Бузынина Ольга Анатольевна, Кыштовская СОШ №1, учитель начальных классов, 1 категории, Новосибирская обл., с. Кыштовка  
Учебник построен так, что при любом подходе учителю легко с ним работать. Каждый урок выделен, пронумерованы задания. Задания даны разной степени трудности, упражнения повышенной степени трудности, задачи на смекалку, головоломки выделены, красочно оформлены. В конце каждого раздела предлагаются задания для закрепления изученного материала, что помогает учителю ориентироваться, насколько качественно тема усвоена учащимися, как глубоко она проработана. В конце учебника в ознакомительном плане введён учебный материал, подготавливающий к усвоению основных вопросов курса следующего класса. Я считаю, всё это помогает детям прочно и сознательно овладевать знаниями, умениями, навыками.
 243) 22.02.2008 6:16:34 Капуста Наталья Петровна, родитель ученицы 4 класса, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Межовка  
Учебник хороший, илюстрация устраивает, шрифт, задачи на смекалку, ребусы. Нравится то, что учебник разделен на 2 части, легче усваивается. Не нравится только то, что в учебнике мягкий переплет, загибаются уголки, размер учебника не стандартный - не в каждый портфель можно положить.
 244) 20.02.2008 11:53:23 Старцова Галина Анатольевна, МОУ Покровская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Материал соответствует программе. Плохо, что учебник в мягкой обложке и имеет большой формат.
 245) 20.02.2008 8:59:08 Пушилина Елена Дмитриевна, МОУ Лепокуровская СОШ учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Лепокурово  
Нравится.
 246) 19.02.2008 11:11:59 Решетникова Валентина Леопольдовна, МОУ "Барабо-Юдинская СОШ", учитель математики, Новосибирская обл., Чистоозерный район, с. Барабо-Юдино  
Учебник нравится. Задания в учебники интересные, хорошее оформление.
 247) 19.02.2008 10:33:15 Мельникова Т.А., МОУ "СОШ с.Новолокти", учитель начальных классов, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Новолокти  
Устраивает полностью, претензий нет.
 248) 19.02.2008 9:21:25 Нестеренко Людмила Владимировна, МОУ СОШ № 3 Карасукского района, учитель начальных классов, Новосибирская обл., г. Карасук  
В учебниках устраивает всё, начиная с оформления и заканчивая заданиями и информацией. В них очень много занимательного материала, задач на логическое мышление, интересные иллюстрации, которые помогают развивать мышление и эстетический вкус. Спасибо за учебник.
 249) 19.02.2008 8:43:48 Прудникова Раиса Егоровна, учитель начальных классов МОУ Владимировская СОШ, Новосибирская обл., Убинский район, с. Владимировское  
Упростить задачи на пропорциональное деление и задачи, выраженные в косвенной форме.
 250) 22.02.2008 8:59:58 Лампартер Валентина Ивановна, МОУ Новониколаевская СОШ, зав. библиотекой, Новосибирская обл., Купинский район, с. Новониколаевка  
Учебники по математике очень красочные, интересные, но их переплёт не прочный, фактически сразу изрывается и рвётся, приходится часто ремонтировать.
 251) 27.03.2008 7:55:29 Чудина О.М., МОУ Верх-Мильтюшинская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Верх-Мильтюши  
Учебник содержит достаточное количество заданий различной направленности, которые вырабатывают необходимые умения и навыки. Усвоение содержания учебника для учащихся данного возраста затруднено в связи с недостатком времени для изучения этого материала.
 252) 18.02.2008 9:59:18 Яковлева Ирина Васильевна, учитель начальных классов, Новосибирская обл., с. Меньшиково  
В учебнике достаточно рационально расположен материал. Много заданий на развитие логического мышления. Детям не нравится формат учебника, мягкая обложка.
 253) 15.02.2008 12:31:07 Михайлова Ольга Михайловна, Зубова Вера Юрьевна, МОУ СОШ №18, учителя начальных классов, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Мало времени на закрепление и отработку вычислительных умений и навыков. Задачи расположены хаотично, что препятствует лучшему усвоению программного материала. Спасибо за дополнительную тетрадь.
 254) 19.02.2008 9:52:26 Парыгина Татьяна ивановна, МОУ Воробьевская СОШ, Новосибирская обл., Венгеровский район с. Воробьево  
В учебнике появились новые структурные элементы, связанные со значительным усилением вычисления к системе упражнений, направленных на развитие учащихся в процессе изучения математики, укрепление интереса детей к предмету. Это врезки развивающих знаний типа ребусов, смекалок и прочее непосредственно в материале уроков, а также система разнообразных заданий, представленных в занимательной форме на полях книги. Многие из этих заданий направлены на умение применять знаниях в измененных условиях, благодаря чему эти знания могут стать глубокими и гибкими.
 255) 03.03.2008 10:16:35 Шиян Екатерина Дмитриевна, МОУ СОШ с.Быстровка, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Быстровка  
Мне нравится учебник. Дети приходят разные: домашние, проблемные. Для них в учебнике достаточно заданий. Для способных учеников хороши тетради к данным учебникам. Здесь есть упражнения на смекалку. Особенно из цикла "Нарисуй и раскрась".
 256) 02.11.2007 9:28:10 Салова Светлана Степановна, родитель управление образования, Новосибирская обл., Баганский район, с. Баган  
Много ошибок в записи примеров (пропуск скобок).
 257) 14.02.2008 10:30:56 Розенгоф Мария Олеговна, ученица 4 класса МОУ Межгривненской ООШ, Новосибирская обл., Чановский район, п. Межгривный  
Учебник оформлен хорошо, красочно. Мне нравятся интересные и занимательные задания: ребусы, цепочки, магические квадраты. Учебник насыщен разными упражнениями. Есть таблицы по единицам: длины, массы, площади. Но обложка быстро портится.
 258) 16.05.2008 6:52:50 Перевозчикова И.В., МОУ Егорьевская СОШ, учитель начальных классов первой квалификационной категории, Новосибирская обл., Маслянинский район  
Учебник соответствует современным требованиям, много цветных иллюстраций, разделён на две части, качественные бумага и печать. Присутствует чёткое разделение по темам и на отдельные уроки, что очень удобно для учителя. На каждый урок предлагается очень большое количество материала, почти не приходится искать что-то дополнительно. В этом учебнике много задач разных видов и разного уровня сложности, гораздо больше геометрического материала, чем в старом учебнике. Есть творческие задания и задания на смекалку. После каждого раздела идут упражнения на закрепление. В конце каждой части богатый справочный материал. Темы в учебнике логически вытекают одна из другой. Хорошо продумана подготовка детей к пониманию темы: «Уравнения», которая традиционно сложна для восприятия. Вызывает сожаление то, что в условиях малокомплектной школы трудно освоить весь предлагаемый материал.
 259) 03.04.2008 11:21:18 Новикова Л.Н., Крикуненко Е.А., МОУ Индерская СОШ, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Доволенский район, с. Индерь  
Учебники красочные. В них помещено много заданий на смекалку, головоломок, математических ребусов, разнообразных заданий геометрического характера, что способствует развитию интереса к предмету, логического мышления. В конце учебника помещены основные сведения из курса математики, которые помогают при выполнении практических упражнений. Знакомство с новым материалом доступно для самостоятельного изучения. Объяснения даются в виде четко сформированных алгоритмов. В 3-4 классах мало тренировачных упражнений на выполнение арифметических действий, на порядок выполнения действий.
 260) 01.04.2008 13:39:25 МО учителей нач. классов, МОУ Майская СОШ, учителя, Новосибирская обл., Черепановский район  
Учебный комплект Математика 1-4 Моро М.И. Учебник довольно красочный, материал расположен с учетом возрастных особенностей учащихся. Много дополнительного материала, ребусов, задач на смекалку, что позволяет работать с детьми индивидуально. Но, к сожалению, в данном учебнике нет системы по формированию обобщённых умений над задачей, поэтому нередко каждая предполагаемая задача воспринимается учениками, как совершенно новая. Часто учебники переиздаются и при этом допускаются математические ошибки.
 261) 26.03.2008 9:21:57 Маслова Т.А., МОУ Тогучинского района Златоустовская ООШ, учитель русского языка, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Златоуст  
В данном учебнике недостаточно заданий на логическое мышление. Желательно добавить материал для самостоятельной работы.
 262) 20.03.2008 11:36:22 Гусельникова Ольга Алексеевна, МОУ СОШ №2, учитель начальных классов, Новосибирская обл., г. Черепаново  
Материал в учебнике предполагает постепенное повышение сложности в предъявлении программой учебного материала. Для овладения навыками письменных вычислений даётся на первом этапе развёрнутый алгоритм рассуждения, что даёт детям достаточную осознанность его для понимания и восприятия. На втором этапе закрепления знаний даётся образец краткого анализа. Данный метод закрепляется рядом практических упражнений. Объём заданий достаточный, обеспечивающий разноуровневый подход. Методика решения задач строится логично, последовательно. Разнообразные виды краткой записи способствуют лучшему пониманию задачи. Но, к сожалению, в данном учебнике нет системы по формированию обобщённых умений над задачей, что нередко каждая предполагаемая задача воспринимается учениками как совершенно новая. Ребусы, головоломки, магические квадраты, задания на смекалку поддерживают интерес к математике.
 263) 26.03.2008 8:09:56 Пономарёва Галина Герасимовна, МОУ Листвянская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Листвянка  
Учебник интересен по содержанию, оформлению. Материал подобран в соответствии с программой. Мало часов отведено на повторение и закрепление материала.
 264) 06.03.2008 12:01:46 Шестера О.И., учитель начальных класов, Новосибирская обл., Кочковский район, с. Красная Сибирь  
Рационально расположен основной учебный материал; система упражнений, творческих заданий; материал для углубления знаний.
 265) 22.02.2008 9:08:23 Ситникова Татьяна Владимировна, МОУ Квашнинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Барабинский район, д. Квашнино  
Учебник хороший, иллюстрированный, много заданий на развитие мышления, смекалки, много геометрического материала. Но не устраивает формат учебника, очень не удобный.
 266) 03.03.2008 9:50:45 Базарова Г.Д,, Рубан Т.П., МОУ Чаинская СОШ, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Чаинка  
Учебник соответствует возрастному уровню детей. Задания позволяют повторять пройденный материал, изучить и закрепить материал. Одна страница соответствует объему материала на урок. Но много опечаток, особенно в учебнике 4 класса (2 часть). Например, в учебнике 4 класса 2004 г. (2 часть) стр. 35 опечатка в примере 46*7 ответ 332, а надо 322.
 267) 29.02.2008 11:35:01 Исенева Светлана Анатольевна, МОУ Советская СОШ, руководитель МО начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, п. Советский  
Учебник хорош тем, что его поурочное построение расположено на одной странице, что позволяет учащимся начальной школы хорошо по нему ориентироваться, подсказывает примерный набор упражнений для каждого урока. Предлагаемые упражнения направлены не только на изучение нового материала, но и на работу над пройденным материалом и на подготовку к введению нового материала. Упражнения разнообразны как по форме, так и по содержанию. Учебники учитывают особенности младшего школьного возраста. Яркие красочные рисунки привлекают непроизвольно внимание ребенка, вызывают у него интерес, многие иллюстрации носят занимательный характер, все это очень нашим детям нравится. Но мы считаем, что некоторые моменты учебника нужно изменить. Мало в учебниках заданий, которые бы позволили обеспечивать дифференциацию в обучении, нет возможности организовать на уроке разноуровневое обучение по возможностям и способностям. Крайне мало дается упражнений на выработку умений при изучении нового материала. Считаем, что более рационально для таких уроков сократить предлагаемые задания для повторения изученного, а увеличить задания на закрепление изученного материала. Хорошо бы создать страничку для родителей под названием «Страница контроля», либо для детей – «Страничка самоконтроля», уместна была бы страница с тестами, особенно в 3 и 4 классах. А в общем, практика показала, что учебник позволяет вырабатывать прочные математические навыки и хорошо готовит детей к восприятию математического материала основной школы. Авторам за учебники спасибо.
 268) 26.02.2008 12:21:28 Гирник Любовь Михайловна, МОУ Старо-Тартасская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Старый Тартасс  
Математика 2 класс Моро. Содержание насыщенное, не нравится, что в двух частях, обложка мягкая, большой формат.
 269) 25.02.2008 14:24:56 Зайцева Ольга Александровна., МОУ Усть-Ламенская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Усть-Ламенка  
Учебник большого формата, в тонкой обложке - непрактичен в использовании. Учебник очень интересный и красочный. Но хотелось бы побольше наглядных рисунков к правилам.
 270) 25.02.2008 8:11:12 Шаргунова Татьяна Михайловна, МОУ Сибирская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Сибирский  
Структура учебника сохраняет его поурочное построение. Вместе с тем учебник оставляет учителю возможность варьировать планирование с учетом конкретных условий работы. Поурочное построение учебника может помочь учителю определять основные цели каждого урока.
 271) 22.02.2008 11:15:12 Чабулова Валентина Дмитриевна, МОУ Куликовская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чулымский район, с. Куликовское  
Учебник довольно красочный, материал расположен с учетом возрастных особенностей учащихся. Много дополнительного материала, ребусов, задач на смекалку, что позволяет работать с детьми индивидуально. Курс математики в начальной школе интегрированный. К учебнику есть рабочие тетради.
 272) 22.02.2008 10:09:08 Шкитина Юлия, домохозяйка, Новосибирская обл., Купинский район, с. Благовещенка  
Учебник хороший, красочный, но не прочный. Мне он очень нравится и моему ребёнку интересно заниматься по этому учебнику.
 273) 13.03.2008 11:08:06 Кулачкова Татьяна Семеновна, МОУ Витинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Северный район, с. Витинск  
Учебник интересен по содержанию, оформлению, изложению учебного материала, изобилию упражнений занимательного характера.
 274) 13.11.2007 12:06:02 Мукасееа Ольга Михайловна, МОУ Чикская СОШ№6, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Прокудское  
Учебник включает большой по объему материал к каждому уроку, упражнения разнообразные. В нем достаточно геометрического материала, задач и других упражнений, которые формируют навыки устных и письменных вычислений. Учебный материал расположен рационально, предусмотрен постепенный переход к новому сложному заданию, а также творческие работы.
 275) 13.11.2007 9:51:18 Ткаченко Валентина Яковлевна, МОУ Устьянцевская СОШ- учитель, Новосибирская обл., Барабинский район, д. Устьянцево  
В учебнике в системе подобраны упражнения по отработке вычислительных навыков, разнообразие заданий к задачам, занимательный материал. Разнообразен и насышен материал для каждого урока, т.е. есть возможность выбора упражнений, распределение его по уровням развития учащихся, что помогает осуществлять индивидуальный подход в обучении. Большое значение придается постоянному использованию сравнения, противопоставления. Уделено значительное внимание формированию у учащихся прочных знаний. Но отдельные темы вызывают затруднения при изучении. Так, например: – нумерация многозначных чисел; - таблицы величин. - деление на трехзначное число. - отдельные виды задач (на пропорциональное деление, нахождение доли числа и числа по его доле) Эти темы трудно даются 2-3 классу.
 276) 22.11.2007 10:31:14 Первушина Галина Владимировна, МОУ Осинцевская СОШ учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Учебник включает большой по объему материал к каждому уроку, упражнения разнообразные. В нем достаточно геометрического материала. Мало часов отведено на изучение темы "Умножение и деление многозначных чисел", мало упражнений для развития умения решать уравнения и задач на движение.
 277) 22.11.2007 10:26:48 Ерохина Татьяна Михайловна, МОУ Ларьякская ОСШ, Ханты-Мансийский АО-Югра, Нижневартовский район, с.Ларьяк  
Учебник построен с учетом программы и требований к выпускникам начальной школы. Мало тренировочных упражнений. Допущены ошибки в примерах. Разнообразить тексты задач. Формат учебника уменьшить и сделать, как все учебники начальной школы, в твердом переплете.
 278) 22.11.2007 7:11:07 Соловьёва Ирина Павловна, МОУ Кожурлинская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Убинский район, с. Кожурла  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице, включён геометрический материал. Многие темы изложены доступно для самостоятельного изучения учащимися. Но в учебнике мало заданий для закрепления, много однотипных заданий. Формат учебника желательно уменьшить и выпускать в твёрдом переплёте.
 279) 17.11.2007 6:39:59 Клинцова Галина Ивановна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель начальнух классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Много ошибок в записи примеров (пропуск скобок). Мало часов отведено на изучение темы "Умножение и деление многозначных чисел", мало упражнений для развития умения решать уравнения и задач на движение.
 280) 16.11.2007 9:11:36 Серых Ольга Михайловна, МОУ Отреченская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
В учебнике дана система разнообразных постепенно усложняющихся упражнений, связанных с решением текстовых задач. Предусмотрены творческие задания на самостоятельную работу обучающихся. Учебник включает большой по объему материал к каждому уроку, упражнения разнообразные. Такие упражнения стимулируют развитие познавательных способностей уч-ся.
 281) 15.11.2007 12:58:55 Базанова Зифа Рахимчановна, Белехтинская основная общеобразовательная школа, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Учебный материал подобран в соответствии с программой. Интересен, доступен, познавателен. Много заданий развивающего характера, которые вынесены отдельным блоком на странице. Рабочие тетради позволяют закрепить изученный материал, вырабатывают навыки самостоятельной работы.
 282) 27.11.2007 10:59:13 Куфтина О.В., Собашникова С.А., МОУ Вагайцевская средняя общеобразовательная школа, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Ордынский район, с. Вагайцево  
Материал учебника систематизирован и доступен учащимся.
 283) 14.11.2007 9:37:15 Казакова Ирина Васильевна, МОУ Шагаловская СОШ, учитель учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Шагалово  
Хотелось бы больше интересных заданий.
 284) 13.12.2007 12:09:34 Петровская Любовь Андреевна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Учебник включает к каждому уроку много разнообразных заданий развивающего творческого характера, но мало времени отведено на изучение темы "Умножение и деление многозначных чисел", мало упражнений на решение задач на движение. Встречаются ошибки в примерах.
 285) 06.11.2007 8:57:17 Герман О. В., МОУ Речниковская СОШ Учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченевский район, п. Речник  
Согласна с предыдущим респондентом. Считаю, что есть недостаток в количестве задач, которые предполагают развитие логики и мышления, и задач по геометрии.
 286) 14.09.2007 16:00:35 Уджуху Г.А., АРИПК, методист, Республика Адыгея, г.Майкоп  
В курсе математики (1-4 класс) заложен механизм формирования у детей сознательных и прочных навыков устных и письменных вычислений. Построение материала продуманно, соблюдается принцип преемственности. Упрощена система упражнений, направленных на усвоение отношений между единицами измерения величин и действиями с величинами. Концентрическое построение курса, связанное с последовательным расширением области чисел, позволяет соблюсти необходимую постепенность в нарастании трудности учебного материала. Учебный материал обновлен, много заданий повышенной трудности. Оптимален объем материала для каждого урока.
 287) 14.09.2007 15:29:24 Папина Валентина Васильевна, МОУ СОШ №2 г. Будённовска, учитель начальных классов, Ставропольский край, г. Буденновск  
Коллектив педагогов первой ступени МОУ СОШ № 2 г. Будённовска благодарит автора учебника математики М.И. Моро за грамотно составленный учебник, который помогает формировать у детей сознательные и прочные навыки устных и письменных вычислений. Учебник насыщен системой упражнений, позволяющей учителю отрабатывать навыки, развивать логическое мышление, стимулировать познавательную деятельность учащихся.
 288) 06.04.2009 21:50:35 Молитвина О.В., родитель, Вологодская обл., г. Вологда  
Скажите, пожалуйста, где можно найти (если есть) редактор опечаток. Они встречаются.
 289) 11.09.2007 13:58:21 Кабанова Л.Ф., СОШ №2, учитель начальных классов, Владимирская обл., г. Муром  
Хотелось бы, чтобы было больше заданий на развитие логики, мышления и прослеживалась преемственность с учебниками математики 5 класса.
 290) 06.09.2007 8:24:33 Шипилова Т.Н., Вязовская средняя школа, учитель нач. классов, Республика Татарстан, Бугульминский район, п. Вязовка  
Мало часов отведено на изучение темы "Умножение и деление многозначных чисел", мало упражнений для развития умения решать уравнения и задачи на движение.
 291) 25.08.2007 3:08:15 Зайцева И.А., школа, учитель начальных классов, Республика Саха (Якутия), Усть-Майский р-н, п. Эльдикан  
Мало тренировочных упражнений по решению уравнений и выражений на порядок действий.
 292) 15.11.2007 10:43:55 Айтова Раиса Петровна, МОУ Щегловская СОШ имени Макаша Н.А., учитель начальных классов, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Учебник включает большой по объему материал к каждому уроку, упражнения разнообразные. В нем достаточно геометрического материала, задач и других упражнений, которые формируют навыки устных и письменных вычислений. Учебный материал расположен рационально, предусмотрен постепенный переход к новому сложному заданию, а также творческие работы. Но в примерах очень часто встречаются ошибки.
 293) 01.02.2008 15:50:52 Ходкевич Татьяна Витальевна, МОУ Дупленская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченёвский район, ст. Дупленская  
Учебник включает большой по объему материал к каждому уроку. Материал излагается в доступной форме, расположен рационально. Неудобный большой формат, мягкая обложка быстро приходит в негодность. Встречаются ошибки в примерах
 294) 12.02.2008 12:54:00 Шлегель Инна Васильевна, ЧСОШ №1, родитель ученика 4 кл., Новосибирская обл., Чановский район, р.п. Чаны 1  
Учебник включает большой по объему материал к каждому уроку, упражнения разнообразные. В нем достаточно геометрического материала, задач и других упражнений, которые формируют навыки устных и письменных вычислений. Учебный материал расположен рационально, предусмотрен постепенный переход к новому сложному заданию, а также творческие работы. Учитель начальных классов.
 295) 12.02.2008 12:34:13 Кольмай Надежда Ивановна, МОУ Новониколаевская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Купинский район, с. Новониколаевка  
Хотелось бы, чтобы было больше заданий на развитие логики, мышления и прослеживалась преемственность с учебниками математики 5 класса.
 296) 11.02.2008 11:20:49 Коробкина Мария Владимировна, МРОУ Меретская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Сузунский район, с. Мереть  
Учебник хороший, есть логические упражнения, ребусы, что позволяет развивать интерес к предмету. Хотелось видеть твёрдый переплет и меньший формат. Материал учебника систематизирован и доступен учащимся.
 297) 11.02.2008 11:15:06 Боталова Екатерина Сергеевна, МОУ Казаковская ООШ, родительница ученика 4 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Казаково  
Учебник оформлен хорошо, красочно, каждый урок отделяется красным кружком, есть объяснение новой темы. Много упражнений: задач, примеров, геометрических заданий.
 298) 11.02.2008 11:07:59 Гузиенко Виктория, МОУ Казаковская ООШ, ученица 4 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Казаково  
Мне учебник нравится. Много интересных и занимательных заданий: ребусы, цепочки, магические квадраты. Учебник насыщен разными упражнениями. Есть таблица умножения.
 299) 11.02.2008 10:59:11 Ложкина Галина Владимировна, МОУ Казаковская ООШ, учитель началных классов, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Казаково  
Нравится, что каждая страница учебника - это новая тема урока. Учебник насыщен разнообразными задачами и примерами, развивает логику и память детей. Хорошо, что в конце каждого раздела есть вопросы для повторения и упражнения для закрепления, а также помощники для детей: таблица умножения и единицы измерения величин.
 300) 08.02.2008 6:22:48 Нахаева Оксана Анатольевна, БООШ, директор, учитель истории, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Белобородово  
В учебниках есть иллюстрации, интерестные задания, которые заставляют мыслить ребёнка нестандартно. Можно дополнительно работать еще и с тетрадью.
 301) 23.11.2007 6:06:58 Кoллектив учителей, МОУ СОШ №10, учителя начальных классов, Новосибирская обл., г. Татарск  
В учебнике предусмотрена вариативность в приемах выполнения действий, в решении задач. Учебник соответствует требованиям программы.
 302) 04.02.2008 10:47:46 Притула Ольга Петровна, Родитель, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Чистополье  
Материал 4 класса по сравнению с 3 очень насыщен. Обложка быстро портится.
 303) 13.02.2008 12:13:19 Корель Наталья Валерьевна, Родитель ученицы 4 класса, Новосибирская обл., Чановский район, д. Кабаклы  
Материал излагается в доступной форме. Неудобный большой формат, мягкая обложка быстро приходит в негодность. Нравится, что каждая страница учебника - это новая тема урока. Учебник насыщен разнообразными задачами и примерами. Я работаю поваром.
 304) 30.01.2008 8:41:46 Сафонова Татьяна Николаевна, Родитель ученика 4 класса, сельский библиотекарь, Новосибирская обл., Коченевский район., д. Вахрушево  
Учебник нравится. Задания в учебники интересные, хорошее оформление.
 305) 28.01.2008 11:52:47 Курбатова Екатерина, МОУ Катковская СОШ, ученица 4 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Катково  
Мне учебник нравится. Хотелось, чтобы было больше дополнительных заданий на смекалку.
 306) 28.01.2008 8:20:44 Аржанова Аксана Александровна, МОУ Вахрушевская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Вахрушево  
Учебник хороший, есть логические упражнения, ребусы, что позволяет развивать интерес к предмету. Пожелание: твёрдый переплет и меньший формат.
 307) 11.01.2008 9:17:02 Колпапкова Людмила Дмитриевна, Кинстлер Вера Михайловна, МОУ Кузнецовская СОШ, учителя начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Учебник соответствует новым стандартам. Присутствуют задания творческого и развивающего характера. Материал излагается в доступной форме, расположен рационально. Учебник большого формата, в тонкой обложке - непрактичен в использовании. Учебник включает большой по объёму материал к каждому уроку, но недостаточное количество учебного времени не позволяет всем детям в полном объёме усвоить материал. Вызывает затруднение изучение темы "Величины".
 308) 23.12.2007 7:42:27 Гришина Нина Михайловна, МОУ Новощербаковская ООШ учитель начальных классов, Новосибирская обл., Здвинский район  
В учебнике хорошо распределена «система», упражнений, «которая» формирует у детей сознательные и прочные навыки устных и письменных вычислений, материал преподносится в занимательной форме, используются дидактические игры. Дана система разнообразных постепенно усложняющихся упражнений, связанных задач, предусмотрены творческие задания на самостоятельное составление задач, на преобразование решенной задачи.
 309) 20.12.2007 7:12:27 Кривчикова Г.А., МРОУ "Мышланская СОШ", учитель начальных классов, Новосибирская обл., Сузунский район, с. Мышланка  
В учебниках достаточно рационально расположен основной учебный материал: очень хорошо поставлены центральные темы курса каждого класса (вводятся в начале и закрепляются в течение всего учебного года). В конце каждого года обучения вводится учебный материал, подготавливающий к усвоению основных вопросов курса следующего класса. Всё это помогает детям прочно и сознательно овладевать математическими ЗУН. В четвертом классе учебник составлен из расчёта 5 часов в неделю, а на самом деле ведётся 4 часа, поэтому нагрузка на учащегося очень огромная. В учебниках заложен механизм формирования у детей сознательных и прочных навыков устных и письменных вычислений, постепенный переход к обоснованию вычислительных приёмов на основе изученных теоретических положений. Тренировочные упражнения рационально распределены во времени, предусмотрена вариативность в приёмах выполнения действий, в решении задач. Материал преподносится в занимательной фрме. Широко представлены упражнения, носящие комплексный характер, т.е. требующий применения знаний из различных разделов курса. Дана система ранообразных постепенно усложняющихся упражнений. Творческие задания, преобразования решённой задачи. Введены новые алгоритмы, усовершенствованы традиционные. Учебник перегружен, т.к. расчитан на 5 часов в неделю
 310) 19.12.2007 12:53:10 Волкова Олеся Николаевна, МОУ Мироновская СОШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, с. Мироновка  
Содержит много развивающих заданий, красочное оформление. Учебник очень интересен именно с методической точки зрения. Очень много заданий направленных на развитие логического мышления. Задания в учебнике разнообразны, интересны, много занимательного материала. Можно работать дифференцировано. Неудобный большой формат, мягкая обложка быстро приходит в негодность.
 311) 06.02.2008 10:16:34 Шаповалова Татьяна Ивановна, МОУ - Водинская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Баганский район, п. Водино  
Учебник хороший, материал учебника насыщенный, имеются задания на логическое мышление. Встречаются ошибки в примерах.


При цитировании материалов ссылка на данный ресурс обязательна.
© ФГАУ ГНИИ ИТТ "Информика".
Тел.: (499) 155-87-30