Отзывы открытого форума по обсуждению учебников федеральных перечней
Категория авторов отзывов: [ все ]
Отзывов: 251
28.06.2017 16:58:56
Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2009/2010 учебный год Утвержден приказом Минобрнауки России от 09.12.2008 № 379 (Приложение 1)

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Математика

 456.Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика. 6 кл. [Мнемозина]
 1) 19.11.2009 15:20:37 Сутормина Г.П., Лицей №15, учитель математики, Кемеровская обл., г. Берёзовский  Победитель регионального конкурса в рамках нац. проекта ""Образование""
Учебник соответствует государственному стандарту, много материала для устного счёта, есть задачи по комбинаторике, что актуально сегодня, исторические справки. Учебник доступен и понятен учащимся. Мало задач повышенной сложности для работы с сильными учащимися.
Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2008/2009 учебный год Утвержден приказом Минобрнауки России от 13.12.2007 № 349 (Приложение 1)
 400.Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика. 5 кл. [Мнемозина]
 2) 14.04.2009 11:19:27 Марченко Т.В., МОУ "Судженская ООШ №36", учитель математики и информатики, Кемеровская обл., Яйский район, п.ст. Судженка  
Данный учебник соответствует государственному стандарту. Материал доступен для восприятия учеников. В учебнике представлен достаточный объём материала для письменной и устной работы. Способствует формированию прочных вычислительных навыков и умения решать задачи.
 3) 06.03.2009 6:57:56 Дармаева Галина Намсалмаевна, МОУ "Агинская СОШ №3", учитель, Забайкальский край, Агинский район, п. Агинское  
В учебнике недостаточно материала развивающего характера, желательно подобрать материал по уровням обученности детей.
 4) 12.11.2008 9:47:19 Прусакова А. В., МОУ "Озерновская ООШ", учитель математики, Астраханская обл., Икрянинский район, с. Озёрное  
В учебнике формируется понятие переменной и даются знания о приемах решения линейных уравнений. Уделяется внимание обучению детей проводить рассуждения и простые доказательства. В учебнике закладываются основы для изучения курсов физики, химии и других смежных предметов.
 401.Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика. 6 кл. [Мнемозина]
 5) 12.11.2008 9:39:43 Топчеева Г.В., МОУ "Озерновская ООШ", родитель учащегося 6 кл., Астраханская обл., Икрянинский район, с. Озёрное  
В учебнике много интересных и полезных для ребенка сведений не только по математике, но и об истории, технике, окружающем мире. В учебнике есть различные условные обозначения. Их обьяснения приведены.
 6) 11.11.2008 13:16:01 Чуканова В.А., МОУ "Озерновская ООШ", учитель математики, Астраханская обл., Икрянинский район, с. Озёрное  
Выстроено логично, доступно восприятию учащихся, способствует выполнению образовательной программы.
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2007/2008 учебный год Утвержден приказом Минобрнауки России от 14.12.2006 № 321 (Приложение 1)

Раздел II. ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

 461.Виленкин Н.Я. и др. Математика. 5 кл. [Мнемозина]
Завершенная линия. Соответствует обязательному минимуму содержания общего образования 1998 г. и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. УМК: программа и тематическое планирование, рабочие тетради, контрольные работы, математические диктанты, математический тренажер, пособие «За страницами учебника математики» (Виленкин Н.Я.), мультимедийные пособия
 7) 15.02.2008 12:07:38 Филатова Ольга Михайловна, МОУ СОШ №18, учитель математики, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Теоретический материал излагается в доступной форме, достаточно заданий разного уровня. Наглядно составлены задания устного счёта и повторения пройденного материала.
 8) 31.01.2008 11:38:00 Василевская Н.П, МОУ Мирнинская ООШ, учитель, Новосибирская обл., Коченевский район, п. Мирный  
Содержание учебного материала соответствует программе курса. Изложено в доступной форме. Достаточно упражнений для устного счета.
 9) 31.01.2008 20:06:48 Зацепина Надежда Владимировна, МОУ Чикская СОШ №7, учитель, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Учебник соответствует программе. Достаточное количество разнообразных задач. Но, к сожалению, изменена постановка материала в разных изданиях, в связи с чем нарушена нумерация заданий. Это затрудняет работу с детьми, т.к. в классе всегда есть учебники разных изданий.
 10) 01.02.2008 16:27:14 Королева Елена Карловна, МОУ Дупленская СОШ, учитель русского языка и литературы, родитель учеников 5 и 10 классов, Новосибирская обл., Коченёвский район, ст. Дупленская  
Учебник меня устраивает. Учебник удобен для работы с детьми разного уровня образования, удачно подобраны задания для устного счета и повторения пройденного материала. Позволяет развивать индивидуальные способности учащихся.
 11) 07.02.2008 13:04:35 Колбасина Лидия Петровна, МОУ Благовещенская СОШ, учитель математикики, Новосибирская обл., Купинский район, с. Благовещенка  
Учебник соответствует программному материалу. Все изложено в очень доступной форме, много иллюстраций, много заданий для устного счета и повторения пройденного материала. Очень хороша рубрика "Говори правильно" и много исторического материала.
 12) 11.02.2008 11:15:04 Марценюк Т.Г., МРОУ "Бобровская средняя общеобразовательная школа", учитель, Новосибирская обл., Сузунский район  
Учебник красочный, много разнообразных заданий для разных уровней развития.
 13) 13.02.2008 6:19:41 Рябова Ирина Сергеевна, МОУ Вьюнская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Колыванский район, с. Вьюны  
Учебник хороший, много тренировочных заданий для разных уровней. Полностью соответствует программе.
 14) 14.02.2008 9:29:50 Танкибаева Улжан Галиевна, МОУ Васильевская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, д. Васильевка  
Завершенная линия, красочно офрмлена, много упражнений для дополнительных занятий, все задания отделены друг от друга. Учебник красиво оформлен, домашние и классные задания очень разнообразны, имеют разные цвета. Учебник доступен и понятен, хорошо воспринимается пятиклассниками.
 15) 14.02.2008 13:23:07 Наврузова Сафия, ученица 5 класса, Новосибирская обл., Чановский район, с. Аул-Тебисс.  
Учебник очень нравится. Я в нем все хорошо понимаю.
 16) 31.01.2008 7:44:37 Фетисов Костя, Ученик 5 класса, Новосибирская обл., Коченёвский район, д. Овчинниково  
Хорошо, что на полях учебника даются условные обозначения: где новый материал, где нужно запомнить, где выучить наизусть.
 17) 15.02.2008 8:43:09 Вишневская Ольга Васильевна, учитель математики., Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Павлово  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования. Хотелось бы, чтоб было больше заданий обязательного уровня, были бы разделены задания на группы разного уровня сложности.
 18) 29.01.2008 11:25:20 Давыдова Татьяна Петровна, МОУ - Водинская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район, п. Водино  
Учебник меня устраивает. Есть и исторические справки, и упражнения для повторения, и задания на внимание и сообразительность. Хотелось бы деления упражнений по уровню сложности.
 19) 18.02.2008 7:33:19 Соловьева Александра Федоровна, МОУ Верх-Красноярская СОШ, учитель русского языка и литературы, Новосибирская обл., Северный район  
Учебник хороший. Он удобен для работы как учителю, так и ученикам.
 20) 18.02.2008 10:09:36 Ившина Ирина Юрьевна, учитель математики, Новосибирская обл., с. Меньшиково  
В учебнике много интересных и полезных сведений не только по математике, но и по истории. Любую тему помогает отыскать оглавление, а забытое понятие или правило поможет вспомнить предметный указатель. В учебнике есть различные условные обозначения, которые помогают пятиклассникам лучше ориентироваться при изучении новой темы. Красочное оформление способствует формированию интереса у уч-ся к предмету.
 21) 14.02.2008 13:31:37 Усманова Гульнур Гильмановна, родитель ученицы 5 класса, Новосибирская обл., Чановский район, с. Аул-Тебисс.  
Учебник красочный, с большим числом рисунков и иллюстраций. Понятный для обьяснения.
 22) 31.01.2008 7:42:07 Фетисова Лилия Викторовна, Родитель учеников 5 и 7 классов, Новосибирская обл., Коченёвский район, д. Овчинниково  
Учебник красочный, с большим числом рисунков и иллюстраций, ориентирован на оказание помощи ученику в понимании нового материала.
 23) 19.02.2008 6:40:57 Гумма Людмила Ивановна, учитель математики, МОУ Ирбизинская СОШ, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Ирбизино  
Учебник хороший, много материала для устного счёта, на повторение. Но много лишнего материала, который дублируется в старших классах. Например "Сложение смешанных чисел" изучается в 6 классе.
 24) 30.01.2008 12:42:39 Пекарь Оксана Александровна, МОУ Чикская СОШ №7, учитель, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Учебник нравится. Разноуровневая дифференциация, проиллюстрирован оригинальными рисунками и схемами, способными облегчить усвоение материала. Много исторических справок. В комплекте много интересных и полезных сведений.
 25) 19.02.2008 15:33:47 Рубцов Николай Алексеевич, МОУ Нижнечулымская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Здвинский район, с. Нижний Чулым  
Учебник доступный для понтмания. Удобен для совместной работы родителей и учеников. Единственный недостаток в том, что в учебниках разных лет издания полное несоответствие нумерации упражнений.
 26) 28.01.2008 10:21:52 Курбатова Зоя Ивановна, МОУ Катковская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Катково  
Учебник соответствует программе. Удобен в использовании. Хорош по содержанию. Много интересных заданий.
 27) 28.01.2008 9:54:10 Гребенникова Елена Александровна, МОУ Улькинская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Коченёвский район, с. Улькино  
В учебнике даны предметные указатели и справочники. Разбит на классную работу, повторение, домашнее задание и сложные математические задачи. Красочный, много занимательных задач.
 28) 28.01.2008 8:57:49 Челюканова Наталья Юрьевна, Учитель старших классов МОУ Вахрушевская ООШ, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Вахрушево  
Учебник нравится. Разноуровневая дифференциация, проиллюстрирован оригинальными рисунками и схемами, способными облегчить материал. В комплекте много интересных и полезных сведений.
 29) 28.01.2008 6:33:12 Шабалдина Лиля, МОУ Белобородовская ООШ, ученица 5 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Белобородово  
Учебник очень нравится. Я в нем все хорошо понимаю.
 30) 28.01.2008 6:20:42 Шабалдина Анастасия Александровна, Родительница учащейся 5 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Белобородово  
Учебник нравится, красочный, увлекательный.
 31) 17.01.2008 10:30:33 Мещерякова Марина Викторовна, МОУ "Искровская средняя школа", учитель математики, Оренбургская обл., Бузулукский район, п. Искра  
Учебник хороший. Удобен для работы с учащимися разных уровней. Учебник красочный. В нем четко просматриваются принципы доступности, научности, системности. Однако отсутствие раздела теории вероятности является его недостатком.
 32) 16.01.2008 7:25:20 Жукова Татьяна Викторовна, МОУ Белобородовская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Белобородово  
Учебник хороший. Он удобен для работы как учителю, так и ученкам. Побольше задач с практической направленностью.
 33) 11.01.2008 7:47:20 Костаргина Ирина Ивановна, МОУ-Кузнецовская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Учебник интересный, красочный, доступен учащимся, содержит исторический и занимательный материалы. Необходимо добавить раздел по статистике и теории вероятности.
 34) 23.12.2007 7:19:55 Борисова Валентина Анатольевна, МОУ Новощербаковская ООШ, Новосибирская обл., Здвинский район  
Учебник обеспечивает учебным материалом все основные этапы урока, удобен в работе и для учителя, и для учащихся, соответствует базовым компонентам содержания образования. Кроме обязательного содержания, в учебнике имеются: рубрика "Говори правильно", что позволяет развивать у детей правильную, математическую речь; рубрика "Сведения из истории математики", позволяющая расширить кругозор учащихся, рубрика "Развивайте свои способности", позволяющая тренировать и совершенствовать внимание, память, сообразительность учащихся. Оформление учебников соответствует возрастным особенностям учащихся. Объяснительный текст учебника набран легко читаемым шрифтом, новые термины выделены в тексте. Задачи в каждом пункте разбиты на три группы: для работы в классе, упражнения для повторения, для решения дома. Все это позволяет сформировать у учащихся основные знания и умения, осуществить дифференцированный подход, так как задачи имеют различную степень сложности. Упражнения на повторение позволяют организовать учебную работу учащихся, подготовить их для восприятия новой темы.
 35) 22.12.2007 6:23:15 Лютова Вера Оскаровна,, МОУ Новояблоновская ООШ, учитель математики первой категории, , Новосибирская обл., Чановский район, д. Новояблоновка.  
Учебник удобен для работы с детьми разного уровня образования, удачно подобраны задания для устного счета и повторения пройденного материала, хорошо, что многие задачи проиллюстрированы.
 36) 31.01.2008 7:38:31 Махныткина Любовь Николаевна, МОУ Овчинниковская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Коченёвский район, д. Овчинниково  
Учебник соответствует программе, темы излагаются последовательно, предусмотрена возможность компенсации типичных для начального обучения пробелов в подготоке школьников. Обеспечивает уровневую дифференциацию, текст набран шрифтом хорошо читаемым, новые термины не только выделены в тексте, но и продублированы на полях. Хороша рубрика: "Говори правильно", много полезного исторического материала.
 37) 20.02.2008 11:10:49 Захарчук Т.А., МОУ ООШ №1, учитель математики, Новосибирская обл., Карасукский район  
Учебники хорошие.
 38) 25.02.2008 9:54:02 Глебус Нина Васильевна, МОУ Усть-Ламенская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Усть-Ламенка  
Учебник хороший. Хорошо разбит практический материал для работы в классе, дома, для повторения. Нравится то, что после теоретического материала дается список вопросов. Ученик знает четко, что нужно знать по изученной теме. Можно было бы включить в учебник самостоятельные, исследовательские работы обучающего характера по некоторым темам. Разнообразны и интересны упражнения для устного счета. Не считаю, что нужно исключать геометрический материал. Необходимо добавить раздел по статистике и теории вероятности.
 39) 25.02.2008 9:27:23 Баранова Надежда Дмитриевна, МОУ Ключевская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Ключевая  
Математика 5-6 класс Виленкина Н.Я. соответствует программе, много упражнений разного уровня сложности. Единственным недостатком является наличие опечаток.
 40) 22.02.2008 12:28:43 Акимутина Валентина Михайловна, МОУ Кыштовская средняя школа №2, учитель математики, Новосибирская обл., Кыштовка  
В учебнике достаточно тренировочных упражнений. Замечательно, что есть в наличии исторический материал, задания на развитие мышления. Но хотелось бы в конце каждой темы соответствующие нестандартные задания. При переиздании учебник не очень изменился, почему же так выросла цена?
 41) 22.02.2008 9:48:40 Мачалова С. В., МОУ СОШ с. Усть-Чем, учитель, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Усть-Чем  
Доступно изложен теоретический материал. Достаточное количество тренировочных упражнений.
 42) 22.02.2008 8:06:29 Бородин Николай Андреевич, МОУ Верх-Майзасская ООШ, учитель начальных классов, Новосибирская обл., Кыштовский район, с.Верх-Майзасс  
Учебник хороший. Рационально изложен учебный материал, изложение материала для учащихся доступно. Плохо то, что мало геометрического материала.
 43) 21.02.2008 18:25:16 Чекаль Александра Владимировна, МОУ Новомихайловская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Татарский район, Новомихайловка  
Учебники Н.Я. Виленкина "Математика-5", "Математика-6" устраивают: изложение материала доступно для учащихся, выделены домашние, классные задания, задания для повторения, исторический материал, задания для развития творческих способностей учащихся. Желательно, чтобы во всех учебниках этого автора основные положения выделялись цветом.
 44) 21.02.2008 11:35:36 Янущик Лариса Геннадьевна, Масеевская Марина Сергеевна, Заливинская СОШ, учителя математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Заливино  
Учебники Виленкина Н.Я. "Математика-5", "Математика-6" вполне устраивают. Изложение материала доступно для учащихся. Много исторического материала, заданий для устной работы, для развития творческих способностей учащихся.
 45) 21.02.2008 9:41:15 Дыдикова Лариса Михайловна, МОУ Фёдоровская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Северный район, с. Фёдоровка  
Учебник вполне устраивает. Хотелось бы разнообразить текстовые задачи современным, вызывающим интерес у учащихся содержанием.
 46) 21.02.2008 9:03:03 Зиппа Людмила Васильевна, МОУ Крутишинская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Крутишка  
Учебник полностью удовлетворяет общеобразовательной программе. Можно было бы включить в учебник самостоятельные работы обучающего характера по некоторым темам.
 47) 21.02.2008 7:45:46 Кузнецова Татьяна Александровна, МОУ Ускюльской СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Татарский район, с. Ускюль  
Учебник соответствует программе и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Задания дифференцированы и направленны на развитие творческих способностей учащихся. Эстетично оформлен, изложение материала доступно для учащихся.
 48) 20.02.2008 16:50:13 Танкибаев Ержан Бахитович, ученик 5 класса МОУ Васильевская ООШ, Новосибирская обл., Чановский район, д. Васильевка  
Мне учебник очень нравится. Хорошо понимаю правила. Задачи и примеры понятны.
 49) 20.02.2008 14:52:07 Куликова З.П., МОУ СОШ №2, учитель математики, Новосибирская обл., Карасукский район, г. Карасук  
Данный учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта. Очень много упражнений разного уровня сложности и много занимательного материала.
 50) 19.02.2008 9:31:02 Ткачёва Надежда Александровна, МОУ-Отрадненская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Отрадненское  
Учебник очень хорош содержанием, отражающим историю развития математики, и занимательным материалом.
 51) 20.02.2008 11:48:40 Добренко Г.П., МОУ СОШ №5, учитель математики, , Новосибирская обл., г. Татарск  
Данный учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта, но мало представлено упражнений для отработки навыков сложения и вычитания смешанных чисел, для умножения и деления десятичных. Желательно больше включить задач на комбинаторику.
 52) 19.02.2008 7:12:28 Сердюков Валентин Иванович, МОУ СОШ № 3 Карасукского района, учитель математики, Новосибирская обл., г. Карасук  
Учебник хороший. Меня в нем всё устраивает.
 53) 20.02.2008 11:03:05 Атрошкина Елена Михайловна, МОУ Новобибеевская СОШ, Новосибирская обл., Болотнинский район, с. Новобибеево  
Учебник соответствует программе, учебный материал доступен для понимания детей. Учащиеся могут изучать темы самостоятельно по учебнику. Задания разнообразные. Соблюдается преемственность между начальным и средним звеном. Оформление хорошее.
 54) 20.02.2008 10:46:33 Шабанова Анна Геннадьевна, МОУ ООШ с. Елбаши, Искитимский район, Новосибирская область, родитель ученицы 7 класса, Новосибирская обл., с. Елбаши  
Всегда помогаю делать домашнюю работу своему сыну. Если он не понял что-то, прочитав учебник, я ему могу всё объяснить. Хороший учебник!
 55) 20.02.2008 10:19:24 Дерябина Светлана Ивановна, МОУ Дзержинская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Сорочиха  
Содержание учебного материала соответствует стандарту общего образования. Достаточное количество разнообразных заданий для устного счёта, повторения, домашнего задания, заданий различного уровня сложности. Вызывает неудобство изменение постановки материала в разных изданиях, в связи с чем нарушена нумерация заданий. Очень хороша рубрика "Говори правильно".
 56) 20.02.2008 10:05:09 Сасова Ирина Леонидовна, МОУ Покровская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник соответствует программе, учебный материал доступен для понимания детей. Много материала для устного счета, содержание учебника построено на основе преемственности между начальным и средним звеном. Очень красочный, много занимательного материала, представленного в игровой форме.
 57) 20.02.2008 10:01:51 Мясникова Анна Васильевна, МОУ Карасевская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Болотнинский район, с. Карасево  
Учебник доступен для понимания. Удобен для учителя и учеников. Достаточно материала для работы в классе и дома. Меня он устраивает.
 58) 20.02.2008 9:15:28 Мухомедьярова Гульнара Таировна, МОУ Воробьевская СОШ, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Воробьево  
Учебник обеспечивает преемственность курсов математики в начальной школе и курсов алгебры в последующих классах. Позволяет проводить разноуровневое обучение и качественную подготовку школьников к изучению курсов алгебры и геометрии в старших классах. Учебник построен в классической манере с традиционной компановкой материала. Теоретический материал изложен на доступном уровне с учетом возрастных особенностей детей 5 класса. Большое количество разнообразных упражнений различного уровня сложности не требует дополнительных пособий. Важные рубрики, связанные с историческими материалами, с математической грамотностью делают учебник интересным и доступным для учащихся.
 59) 20.02.2008 6:57:34 Илясова Юлия Ивановна, МОУ Лепокуровская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Лепокурово  
Учебник доступен, очень много разноуровневых заданий.
 60) 20.02.2008 6:24:06 Мисник Алексей Стефанович, МОУ "Барабо - Юдинская СОШ", учитель математики, Новосибирская обл., Чистоозерный район, с. Барабо-Юдино  
Хороший учебник, доступный. Достаточно материала для работы в классе и дома. Разнообразный материал для отработки вычислительных навыков.
 61) 20.02.2008 5:51:25 Филиппова Александра Васильевна, МОУ Балманская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Балман  
Учебник доступен для изучения учебного материала, авторы учебника учитывают возрастные особенности детей.
 62) 20.02.2008 5:25:05 Архипова Юлия Юрьевна, МОУ ООШ, учитель математики и физики, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Елбаши  
Учебник хороший. Теоретический материал излагается в доступной форме, удобен для учителя и ученика.
 63) 11.12.2007 11:13:52 Иваненко О,В,, МОУ-Ивановская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район, с. Ивановка  победитель конкурса ПНПО 2006 г.
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, соответствует возрастным особенностям пятиклассников. Необходимо увеличить время на изучение темы "Действия с десятичными дробями", переместив её изучение сразу после изучения темы "Действия с натуральными числами". Необходимо добавить раздел по статистике и теории вероятности.
 64) 19.02.2008 12:35:11 Кузина Марина Михайловна, МОУ Зыковская ООШ, учитель математики, Новосибирская область Венгеровский район, Новосибирская обл., Венгеровский район, п. Зыково  
Содержание учебного материала соответствует стандарту общего образования, ориентирован на оказание всемерной помощи ученику в понимании и запоминании учебного материала, предоставляет базу для внеклассных занятий по предмету. Работа осложняется тем, что нет раздела по комбинаторике.
 65) 22.12.2007 6:21:36 Лютова Вера Оскоровна,, МОУ Новояблоновская ООШ, учитель математики первой категории, , Новосибирская обл., Чановский район, д. Новояблоновка.  
Учебник удобен для работы с детьми разного уровня образования, удачно подобраны задания для устного счета и повторения пройденного материала, хорошо, что многие задачи проиллюстрированы.
 66) 20.02.2008 12:16:08 Уразова Светлана Анатольевна, учитель математики, Новосибирская обл., г. Болотное  
Учебник доступен для понимания, соответствует обязательному минимуму содержания общего образования, соблюдается преемственность курсов математики начального и основного общего образования. Но хотелось бы расширить раздел с геометрическим материалом.
 67) 05.11.2007 9:29:59 Табанюхова Елена Владимировна, учитель математики МОУ Владимировская СОШ, Новосибирская обл., Убинский район, с. Владимирское  
Учебник хороший, много материала. Хотелось бы, чтобы упражнения разного уровня сложности были разбиты на группы и помечены
 68) 12.12.2007 11:59:40 Теплова Наталья Михайловна, МОУ 2-Сибирцевская СОШ, Венгеровского района Новосибирской обл, учитель математики, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Сибирцево  
Учебник интересный, полезный. Много информации не только по математике, но и по истории, технике, об окружающем мире. В учебнике много красочных иллюстраций. Есть условные обозначения, поэтому любое упражнение, тему легко найти на нужной странице. Выделены условными обозначениями упражнения для домашнего задания, для повторения, для работы в классе, правила, теоретические сведения. Есть контрольные вопросы. Для развития логического мышления, рассуждения, наблюдательности есть отдельные упражнения. Содержание учебного материала изложено научно, доступно.
 69) 12.11.2007 13:42:27 Аникеева Е.Т., учитель математики МОУ ОСОШ, Новосибирская обл., г. Куйбышев  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования, но, к сожалению, недостаточно занимательного материала.
 70) 12.11.2007 7:56:47 Левина Е.В., МОУ Целинная СОШ учитель, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Целинное  
Учебник доступен для понимания обучающимися данного возраста. Красочен, нагляден, имеет достаточно материала для отработки вычислительных навыков и геометрического материала.
 71) 10.11.2007 9:19:15 Алексеева С.С., МОУ ошк. 14. учитель математики, Еврейская АО  
Учебник хороший, доступен учащимся.
 72) 10.11.2007 9:18:00 Юбейнан Нина Алексеевна, МОУ СОШ с. Бабстово, учитель математики, Еврейская АО, Ленинский район, с. Бабстово  
Учебник хороший, достаточно материала для отработки вычислительных навыков, для работы в классе и дома.
 73) 10.11.2007 9:16:26 Юбейнан Нина Алексеевна, МОУ СОШ с. Бабстово, учитель математики, Еврейская АО, Ленинский район, с. Бабстово  
Хороший учебник, доступный. Достаточно материала для работы в классе и дома. Разнообразный материал для отработки вычислительных навыков.
 74) 10.11.2007 9:15:39 Голубева Г.В. Овечкина Н.Н., МОУ СОШ №2 г.Биробиджан МОУ ООШ№1г.Облучье, Еврейская АО, г. Биробиджан  
Учебник доступный. Достаточно заданий разного уровня.
 75) 10.11.2007 9:13:21 Лескова Ю.А., Моисеева Н.Л., Горецкая Н.А., ЕАО учителя математики Октябрьского района, Еврейская АО, Октябрьский район  
Учебник хороший, доступный для понимания. Задания разнообразны, посильны для учащихся. Содержит неплохой иллюстрационный материал, много упражнений для устной работы.
 76) 10.11.2007 9:11:51 Калашникова Елена Викторовна, МОУ СОШ №5, учитель математики и физики, Еврейская АО, г. Биробиджан  
Учебник написан доступным языком, хорошо иллюстрирован, но практически нет комбинаторных задач.
 77) 10.11.2007 9:07:59 Лобанова В.М., МОУ СОШ № 11 с. Двуречье, учитель математики, Еврейская АО, с. Двуречье  
Хороший учебник, доступный. На мой взгляд, мало заданий с нестандартными формулировками, заставляющими ученика развивать мышление.
 78) 09.11.2007 7:25:27 Уралбекова А.С., МОУ Щегловская СОШ имени Макаша Н.А.учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Учебник доступный для понимания, яркий, красочный, детям очень нравится. Много практического материала, заданий разного уровня.
 79) 08.11.2007 13:16:03 Баутина Л.И., МОУ Серебрянская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Чулымский район, с. Серебрянское  
Учебник хороший, материал для изучения предлагается в доступной для обучающихся форме. Достаточное количество упражнений разного уровня сложности, заданий для устного счёта.
 80) 08.11.2007 9:09:43 Митрякина К.В., МОУ Речниковская СОШ учитель математики, Новосибирская обл., Коченевский район, п. Речник  
Учебник написан простым, доступным языком. Упражнения соответствуют заданным темам. Единственным недостатком, на мой взгляд, я считаю отсутствие занимательного материала.
 81) 13.11.2007 10:05:16 Чечулина Любовь Викторовна, МОУ Устьянцевская СОШ- учитель математики высшей категории, Новосибирская обл., Барабинский район, д. Устьянцево  
Хорошо: - по этим учебникам ученик может обучаться самостоятельно. Плохо: - нет разделов комбинаторики. При изучении нового материала проблемы перед учащимися ставятся, а вот при решении задач редко создаются проблемные ситуации. Учебник шестого класса перегружен.
 82) 10.10.2007 10:40:22 Баторова Цырегма Батоевна, МОУ ОСОШ, учитель математики, Агинский Бурятский АО, пос. Орловский  
Учебник не имеет существенных недостатков. Побольше часов необходимо уделить изучению темы "Десятичные дроби". Увеличить количество задач прикладного характера.
 83) 24.09.2007 11:20:53 основное образование, МОУ СОШ № 7, с. Старомарьевка, Ставропольский край, Грачевский район, с. Старомарьевка  
Математика 5-6 кл Виленкина Н.Я. достаточно сильно изменена постановка материала в разных изданиях.
 84) 25.09.2007 20:54:57 Щеголева Людмила Иосифовна, МОУ "Гимназия №9", учитель математики высшей категории, Курганская обл., г. Шадринск  
Учебник соответствует программе. Очень много упражнений разного уровня сложности.
 85) 26.09.2007 10:00:41 Лазаренко Любовь Сергеевна, учитель математики, МОУ СОШ №2, Ямало-Ненецкий АО, г. Лабытнанги  Учитель года -2000
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Но я бы учебный материал расположила следующим образом: изучение десятичных дробей начала бы изучать параллельно с повторением натуральных чисел. Таким образом мне бы удалось добиться полного освоения действий с десятичными дробями.
 86) 29.09.2007 9:02:25 Козлова Наталия Викторовна, МОУ "Старомокшинский лицей" Аксубаевский муниципальный район РТ учитель математики, Республика Татарстан, Аксубаевский район, п. МЮД  "Учитель года-2006" - 1 место в номинации "Презентация педагогического опыта" на районном уровне
Учебник соотвествует программе. Материал для изучения предлагается в доступной для учащихся форме. Имеются положительные отзывы как родителей, так и учителей школы.
 87) 08.10.2007 6:37:41 Слинкина А.Г., МОУ Камская НОШ учитель математики, Тюменская обл., Кондинский район, д. Кама  
Учебник не имеет существенных недостатков. Дети легко усваивают изложенный в учебнике материал.
 88) 07.11.2007 7:47:21 Щербакова Ираида Иннокентьевна, учитель математики МОУ СОШ №47, Новосибирская обл., г. Барабинск  
Учебник хороший. Доступен для детей с различными учебными возможностями. Хорошо разбит практический материал для работы в классе, дома, для повторения.
 89) 09.10.2007 11:19:00 Хапаева М.Ш., учитель математики МОУ-СОШ № 2 им. Ю.К. Шхачемукова, Республика Адыгея, а. Хатукай  
Я считаю, что на геометрический материал отводится слишком много часов, этот курс подробно изучается в 7 классе. Изучение десятичных дробей трудно усвоить детям в 5 классе, поэтому целесообразней уделить больше внимания этой теме.
 90) 06.11.2007 10:56:49 Киселева Г. П., МОУ Поваренская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Поваренка  
Достаточно хороший учебник. Много заданий разного уровня. Достаточно разнообразны и интересны упражнения для устного счета.
 91) 11.10.2007 11:44:44 Шевнина Валентина Клементьевна, Средняя школа №19, учитель, Кемеровская обл., г. Междуреченск  
Учебник очень хороший, достаточно материала, изложенного в доступной форме.
 92) 22.10.2007 10:13:57 Наскурова Н.Н., учитель математики МОУ-СОШ № 2 им. Ю.К. Шхачемукова, Республика Адыгея, а. Хатукай  
Насыщенность учебника богата, задачи разнообразны, но программный материал перегружен, поэтому предлагаю исключить геометрический материал, а также сократить тему "Свойства действий над числами".
 93) 30.10.2007 13:35:48 Валиева Сария Зиннатулловна, гимназия №5, учитель математики, Республика Татарстан, г. Зеленодольск  
Очень нравится работать по этому учебнику, особенно по последнему изданию. Так как включены комбинаторные задачи, задачи по статистике. Учебник соответствует программе. Хотелось бы задач с нестандартными условиями, а не просто решить...
 94) 01.11.2007 8:11:09 Головко Н.В., МОУ СОШ 2, учитель, Челябинская обл., г. Еманжелинск  
Грамотно подобраны задания, дающие возможность усвоить программу любому ребенку.
 95) 01.11.2007 13:43:53 Кольцова Нина Ивановна, МОУ сош №4 , учитель математики, Челябинская обл., г. Сатка  
Учебник хороший, но если добавить некоторые задания из учебного пособия Л.Г. Петерсон, Г.В. Дорофеева (пропедевтические задания, занимательные), учебник стал бы замечательным.
 96) 13.11.2007 11:37:43 Мавринская Нина Алексеена, МОУ Чикская СОШ№6, учитель математики, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Прокудское  
Учебник хороший, авторы замечательно выстроили теоретический материал и предложили разнообразный практический материал, направленный на развитие учащихся. В этом учебном году, работая в пятом классе, испытываем затруднения в том, что учебники у ребят разных лет издания, и номера упражнений не совпадают.
 97) 09.10.2007 10:07:29 Назарова А.В., учитель математики МОУ-СОШ № 2 им. Ю.К. Шхачемукова, Республика Адыгея, а. Хатукай  
Очень нравится уровень подбора сложных задач, хотелось бы увеличить количество прикладных задач и задач, связанных с действительностью.
 98) 17.11.2007 6:31:25 Подсекина Наталья Васильевна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель истории и математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Но я бы учебный материал расположила следующим образом: изучение десятичных дробей начала бы изучать параллельно с повторением натуральных чисел. Таким образом мне бы удалось добиться полного освоения действий с десятичными дробями. Достаточно хороший учебник. Много заданий разного уровня. Достаточно разнообразны и интересны упражнения для устного счета.
 99) 25.02.2008 17:52:40 Рыбина Полина Константиновна, Вишнякова Галина Андреевна, МОУ Мининская ООШ, учителя математики, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Минино  
В учебнике "Математика" для 5-6 классов автора Н.Я. Виленкина много интересных и полезных сведений не только по математике, но и по истории, окружающему миру, технике. Учебник не только учит, но и развивает кругозор учащихся.
 100) 12.12.2007 11:45:09 Куратова Виктория Викторовна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Но в нем мало содержится заданий на развитие логических способностей учащихся, мало геометрического материала, нет раздела по статистике и терии вероятности.
 101) 03.03.2008 9:51:20 Заварыкина Наталья Николаевна, МОУ СОШ с.Быстровка, учитель математики, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Быстровка  
Я считаю, что свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы в 5 классе вводить не нужно, т.к. в 6 классе вводятся отрицатедьные числа и эти свойства идут легче.
 102) 08.12.2007 8:30:58 Малышева Г.Б., МОУ Венгеровская средняя общеобразовательная школа №2, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Венгерово  
Учебник удобен для работы с детьми разного уровня обученности, много интересных и полезных сведений не только по математике, но и по истории, технике и окружающем мире. Учебник хорошо иллюстрирован. Но несовершенство учебника в том, что он немного устарел: нет материала по статистике и теории вероятности.
 103) 03.12.2007 12:33:53 Одинец Елена Григорьевна, МОУ лицей, учитель математики, Новосибирская обл., г. Татарск  
Учебник снабжен цветными иллюстрациями, материал изложен интересно, доступно. Учебник содержит достаточное количество упражнений для устных вычислений, для повторения пройденного материала, но задачи должны сопровождаться пояснительным текстом, необходимым теоретическим материалом.
 104) 27.11.2007 7:20:11 Новикова Е.Е., учитель математики, МОУСОШ ЗАТО Сибирский, Алтайский край, ЗАТО Сибирский  
Очень красочный учебник, напечатан на бумаге хорошего качества. В нем много интересных сведений из истории и развития математики. В этом учебнике применяются различные обозначения, что позволяет распределять задания для классной, домашней работы, упражнения для повторения, задачи повышенной трудности. Теоретический материал изложен доступно, все правила выделены, приведена рубрика «Учись говорить правильно», удачно учтен игровой момент и упражнения для устного счета. Считаю этот учебник наиболее приемлемым для работы в 5-х классах.
 105) 26.11.2007 10:33:57 Березикова Н.А., МОУ Ордынская средняя общеобразовательная школа №3, учитель русского языка, Новосибирская обл., Ордынский район, р.п. Ордынское  
Учебник многокрасочный, яркий, с большим числом рисунков и иллюстраций, ориентирован на оказание всемерной помощи ученику в понимании и запоминании учебного материала.
 106) 21.11.2007 11:29:27 Шабанова Наталья Анатольевна, МОУ Осинцевская СОШ, учитель математики и информатики, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Учебник соответствует программе. Много иллюстраций, которые помогают понять смысл задания. Могут заинтересовать ребенка в выполнении задания. Хорошо то, что задания нового материала, домашнего задания и повторения разделены. Удачно подобраны условные обозначения. Этот учебник учит правильно говорить, рассказывает о различных исторических фактах. Новый материал изложен научным, но и в то же время доступным языком. Позволяет развивать индивидуальные способности учащихся.
 107) 20.11.2007 14:18:59 Никифорова Зоя Герольдовна, МОУ Землянозаимская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Чановский район  
Изменения фактически не затрагивают структуру учебника, практическая часть дополнена новыми заданиями.
 108) 20.11.2007 13:43:36 Яншина Ольга Михайловна, МОУ Усманская основная общеобразовательная школа, учитель математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, д. Усманка  
Учебник очень интересный, содержит занимательный материал, доступен для понимания учащихся, содержит исторический материал, рубрику "Как правильно говорить", учебник красочный, много иллюстраций к задачам.
 109) 20.11.2007 12:17:29 Гришина Ольга Степановна, МОУ ХаповскаяООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Здвинский район  
Учебник удачный, красочный. Содержит интересные и полезные сведения. Материал изложен грамотно и доступно. Учебник содержит практический материал разного уровня сложности. Достаточно материала для отработки изученного. Учебник удобен для учителя и для ученика.
 110) 19.11.2007 11:30:25 Еланцева Светлана Викторовна, МОУ Малокрасноярская ООШ Кыштовский р-н Новосиб. обл. учитель математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Малокрасноярка  
Учебник интересный, содержательный, красочно оформлен. Хороший формат. Материал соответствует программе.
 111) 17.11.2007 10:56:44 Погадаева Марина Валентиновна, МОУ Михайловская ООШ, учитель математики., Новосибирская обл., Здвинского район, д. Михайловка  
Учебник устраивает во всем. Много иллюстраций, которые помогают понять смысл задания. Могут заинтересовать ребенка в выполнении задания. Хорошо то, что задания нового материала, домашнего задания и повторения разделены. Удачно подобраны условные обозначения. Этот учебник учит правильно говорить, рассказывает о различных исторических фактах. Новый материал изложен научным, но и в то же время доступным языком. Позволяет развивать индивидуальные способности учащихся.
 112) 13.11.2007 6:26:53 Хоменко Ирина Александровна, МОУ Тополевская оош, учитель математикм, Новосибирская обл., Барабинский район, п. Тополевка  
Учебник хороший, доступный. Достаточно материала для отработки вычислительных навыков, для работы в классе и дома, но мало заданий занимательного характера. Хотелось бы, чтобы задания разного уровня сложности были разделены на группы и помечены.
 113) 15.11.2007 12:38:17 Боброва Наталья Анатольевна, Моу юрковской оош Чановского района Новосибирской области, учитель математики и информатики, Новосибирская обл., Чановский район, п. Юрки  
Я считаю, что на геометрический материал отводится слишком много часов, этот курс подробно изучается в 7 классе. Изучение десятичных дробей трудно усвоить детям в 5 классе, поэтому целесообразней уделить больше внимания этой теме.
 114) 13.11.2007 13:18:53 Белянушкина Оксана Борисовна, Учитель математики МОУ Чистопольская СОШ, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Чистополье  
Учебник доступный для понимания. Дети легко усваивают изложенный в учебнике материал.
 115) 13.11.2007 14:44:03 Ромашко Т.Н., МОУ СОШ №6, учитель математики, Алтайский край, р.п. Тальменка  
Учебник хорошй, доступен учащимся. Достаточно материала для отработки вычислительных навыков. Вместе с тем мало задач на развитие логического мышления. Испытываю затруднения в том, что не совпадает нумерация упражнений в учебниках разных лет издания.
 116) 14.11.2007 9:06:48 Вдовин Сергей Анатольевич, МОУ Приомская ООШ , учитель биологии, Новосибирская обл., Чановский район, с. Приомское  
Хороший учебник, доступный. На мой взгляд, мало заданий с нестандартными формулировками, заставляющими ученика развивать логическое мышление. Учебник написан простым, доступным языком. Упражнения соответствуют заданным темам. Единственным недостатком я считаю отсутствие занимательного материала.
 117) 14.11.2007 12:03:28 Сазонова Л.В., МОУ Воздвиженская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Чулымский район, п. Воздвиженский  
Учебник соответствует программе, материал доступен для учащихся, но я бы исключила изучение темы углы, транспортир, так как при изучении этой темы в геометрии необходимо снова объяснять работу с транспортиром.
 118) 15.11.2007 9:59:56 Фельзинг Валентина Семеновна, МОУ Блюдчанская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Блюдчанское  
Учебник хороший, доступен учащимся.
 119) 17.11.2007 10:48:05 Семеренко Елена Васильевна, МОУ Михайловская ООШ, учитель математики., Новосибирская обл., Здвинского район, д. Михайловка  
Очень нравится работать по учебникам этого автора. Он соответствует стандартам обучения. Теоретический материал дается обширно, большой выбор заданий для устной работы, много разноуровневых заданий. Самое главное то, что после теоретического материала дается список вопросов. Ученик знает четко, что нужно знать по каждой теме. Интересен еще тем, что имеет рубрики об истории, о том, как правильно говорить математическим языком. Есть специальные игры и упражнения для развития логики.
 120) 15.11.2007 12:29:23 Вильданова Аниса Мухаметрахимовна, Белехтинская ООШ, учитель математики, родитель, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Содержанием учебника довольна. В учебнике можно найти много интересных и полезных сведений не только по математике, но и о истории, технике, окружающем мире. Много интересных заданий на внимательность, сообразительность, мышление.
 121) 17.11.2007 7:57:54 Мозгутова Людмила Михайловна, МОУ Аултебисская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, д. Аул-Тебисс  
В учебнике много интересных и полезных сведений не только по математике, но и по истории, технике, окружающем мире. Рассказы по истории и развитию математики. Много задач на логическое мышление, помещенных в специальной рубрике. Очень хорошо, что есть задания для устного счета, для повторения изученного. Учебник выполнен в цветовом изображении, что имеет немаловажное значение.
 122) 16.11.2007 6:35:33 Вдовин Александр Михайлович, МОУ Сергинская оош учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, д. Сергино  
Учебник соответствует программе, доступен учащимся.
 123) 16.11.2007 7:58:26 Найверт Маргарита Васильевна, МОУ Шубинская сош, учитель математики, Новосибирская обл., Барабинский район, с. Шубинское  
В данном учебнике откорректированы условия задач, не соответствующие действительности, включен раздел для итогового повторения курса, усовершенствовано художественное оформление, облегчен вес учебника с целью сохранения здоровья школьников. Использовать данный учебник можно после любой системы изучения математики в начальной школе.
 124) 16.11.2007 9:58:24 Кельдубаева Г.Г., МОУТармакульская СОШ, Новосибирская обл., Чановский район, д. Тармакуль  
Учебник хороший, красочный, много дополнительного материала по математике, а также истории, технике и окружающем мире.
 125) 16.11.2007 11:29:41 Микулич Г.Е., МОУ Красносельская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, с. Красноселье  
Учебник приятно оформлен, что очень важно для учащихся 5 класса. Много интересных и полезных сведений не только по математике, но и об истории, технике, окружающем мире. Раздел "Действие с десятичными дробями" хотелось бы изучать сразу после темы "Действия с натуральными числами". Желательно убрать тему "Сложение и вычитание смешанных чисел", а изучение темы "Действие с обыкновенными дробями" свести к минимуму.
 126) 16.11.2007 12:20:33 Борисенко И.П., МОУ ЧСОШ №1 учитель математики, Новосибирская обл., Чаны  
Учебник соответствует программе, много дополнительного материала по истории математики, усовершенствовано художественное оформление.
 127) 14.12.2007 12:09:44 Куликова Ольга Ивановна, МОУ Мироновская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район, с. Мироновка  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Задания разнообразны, посильны для учащихся. Содержит неплохой иллюстрационный материал, много упражнений для устной работы.
 128) 15.11.2007 11:50:26 Рудобелец Евгения Ивановна, МОУ Отреченская СОШ , учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебник соответствует уровню развития детей. Материал доступен для детей. Упражнения соответствуют заданным темам.
 129) 27.03.2008 9:00:55 Бурцева Елена Владимировна, МОУ Лебедевская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Лебедево  
Учебник не нравится. Сложный подобран материал для детей. Отдельные темы сложны для восприятия. Есть и хорошее в этом учебнике - много заданий на повторение, для устной работы, красочный.
 130) 26.02.2008 6:24:02 Сиухина Нина Станиславовна, МОУ Чаргаринская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Венгеровский район, д. Чаргары  
По данному учебнику работаю много лет. Учебник мне нравится. Учебник красочный, много интересного материала. Выделены задания для повторения, классной и домашней работ, доступно изложен новый материал. Я считаю, что недостаточно задач на "движение по реке".
 131) 26.02.2008 11:06:07 Куликова Ирина Аркадьевна, МОУ СОШ №2, учитель математики, Новосибирская обл., г. Татарск  
Учебное пособие соответствует новому образовательному стандарту и рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Материал учебника изложен в четкой, доступной форме. Структура учебника такова, что учащиеся без труда могут найти необходимый материал. Предлагаемая система упражнений направлена не только на формирования основных математических навыков, но и на развитие и воспитание личности с учетом её потребностей. В учебнике много интересных и полезных сведений не только по математике, но и по истории, технике и окружающем мире. Рубрика «Говорим правильно» и математические игры являются очень хорошим стимулом для интеллектуального и культурного развития учащихся. Художественное оформление учебника красочное и занимательное.
 132) 12.03.2009 6:32:22 Каледина Антонина Александровна, МОУ "СОШ №2", Тамбовская обл., г. Моршанск  школа - победитель конкурса нац. проекта
УМК Виленкина Н.Я. (издательство "Мнемозина") содержит программу, тематическое планирование, рабочие тетради, контрольные работы, математические диктанты, тренажеры, "Пособие за сраницами учебника математики" (Виленкин Н.Я.), мультимедийные пособия. Я имею большой педагогический опыт (40 лет), работала по многим учебникам и считаю, что наиболее понятным и приемлемым для учащихся 5-6-х классов является учебник Н.Я. Виленкина "Математика 5, 6". Он соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Изложение материала идет от простого к сложному. Правила выделены. Много интересного исторического материала. Учебник способствует развитию познавательного интереса к математике. Учит правильно говорить рубрикой "Учись говорить правильно". Задачи разделены на работу в классе, дома и повторение. Задания дифференцированы и направлены на развитие творческих способностей учащихся. В приложении есть рабочие тетради и дидактические материалы. Учебник хорошо оформлен, с красивыми рисунками и чертежами. Служит хорошим помощником для повторения ранее пройденных тем. Содержит также специальные игры и упражнения для логического мышления, но хотелось бы, чтобы их было побольше. Также хотелось бы, чтобы было больше материала для устной работы, для подготовки учащихся к восприятию нового материала, а также больше задач на смекалку и задач практического содержания. Сложная тема "Модули" и задачи с "х" объяснены недостаточно, мало заданий на решение уравнений.
 133) 31.03.2008 10:31:04 Агеенко Александр Владимирович, МОУ Карасевская СОШ, учитель математики, родитель, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Карасево  
"Математика 5, 6 класс" - хорощий учебник. Желательно бы добавить задания по ряду тем, соответствующих стандартам нового поколения.
 134) 26.03.2008 10:09:02 Михайлова Л.В., МОУ Тогучинского района Златоустовская ООШ, учитель русского языка, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Златоуст  
По данному учебнику работаю 7 лет. Содержит достаточное количество заданий для устного счёта. Очень удобным является деление материала для работы в классе, заданий для повторения и домашнее задание. Задания можно дифференцировать по уровню сложности, что облегчает работу учителя. Учебник содержит достаточное количество иллюстраций, способствующих развитию интереса учащихся.
 135) 26.03.2008 8:15:42 Плешкова Елена, МОУ Тогучинского района Лекарственновская СОШ, ученица 5 класса, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Лекарственное  
Мне в учебнике нравится все: увлекательные задачи, примеры, уравнения, интересные темы, рубрика "Подумай", исторический материал.
 136) 26.03.2008 8:12:08 Зайцев Игорь, МОУ Тогучинского района Лекарственновская СОШ, ученик 5 класса, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Лекарственное  
Мне нравится в учебнике: - очень понятно объясняются правила; - рубрики помогают лучше учиться; - хорошие иллюстрации.
 137) 11.03.2008 13:03:46 Горчакова Галина Владимировна., МОУ Чебаковская оош учитель математики, Новосибирская обл., Северный район, c. Чебаки  
Учебник нравится. Доступен для детей. Много дополнительного материала, задания дифференцированы.
 138) 05.03.2008 14:03:22 Беляева Ольга Николаевна, МОУ Ярковская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Ярки  
В учебниках 5, 6 кл. отсутствует некоторые темы, которые есть в стандартах, например: перебор возможных вариантов, опрос общественного мнения случайные события. Мало заданий для закрепления изучаемого материала.
 139) 05.03.2008 11:51:28 Яншина Ольга Михайловна, МОУ Усманская основная общеобразовательная школа, учитель математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, д. Усманка  
Учебники по математике 5-6 кл. автора Виленкина Н.Я. хороший, включает в себя дифференцированные задания, содержит исторический материал, имеет рубрику "Учитесь говорить".
 140) 05.03.2008 10:53:33 Яковлева Татьяна Леонтьевна, МОУ Витинская оо школа, Северный р-н, учитель математики, Новосибирская обл., с. Витинск  
Учебник хороший, темы изложены доступно, есть рассказы об истории возникновения и развития математики. Много задач, помогающих учиться думать, рассуждать, делать наблюдения и выводы, расширяющие круг математических знаний и представлений. Есть рубрика, содержащая задания на внимательность, сообразительность, логическое мышление.
 141) 05.03.2008 10:12:33 Ворончихина Наталья Георгиевна, МОУ Черепановская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа, Новосибирская обл., г. Черепаново  
Учебник содержит в себе достаточно разнообразный по содержанию материал, хорошо оформлен. Полностью соответствует обязательному минимуму образования. Задания доступны и понятны учащимся.
 142) 04.03.2008 13:48:29 Южина Наталья Васильевна, МОУ СОШ №2 учитель математики, Новосибирская обл., г. Черепаново  
Учебник выполнен в цвете, задания маркируются разным цветом полей. Даны короткие и запоминающиеся схемы к правилам. Достаточен и разнообразен задачный материал. Нравится наличие в учебнике задач вероятностного характера, что предусмотрено новыми стандартами, а также доступные пояснения их решений.
 143) 27.02.2008 11:18:38 Коллектив учителей, МОУ Петропавловская СОШ, Новосибирская обл., г. Петропавловск  
Учебник полностью удовлетворяет.
 144) 26.02.2008 8:44:41 Петрюк Галина Дмитриевна, МОУ Николаевская СОШ, учитель математики 1 категории, Новосибирская обл., Татарский район, с. Николаевка  
По данному учебнику работаю много лет. Учебник нравится, но в этом году столкнулись с тем, что учебники одного года изданияи одного издательства, но в разных по цвету переплетах отличаются цветным оформлением. Так, учебники синего цвета более интересны для учащихся своим цветовым фоном, в отличие от красных, где все черно-белое и основные материалы не выделены даже более жирным шрифтом.
 145) 06.03.2008 11:48:17 Гришина Зоя Гавриловна, МОУ Безменовская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Черепановский район, ст. Безменово  
Учебник соответствует программе. Доступен для детей. Много рисунков. Задания дифференцированы. Есть задания повышенной трудности, имеется историческая справка.
 146) 02.04.2008 12:15:43 Бахман Валентина Петровна, МОУ Тогучинского района Ключевская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., с. Кудельный Ключ  
Для общей массы учащихся трудноват.
 147) 19.09.2007 13:16:54 Пикалова А.Г., МОУ СОШ №16, учитель математики, Ставропольский край, Александровский район, с. Александровское  
Соответсвует программе, существенных недостатков не имеет.
 462.Виленкин Н.Я. и др. Математика. 6 кл. [Мнемозина]
Завершенная линия. Соответствует обязательному минимуму содержания общего образования 1998 г. и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. УМК: программа и тематическое планирование, рабочие тетради, контрольные работы, математические диктанты, математический тренажер, пособие «За страницами учебника математики» (Виленкин Н.Я.), мультимедийные пособия
 148) 20.02.2008 6:50:53 Гаврик Вадим Владимирович, МОУ Ирбизинская СОШ, учитель начальных классов и физики, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Ирбизино  
Учебник хороший, но мало иллюстраций. Много заданий на повторение, подробно разобраны математические термины и их произношение. Интересный материал об истории и развитии математики.
 149) 15.02.2008 6:35:11 Айтенбекова Дина Латыповна, учитель математики МОУ Васильевская ООШ, Новосибирская обл., Чановский район, д. Васильевка  
В учебнике отражены все темы, необходимые для подготовки учеников к изучению алгебры. Даны упражнения для работы в классе и дома. Хорошая рубрика, рассказывающая об истории возникновения и развития математики, отражена роль математики в развитии культуры и искусства. В учебнике помещены задачи, помогающие учиться думать, рассуждать, делать наблюдения и выводы, расширяющие круг математических заний. Мне очень приятно работать с этим учебником.
 150) 15.02.2008 8:51:24 Вишневская Ольга Васильевна, учитель математики., Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Павлово  
Учебник красочный, отображены все темы в доступной форме. Хочется, чтобы было больше заданий занимательного характера и на комбинаторику. Интересна историческая страничка.
 151) 16.02.2008 8:19:28 Павлова Людмила Владимировна, МОУ СОШ № 59 учитель математики, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Учебник математики Н.Я. Виленкина для 6 класса доступен ученикам, имеет разноуровневые задания. Удачно структурирован. Знакомство с отрицательными числами удачно перенесено на II полугодие, дети лучше усваивают материал.
 152) 18.02.2008 10:13:40 Ившина Ирина Юрьевна, учитель математики, Новосибирская обл., с. Меньшиково  
Учебник доступен, понятен уч-ся. Много справочных материалов, практических заданий по геометрии на развитие логического мышления. Учебник детям нравится.
 153) 19.02.2008 9:27:02 Квитка Надежда Николаевна, МОУ СОШ № 3 Карасукского района, учитель математики, Новосибирская обл., г. Карасук  
Материал изложен в доступной форме, выделены основные понятия, формулы.
 154) 19.02.2008 12:40:25 Маляревич Галина Егоровна, МОУ Верх-Красноярская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Северный район  
Материал доступен учащимся. Учебник математики Н.Я. Виленкина имеет разноуровневые задания, есть сведения из истории математики. Хотелось бы больше задач занимательного характера.
 155) 20.02.2008 5:29:34 Архипова Юлия Юрьевна, МОУ ООШ, учитель математики и физики, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Елбаши  
Учебник мне нравится. Материал доступен учащимся. Хорошая подборка материала для повторения.
 156) 20.02.2008 9:18:04 Сайфулина Гульфира Рамазановна, МОУ Воробьевская СОШ, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Воробьево  
Учебник имеет следующие особенности. На доступном уровне рассматривается теоретический материал. При изложении теории используются примеры и иллюстрации рисунков. Подбор заданий обеспечивает работу учащимися, обладающими разными уровнями владения материалом и имеющими разные математические способности. Большое внимание уделяется повторению материала. Это осуществляется через систему упражнений, в которых новый материал, связан с ранее изученным материалом. После параграфа введены исторические сведения, тесно связанные с изучаемым материалом. Принятая в УМК система организации учебного материала обеспечивает усвоение теории, выработки прочных практических умений и навыков.
 157) 13.02.2008 6:28:03 Рябова Ирина Сергеевна, МОУ Вьюнская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Колыванский район, с. Вьюны  
Материал изложен в доступной форме, соответствует программе. Я бы добавила уравнений.
 158) 30.01.2008 12:17:07 Завьялова Нина Васильевна, МОУ "СОШ №3", учитель, Новосибирская обл., Искитимский район, р.п. Линёво  
Содержание учебника соответствует обязательному минимуму по предмету для основной школы, содержит дополнительный учебный материал, материал для работы с сильными учащимися. Ключевые темы раскрыты наглядно, логично, последовательно. Объём иллюстративнного материала оптимален. В учебнике достаточно историко-научного характера. На мой взгляд, приоритетная цель для данного учебника - передача определённой суммы знаний.
 159) 19.02.2008 15:47:03 Рубцов Николай Алексеевич, МОУ Нижнечулымская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Здвинский район, с. Нижний Чулым  
Учебник соответствует программному материалу. Недостаточно заданий для закрепления тем.
 160) 12.02.2008 12:04:04 Острецова Татьяна Александровна, МОУ Сергинская ООШ, учитель русского языка, родитель, Новосибирская обл., Чановский район, д. Сергино  
Учебник доступен для обучения. Сын с удовольствием занимается. Особенно интересны задачи на сообразительность.
 161) 12.02.2008 12:00:56 Вильданова Аниса Мухаметрахимовна, Белехтинская ООШ, учитель математики, родитель, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Учебник доступен для ребенка. Теоретическии изложен доступно, правила выделены, содержит практические задания разного уровня, которые направлены на развитие творческих способностеи учащихся. В школе работаю 22 года.
 162) 11.02.2008 13:41:07 Пронович Елена Ивановна, МОУ Петровская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Купинский район, д. Петровка  
Содержание учебника соответствует обязательному минимуму по предмету для основной школы, что служит отправной точкой для изучения курса алгебры. Материал в основном изложен доступным языком. Однако тема: "Отношения и пропорции" вызывает у учащихся затруднения. Хорошо, что применяются различные обозначения, что позволяет распределить задания для классной работы, домашней работы, упражнения для повторения, задачи повышенной трудности и т.д. Хотелось бы, чтобы разнообразнее стала структура самих заданий, а сам учебник стал более красочным. Побольше бы занимательных задач и задач прикладного характера!
 163) 01.02.2008 16:34:56 Группа родителей, родители учеников 6 класса, Новосибирская обл., Коченёвский район, ст. Дупленская  
Теоретический материал изложен доступно для учеников, правила выделены, содержит практические задания разного уровня, которые направлены на развитие творческих способностей учащихся.
 164) 01.02.2008 8:22:43 Митрякина Клавдия Васильевна, МОУ Речниковская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Коченевский район, п. Речник  
Учебник математики Н.Я. Виленкина для 6 класса доступен ученикам, имеет разноуровневые задания. Недостаток учебника в том, что отсутствуют упражнения занимательного характера и задачи повышенной трудности.
 165) 31.01.2008 16:55:37 Федоров Александр Николаевич, МОУ Федосихинская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Федосиха  
В учебнике отражены все темы, необходимые для подготовки учеников к изучению алгебры. Даны упражнения для работы в классе и дома. Хорошая рубрика, рассказывающая об истории возникновения и развития математики, отражена роль математики в развитии культуры и искусства. В учебнике помещены задачи, помогающие учиться думать, рассуждать, делать наблюдения и выводы, расширяющие круг математических заний. Мне очень приятно работать с этим учебником.
 166) 20.02.2008 9:50:22 Орехова Алевтина Петровна, МОУ Абрамовская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Абрамово  
Хороший учебник. Он удобен для работы как учителю, так и ученикам. Мне в нём нравится то, что можно легко выделить задания для дифференцированной работы. Только для домашних заданий хочется разнообразия. Очень нравятся задания, предваряющие объяснение новой темы. После параграфа введены исторические сведения, тесно связанные с изучаемым материалом.
 167) 30.01.2008 12:44:51 Пекарь Оксана Александровна, МОУ Чикская СОШ №7, учитель, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Задания разнообразны, посильны для учащихся.
 168) 22.02.2008 5:54:47 Табанюхова Р.И., МОУ "СОШ с. Завьялово", Новосибирская обл., Искитимский район. с. Завьялово  
Учебник хороший. В твердом переплете. Упражнения для работы в классе и дома распределены по темам от простого к сложному. Помещены рассказы об истории возникновения и развития математики. Есть все игры и упражнения для развития логического мышления и расширяющие круг математических знаний.
 169) 29.01.2008 11:29:08 Давыдова Татьяна Петровна, МОУ - Водинская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район, п. Водино  
Учебник хорош, много задач разного уровня сложности. Упражнения на темы: "Отношения", "Прямая и обратная пропорциональная зависимости" - мало доступны учащимся.
 170) 29.01.2008 10:49:45 Жукова Наталья Ивановна, Родительница учащейся 6 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Белобородово  
Учебник интересный. Трое детей занимались по этому учебнику, всем нравился.
 171) 29.01.2008 10:42:28 Жукова Юля, Ученица 6 класса, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Белобородово  
Учебник яркий, красочный. Есть задачи на сообразительность.
 172) 30.01.2008 12:46:11 Пестряков Юрий Александрович, ООО Водстрой, родитель, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Мне как родителю нравится этот учебник. Он понятен даже мне.
 173) 26.02.2008 12:36:10 Филимонова Вера Васильевна, с. Старый Тартасс, учитель математики, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Старый Тартасс  
Очень удобный, есть интересные и полезные исторические сведения. Применяются различные обозначения, что позволяет распределить задания для классной работы, домашней работы, упражнения для повторения, задачи повышенной трудности.
 174) 02.04.2008 8:54:09 Бобровский Е., Воронина М., ученики 6 класса, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Кудельный Ключ  
Сложная тема "Модули" на задачи с "х" не уделяет времени, и вообще на решение задачи не хватает времени. Сложно работать с координатами, прямой. Оформление учебника нравится.
 175) 02.04.2008 8:50:43 Гусельникова Людмила Петровна, МОУ Тогучинского района Ключевская СОШ, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Кудельный Ключ  
Учебник перегружен темами, дети не успевают усваивать темы, основная оценка усвоения "2" и "3". Накапливается не усвоенный материал, появляются трудности, в результате ребёнок бросает учиться и к 8, 9 классу получаем "запущенных детей".
 176) 26.03.2008 8:02:02 Чернова Лилия, МОУ Тогучинского района Лекарственновская СОШ, ученица 6 класса, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Лекарственное  
Учебник нравится, но хочется, чтобы было больше тестовых заданий, задач на смекалку.
 177) 26.03.2008 8:00:00 Шестин Николай, МОУ Тогучинского района Лекарственновская СОШ, ученик 6 класса, Новосибирская обл., Тогучинский район, с. Лекарственное  
Не нравится в учебнике то, что у него слабый переплет, тяжелый, тусклая обложка, ответы даны не на все номера, учебник должен быть более иллюстрирован. Нравится: Много логических задач, интересных заданий, устных заданий.
 178) 20.03.2008 14:52:51 Удалова Татьяна Николаевна, МОУ БСОШ №2, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район, с. Баган  
В учебниках до 2005 года выпуска нет тем, которые рассматриваются в федеральном компоненте государственного стандарта общего образования 2004 г.
 179) 11.03.2008 13:05:35 Горчакова Галина Владимировна., МОУ Чебаковская оош учитель математики, Новосибирская обл., Северный район, c. Чебаки  
Учебник удовлетворяет полностью.
 180) 05.03.2008 14:00:58 Беляева Ольга Николаевна, МОУ Ярковская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Ярки  
В учебнике отсутствует некоторые темы, которые есть в стандартах, например: перебор возможных вариантов, опрос общественного мнения случайные события. Мало заданий для закрепления изучаемого материала.
 181) 05.03.2008 10:08:58 Ворончихина Наталья Георгиевна, МОУ Черепановская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа, Новосибирская обл., г. Черепаново  
Данный учебник удовлетворяет требованиям, предъявляемыми к учебнику математики. Хорошо иллюстрирован. Задания для домашней работы распределены по принципу от простого к сложному. Доступно изложен теоретический материал, прописаны исторические сведения, необходимые для расширения кругозора учащихся школы.
 182) 04.03.2008 10:03:18 Заморева Марина Вячеславовна, МОУ Майская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Краснозёрский район, с. Майское  
Учебник доступен ученикам. Упражнения для работы в классе и дома распределены по темам от простого к сложному. Только для домашних заданий хочется разнообразия. Есть интересные и полезные исторические сведения.
 183) 03.03.2008 9:52:33 Заварыкина Наталья Николаевна, МОУ СОШ с.Быстровка, учитель математики, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Быстровка  
Необходимо включить больше задач на пропорции.
 184) 28.02.2008 11:09:40 Крахалева Надежда Степановна, МОУ Медяковская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Купинский район, с. Медяково  
1. Хорошо иллюстрирован. Выделены основные моменты. Задания для классной и домашней работы выделены. 2. Не выделены задания для самопроверки.
 185) 21.02.2008 7:49:38 Митяева Валентина Афанасьевна, МОУ Ускюльской СОШ, учитель математики и информатики, Новосибирская обл., Татарский район, с. Ускюль  
Учебник соответствует программе и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Правила выделены. Учебник интересен историями возникновения и развития математики, рубликой "Учись говорить правильно".
 186) 27.02.2008 8:21:46 Рыбина Лариса Ивановна, МОУ Тимофеевская ООШ, учитель биологии, химии и математики, Новосибирская обл., Венгеровский район, д. Тимофеевка  
Данный учебник интересный. Имеются исторические сведения. Материал разнообразен.
 187) 20.02.2008 10:08:05 Сасова Ирина Леонидовна,, МОУ Покровская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник соответствует программе, учебный материал доступен для понимания детей. Много материала для устного счета, содержание учебника построено на основе преемственности между начальным и средним звеном. Очень красочный, много занимательного материала, представленного в игровой форме.
 188) 25.02.2008 10:27:17 Глебус Нина Васильевна, МОУ Усть-Ламенская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Усть-Ламенка  
Учебник математики Н.Я. Виленкина для 6 класса доступен ученикам. В нем много заданий для закрепления изученного. Он является помощником для повторения раннее пройденных тем, имеет сведения из истории математики. Но в учебнике мало устных заданий для подготовки учащихся к восприятию нового материала. Можно добавить заданий занимательных, на смекалку.
 189) 22.02.2008 9:54:51 Букасова Л. П., МОУ СОШ с. Усть-Чем, учитель, Новосибирская обл., Искитимский район, с. Усть-Чем  
Учебник полностью соответствует рекомендуемой программе. Материал достаточно разнообразен.
 190) 26.11.2007 10:38:37 Березикова Н.А., МОУ Ордынская средняя общеобразовательная школа №3, учитель русского языка, Новосибирская обл., Ордынский район, р.п. Ордынское  
Красочный, строгий, с приемами оформления текста, выделения главного. Содержит различные рубрики: упражнения для работы в классе, для домашней работы, для повторения пройденного материала, рассказы об истории математики, примеры, пояснения, как правильно говорить, специальные игры и упражнения для логического мышления.
 191) 21.02.2008 9:53:30 Кондакова Людмила Алексеевна, Родитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебник интересен историями возникновения и развития математики, рубликой "Учись говорить правильно". Большое внимание уделяется повторению материала. Задания разнообразные. Оформление хорошее.
 192) 16.01.2008 7:54:35 Геер Ирина Рудольфовна, МОУ Белобородовская ООШ, учитель физики и математики, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Белобородово  
Приведены историческй материал и рубрика "Говори правильно", что способствует повышению мотивации ученика. Разнообразить упражнения для усного счета.
 193) 20.02.2008 14:57:46 Сердюкова Т.П., МОУ СОШ №2, учитель математики, Новосибирская обл., Карасукский район, г. Карасук  
Полно и аргументированно изложен теоретический материал. Содержит практические задания разного уровня сложности, позволяющие организовать дифференцированное обучение.
 194) 20.02.2008 14:36:49 Козловская Алена Ивановна, МОУ СОШ №4, учитель информатики, математики и ОБЖ, Новосибирская обл., г. Болотное  
Учебник имеет следующие особенности. На доступном уровне рассматривается теоретический материал. При изложении теории используются примеры и иллюстрации рисунков. Подбор заданий обеспечивает работу учащимися, обладающими разными уровнями владения материалом и имеющими разные математические способности. Большое внимание уделяется повторению материала. Это осуществляется через систему упражнений, в которых новый материал связан с ранее изученным материалом. После параграфа введены исторические сведения, тесно связанные с изучаемым материалом.
 195) 20.02.2008 12:48:12 МО учителей математики (4 человека), МОУ "СОШ ст.Евсино" учителя математики, Новосибирская обл., Искитимский район, ст.Евсино  
Учебник интересен, но можно добавить больше разнообразных заданий на закрепления нового материала. Мало задач повышенной сложности, хотелось бы больше.
 196) 20.02.2008 11:59:16 Петрова О.А., МОУ СОШ №5, учитель математики, Новосибирская обл., г. Татарск  
Материал учебника соответствует федеральному компоненту государственного стандарта. Полно и аргументированно изложен теоретический материал, что способствует повышению мотивации учащихся. Мало задач практической направленности.
 197) 20.02.2008 11:15:50 Атрошкина Елена Михайловна, МОУ Новобибеевская СОШ, Новосибирская обл., Болотнинский район, с. Новобибеево  
Учебник соответствует программе, учебный материал доступен для понимания детей. Учащиеся могут изучать темы самостоятельно по учебнику. Задания разнообразные. Оформление хорошее.
 198) 20.02.2008 10:46:19 Климова Ольга Викторовна, МОУ Карасевская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Болотнинский район, с. Карасево  
В учебнике отсутствует межпредметная связь.
 199) 27.02.2008 11:46:37 Коллектив учителей, МОУ Петропавловская СОШ, Новосибирская обл., г. Петропавловск  
Учебник полностью удовлетворяет.
 200) 19.09.2007 12:55:34 Мартынова О.В., МОУ СОШ № 64, Ставропольский край, г. Ставрополь  
Учебник хороший, доступное изложение материала. Большое количество наглядного материала. Задания дифференцированы и направлены на развитие творческих способностей учащихся. При изучении темы "Действия с положительными и отрицательными числами в правилах", на мой взгляд, желательно поменять местами пункты 1 и 2, т.к. при вычислениях дети часто теряют знак перед результатом.
 201) 07.12.2007 12:33:51 Хилько Андрей, Баганская средняя школа №1, ученик 6 класса, Новосибирская обл., Баганский район  
Много интересных и сложных задач помогает учиться на 4 и 5.
 202) 09.11.2007 7:28:13 Уралбекова А.С., МОУ Щегловская СОШ имени Макаша Н.А.учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Учебник очень нравится. Материал изложен доступным языком. Много материала для самостоятельной работы.
 203) 08.11.2007 9:55:26 Парахонько Н.А., МОУ СОШ № 7, учитель математики, Хабаровский край, г. Комсомольск-на- Амуре  
Учебник составлен доступно для детей. Очень удобное расположение материала для повторения, домашнего задания. Недостаточное количество заданий повышенного уровня.
 204) 07.11.2007 8:02:07 Лысова Марина Анатольевна, учитель математики МОУ СОШ №47, Новосибирская обл., г. Барабинск  
Учебник нравится. Материала изложен доступно, но нет чёткого разграничения по уровню сложности.
 205) 07.11.2007 8:00:03 Лысова Марина Анатольевна, учитель математики МОУ СОШ №47, Новосибирская обл., г. Барабинск  
Учебник хороший. Материала достаточно, но нет точного разделения по уровню сложности.
 206) 07.11.2007 7:06:52 Фадеева Лилия Владимировна, учитель математики МОУ СОШ №47, Новосибирская обл., г. Барабинск  
Учебник нравится, изложение материала доступно для учащихся, но не достаточно заданий для закрепления материала.
 207) 07.11.2007 7:04:55 Лысова Марина Анатольевна, учитель математики МОУ СОШ №47, Новосибирская обл., г. Барабинск  
Учебник построен логично, темы раскрыты так, что учащиеся могут самостоятельно разобраться с новой темой. Но нет чёткого разграничения упражнений по уровню сложности, это не всегда удобно как учителю, так и ученикам, ведь они не знают, на каком уровне усвоения материала находятся.
 208) 05.11.2007 9:34:10 Табанюхова Елена Владимировна, учитель математики МОУ Владимировская СОШ, Новосибирская обл., Убинский район, с. Владимирское  
Учебник нравится, изложение материала хорошее. Материала достаточно. Хотелось бы, чтобы задания были разбиты по уровням сложности
 209) 01.11.2007 13:49:39 Кольцова Нина Ивановна, МОУ сош №4 , учитель математики, Челябинская обл., г. Сатка  
Учебник хороший, изложение материала доступно для детей, но на мой взгляд, содержание учебника достаточно объемное и на отработку некоторых тем мало времени.
 210) 19.10.2007 18:16:54 Задорожная И.Н., МОУ гимназия № 9, учитель, Ставропольский край, г. Буденновск  
Хороший учебник. Он удобен для работы как учителю, так и ученикам. Мне в нём нравится, что можно легко выделить задания для дифференцированной работы. Только для домашних заданий хочется разнообразия. Очень нравятся задания, предваряющие объяснение новой темы. Считаю эстетическое оформление важной деталью, и хорошо, что эта деталь не остаётся без внимания авторов. Задания с указанием способа решения приучают к вариативности решений, сопоставлению и выбору своего способа решения. Для моих учеников - это повод поразмышлять, сделать вывод, выбрать свой способ. Практических задач можно побольше. Эта проблема актуальна для всех учебников, мы уже сколько лет в задачах считаем книги на полке и учеников в классах, потому и результаты PIZA у российских школьников низкие. С уважением к авторам, Ирина.
 211) 10.11.2007 9:09:02 Слушатели курсов по математике ЕАО, Учителя математики Биробиджана, Еврейская АО, г. Биробиджан  
Учебник доступен. Нет разграничения материала по уровням сложности.
 212) 19.09.2007 13:17:10 Пикалова А.Г., МОУ СОШ №16, учитель математики, Ставропольский край, Александровский район, с. Александровское  
Соответсвует программе, существенных недостатков не имеет.
 213) 10.11.2007 9:10:38 Терских Е.Н., МОУ СОШ с. Валдгейм, ЕАО, Еврейская АО, с. Валдгейм  
Хотелось бы лучше.
 214) 19.09.2007 11:56:10 Ломакина Н.В., МОУ СОШ №3, Ставропольский край, Красногвардейский район, п. Коммунар  
Учебник Вилекин Н. "Математика 5,6" наиболее приемлемый для работы, однако мало задач с практической направленностью.
 215) 19.09.2007 7:13:34 Слинкина А.Г., МОУ Камская НОШ учитель математики, Тюменская обл., Кондинский район, д. Кама  
Учебник приемлем для работы, но на мой взгляд, он имеет ряд недостатков. Новый материал изложен так, что возникают трудности для проведения исследовательской работы учеников. Например: признаки делимости на 10, на 5 и на 2. Намного проще попросить учеников написать кратные этих чисел и сделать вывод. Таким образом мы достигнем две цели: дети сами проводят исследовательскую работу и выводят правило, а также связываем новую тему с ранее изученной. В теме "Умножение и деление чисел с разными знаками" в правилах необходимо поменять 1 и 2 пункты. Сначало надо определить знак, а затем выполнять вычисления, т.к. при трудоемких вычислениях дети забывают про знак. А более приемлемо в 6 классе начинать математику с темы "Положительные и отрицательные числа".
 216) 15.09.2007 13:19:47 Постникова А.А., Подколзина О.Е., МУ ЗАТО Северск, Томская обл.  
Читая авторов предыдущих записей возникло ощущение, что главное достоинство учебников - это бумага, красочность, игры... Люди! Вы о чём? Учебник должен учить думать, творить, добиваться чтобы каждый ученик видел свой способ решения заданий. А это как раз в этом учебнике и отсутствует. Даются чёткие указания: решить таким-то способом. Коллеги, обратите внимание на учебники "нового" поколения, где во главу угла ставится личность ученика, а не учитель-БОГ. На учебники, в которых роль учителя - наставник, тьютор, советчик.
 217) 15.09.2007 11:36:44 Екименко Лариса Владимировна, МОУ СОШ №1, учитель математики, Ставропольский край, Ипатовский район, г. Ипатово  
Учебник хороший, красочный. Теоретический материал изложен доступно для учеников. Правила выделены. Учебник интересен историями возникновения и развития математики, рубрикой "Учись говорить правильно". Специальные игры и упражнения развивают внимание, сообразительность, умение хорошо и быстро запоминать.
 218) 14.09.2007 20:36:56 Постникова А.А., Подколзина О.Е., МУ ЗАТО Северск, Томская обл.  
Была версия этого учебника, которая начиналась с главы "Положительные и отрицательные числа". Это было более приемлемо. Нам ближе "компоновка" материала УМК Зубаревой И.И. и Мордковича А.Г.
 219) 14.09.2007 14:55:09 от учителей математики, МОУ "СОШ №9", Ставропольский край, г. Благодарный  
Мало задач с практической направленностью.
 220) 13.09.2007 16:37:44 МО учителей математики, МОУ СОШ № 16, Владимирская обл., г. Муром  
Учебник «Математика 5, 6» Н. Виленкина и др. считаем наиболее приемлемым для работы.
 221) 12.09.2007 15:22:35 Сообцокова М.Н., СОШ №1, учитель, Республика Адыгея, а.Тахтамукай  
Очень удачный, красочный учебник. В нем много интересных и полезных сведений. Применяются различные обозначения, что позволяет распределить задания для классной работы, домашней работы, упражнения для повторения, задачи повышенной трудности и т.д.
 222) 10.09.2007 15:17:47 Обидовская И.В., ср. школа №6, Владимирская обл., г. Муром  
В данном учебнике полно и аргументированно изложен теоретический материал. Приведен исторический материал, что способствует повышению мотивации ученика. Учебник содержит практические задания разного уровня сложности, что позволяет организовать дифференцированное обучение.
 223) 10.09.2007 7:27:05 Жилина Галина Ильинична, учитель математики, Подгорненской средней школы Республики Татарстан, Республика Татарстан, Бугульминский район, п. Подгорный  
Учебник напечатан на бумаге хорошего качества, много материала об истории возникновения и развития математики, достаточно специальных развивающихся игр, но недостатком данного учебника на мой взгляд является нехватка материал по статистике и теории вероятности.
 224) 07.09.2007 15:40:56 Хамидуллина Е.Б., учитель математики, Республика Татарстан, г. Бугульма  
Учебник хорошо оформленный, соблюдены система и ранжировка по уровням сложности. Но недостаточно практических упражнений для работы в классе. Не учтен игровой момент.
 225) 03.10.2007 6:13:01 Кузнецова Ольга Вадимовна, МОУ СОШ №24, учитель математики, Хабаровский край, г. Комсомольск-на- Амуре  
Учебник методически построен грамотно. Доступное изложение материала, достаточно упражнений для закрепления навыков. Учебник является помощником для повторения раннее пройденных тем, имеет сведения из истории математики и логические задания. В приложении есть рабочая тетрадь и дидактические материалы. Однако не всегда хватает упражнений в разделе домашних заданий для отработки новых знаний.
 226) 20.11.2007 13:47:35 Яншина Ольга Михайловна, МОУ Усманская основная общеобразовательная школа, учитель математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, д. Усманка  
Учебник содержит доступный теоретический материал, насыщен различными упражнениями для закрпления нового материала и повторения, много устных упражнений, содержит исторический материал. Но учебник не красочный, выполнен в черном тоне.
 227) 20.12.2007 7:16:41 Куринская Г.П., МРОУ "Мышланская СОШ", учитель математики, Новосибирская обл., Сузунский район, с. Мышланка  
Оформление учебника красочное, имеются ссылки: говори правильно, из истории, много разнообразного материала для устного счёта, вспомогательных схем. Нет чётких определений математических понятий, в каждом параграфе мало заданий для отработки изучаемого материала. Материал изложен на доступном для учащихся уровне. Отмечены задания для домашнего решения, для работы в классе, для повторения и самостоятельного решения. Все необходимые формулы и понятия выделены, подкреплены примерами, что способствует и самостоятельному изучению материала. Нет в достаточном колличестве методического материала для учителя и рабочих тетрадей. Не соответствует стандартам. Неудобный, большой формат учебника.
 228) 15.12.2007 10:34:08 Савостьянова Лидия Филипповна, МОУ Мироновская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район, с. Мироновка  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Задания разнообразны, посильны для учащихся.
 229) 12.12.2007 11:45:58 Куратова Виктория Викторовна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Учебник соответствует обязательному минимуму содержания общего образования и федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Но в нем мало содержится заданий на развитие логических способностей учащихся, мало геометрического материала, нет раздела по статистике и терии вероятности.
 230) 10.12.2007 12:43:27 Иванова Маша, ученица 6 а класса МОУ ЗСОШ № 2, Новосибирская обл., Здвинский район , с. Здвинск  
Мне нравится, что учебник красочный, отдельно указываются номера для домашней работы. Побольше бы занимательного материала.
 231) 07.12.2007 12:36:27 Ткачук Таня, Баганская средняя школа №1, ученица 6 класса, Новосибирская обл., Баганский район  
А я бы убрала половину задач и добавила уравнений.
 232) 07.12.2007 12:35:45 Седельникова Инга, Баганская средняя школа №1, ученица 6 класса, Новосибирская обл., Баганский район  
Я люблю читать информацию о математиках.
 233) 07.12.2007 12:35:00 Старых Настя, Баганская средняя школа №1, ученица 6 класса, Новосибирская обл., Баганский район  
А еще хорошо, что новые темы выделены другим цветом, а правило жирным шрифтом.
 234) 03.12.2007 12:00:43 Личная Светлана Владимировна, МОУ Неудачинская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Татарский район, с. Неудачино  
- Соответствует стандарту; - задания разного типа и уровня сложности; - заданий много, есть из чего выбрать; - хорошая подборка материала для повторения; - есть исторические сведения, рубрика «Говори правильно»; - желательно больше заданий на смекалку.
 235) 24.11.2007 12:35:12 Жмакина Валентина Михайловна, МОУ СОШ №10, учитель математики, Новосибирская обл., г. Татарск  
В учебнике на достаточном и понятном уровне изложен теоретический материал, выделены основные понятия для запоминания. Упражнения распределены на разделы для классной, домашней работы и для повторения, что облегчает работу учителя. Имеются упражнения развивающего характера. Предложения: в разделы упражнений для повторения и развития ввести разнообразные задачи, не повторяющиеся по типу в предыдущем материале.
 236) 22.11.2007 8:22:36 Смагина Анна Николаевна, МОУ Кожурлинская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Убинский район, с. Кожурла  
Подходит для школ базового уровня. Хотелось, чтобы был образец записи решения задач. Побольше упражнений для устного счёта по теме в начале каждого пункта.
 237) 10.11.2007 9:07:59 Коренюк М И, МОУ СОШ №7, г. Биробиджан ЕАО, Еврейская АО, г. Биробиджан  
Можно работать.
 238) 21.11.2007 10:27:53 Никифорова Зоя Герольдовна, МОУ Землянозаимская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Чановский район  
Изменения фактически не затрагивают структуру учебника, практическая часть дополнена новыми заданиями, теотетичесий материал практически дублирует учебники прошлых лет.
 239) 11.01.2008 8:02:22 Костаргина Ирина Ивановна, МОУ-Кузнецовская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Теоретический материал изложен доступно для учеников, правила выделены, содержит практические задания разного уровня, которые направлены на развитие творческих способностей учащихся.
 240) 19.11.2007 8:45:59 Гришмановская Тамара Николаевна, МОУ Большереченская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Большеречье  
В учебнике теоретическое содержание параграфов составлено так, что формулировки определений и законов, вычислительных правил удобны для практического использования, но некоторые правила составлены большим текстом, что затрудняет их запоминание. На устный счет отводится мало внимания. В целом учебник хороший.
 241) 17.11.2007 8:46:47 Дорошкевич Светлана Леонидовна, МОУ Кулябинская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Куляба  
Учебник «Математика 5, 6». В данном учебнике полно изложен теоретический материал. Учебник содержит практическое задания разного уровня сложности. Применяются различные обозначения, что позволяет распределить задания для классной работы, домашней, упражнения для повторения и т.д.
 242) 17.11.2007 6:32:12 Подсекина Наталья Васильевна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель истории и математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Учебник хороший, красочный. Теоретический материал изложен доступно для учеников. Правила выделены. Учебник интересен историями возникновения и развития математики, рубрикой "Учись говорить правильно". Специальные игры и упражнения развивают внимание, сообразительность.
 243) 16.11.2007 11:45:16 Микулич Г.Е., МОУ Красносельская СОШ, учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, с. Красноселье  
Учебник красочно оформлен, много интересного об истории возникновения и развития математики. В интересной форме представлены задачи для устного счета, большое разнообразие задач. Тему "Координаты на плоскости" лучше соединить с темой "Положительные и отрицательные числа". Необходимо более четко выделить темы "Нахождение процента от числа", "Нахождение числа по проценту", "Изменение величин в процентах". Хотелось бы, чтобы в учебниках было больше примеров и задач на совместные действия десятичных и обыкновенных дробей.
 244) 16.11.2007 11:26:33 Коркина О.В., Муниципальная общеобразовательная школа-интернат, учитель математики, физики, Новосибирская обл., г. Куйбышев  
Много однотипных заданий, желательно иллюстрации сделать цветными, включить занимательные задания.
 245) 16.11.2007 7:47:52 Рудобелец Евгения Ивановна, МОУ Отреченская СОШ , учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Содержание учебника распределено в полном соответствии с главами учебника. Содержит задачи, помогающие учиться, думать, рассуждать, делать наблюдения и выводы, расширяющие круг математических знаний и представлений.
 246) 15.11.2007 11:54:32 Вдовина Нина Сергеевна, МОУ Приомская ООШ, учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, с. Приомское  
Учебник методически построен грамотно. Доступное изложение материала, достаточно упражнений для закрепления навыков. Учебник является помощником для повторения раннее пройденных тем, имеет сведения из истории математики и логические задания.
 247) 15.11.2007 11:51:38 Рудобелец Евгения Ивановна, МОУ Отреченская СОШ , учитель математики, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебник методически построен грамотно. Доступное изложение материала, достаточно упражнений для закрепления навыков. Очень удобное расположение материала для повторения, домашнего задания. Недостаточное количество заданий повышенного уровня.
 248) 14.11.2007 10:24:44 Бочанова Т.М., МОУ Тополевская оош, учитель математикм, Новосибирская обл., Барабинский район, п. Тополевка  
Содержание учебника распределено в полном соответствии с главами учебника. Содержит задачи, помогающие учиться, думать, рассуждать, делать наблюдения и выводы, расширяющие круг математических знаний и представлений. Учебник нравится ученикам.
 249) 12.11.2007 13:46:30 Аникеева Е.Т., учитель математики МОУ ОСОШ, Новосибирская обл., г. Куйбышев  
Учебник соответствует программе. Материал изложен доступным языком. Мало задач с практической направленностью.
 250) 10.11.2007 9:34:43 Сердюк Оксана Анатольевна, Кыштовская СОШ №1, учитель 1 категории , учитель математики, Новосибирская обл., с. Кыштовка  
Материал изложен доступно, показаны образцы решений, есть задания на повторение, для домашней работы, достаточно заданий для закрепления тем.
 251) 21.11.2007 11:36:19 Шабанова Наталья Анатольевна, МОУ Осинцевская СОШ, учитель математики и информатики, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Содержание учебника распределено в полном соответствии с главами учебника. Содержит задачи, помогающие учиться, думать, рассуждать, делать наблюдения и выводы, расширяющие круг математических знаний и представлений.


При цитировании материалов ссылка на данный ресурс обязательна.
© ФГАУ ГНИИ ИТТ "Информика".
Тел.: (499) 155-87-30