Отзывы открытого форума по обсуждению учебников федеральных перечней
Категория авторов отзывов: [ все ]
Отзывов: 216
17.10.2017 23:31:00
Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2008/2009 учебный год Утвержден приказом Минобрнауки России от 13.12.2007 № 349 (Приложение 1)

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

История

 466.Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 6 кл. [Просвещение]
 1) 03.12.2008 11:37:19 Дедюлина Елена Рудольфовна, МОУ СОШ № 47 г. Челябинска, учитель истории, Челябинская обл., г. Челябинск  
Не соответствует программе, нет последних тем.
 468.Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 8 кл. [Просвещение]
 2) 16.04.2009 4:49:54 Маркова Туяна Дабаевна, Забайкальский край, село Алханай, учитель истории и обществознания, Забайкальский край, село Алханай.  
Учебник освещает все предусмотренные школьной программой вопросы истории России 19 века для 8 класса. После каждого параграфа дается интересный дополнительный материал, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся.
 3) 03.12.2008 11:39:29 Дедюлина Елена Рудольфовна, МОУ СОШ № 47 г. Челябинска, учитель истории, Челябинская обл., г. Челябинск  
Не соответствует программе. Нет последних тем.
 469.Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю. История России. 9 кл. [Просвещение]
 4) 03.12.2008 11:41:58 Дедюлина Елена Рудольфовна, МОУ СОШ № 47 г. Челябинска, учитель истории, Челябинская обл., г. Челябинск  
Не соответствует прграмме. Нет карт.
 5) 16.04.2009 4:56:43 Маркова Туяна Дабаевна, Забайкальский край, село Алханай, учитель истории и обществознания, Забайкальский край, село Алханай.  
В учебнике освещены все предусмотренные стандартом образования проблемы истории России 20 начала 21 века. В целом учебники по истории очень хорошие, методический аппарат учебников позволяет организовать эффективную работу на уроках и дома. При иллюстрировании использованы архивные фотоматериалы и документы. К каждому уроку дается все основные даты данной темы, ключевые слова для пополнения словарного запаса, вопросы издания для устных и письменных ответов учащихся. Наряду с политической историей авторы большое внимание уделили проблемам развития русской культуры и быта народа.
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2007/2008 учебный год Утвержден приказом Минобрнауки России от 14.12.2006 № 321 (Приложение 1)

Раздел II. ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

 556.Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 6 кл. [Просвещение]
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Программа, рабочие тетради, методические рекомендации, дополнительные материалы к учебнику, хрестоматия, поурочные разработки. Преображенский А.А. и др. «История Отечества» 6, 7 кл.Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История. Государство и народы» 6, 7 кл.
 6) 01.02.2008 20:32:28 Ясинецкая Елена Петровна, МОУ Чикская СОШ №7, родитель, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Сыну нравится, сама читаю с удовольствием.
 7) 20.02.2008 9:32:52 Мухомедьярова Венера Завдатовна, МОУ Воробьевская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Воробьево  
Эта линия учебников данных авторов освещают предусмотренные программой вопросы истории с древнейших времен и до XX века. Большое внимание авторы уделяют истории государства и проблемам развития культуры и быта народа. В учебниках имеется основной материал по темам и дополнительный: фрагменты документов, фотографии, рисунки, схемы, карты. Материал оформлен красочно, изложен доступно.
 8) 19.02.2008 7:53:21 Аулова Ольга Павловна, учитель истории, немецкого языка МОУ Ирбизинская СОШ, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Ирбизино  
Учебник нравится. Много иллюстраций, яркий, красочный. Соответствует программе.
 9) 18.02.2008 9:31:18 Драбашевская Тамара Семёновна, МОУ Дзержинская ООШ, учитель истории, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Сорочиха,  
Учебник Данилова и Косулиной очень хорош, прост и удобен в работе. Содержит выдержки из исторических документов, что развивает навыки работы с историческими письменными источниками. Желательно наличие в учебниках схем по системам государственной власи и упраления на разных этапах становления государства, лестниц иерархии, социальной структуры общества. Учебник удачный. Хорошо понимаем учениками.
 10) 18.02.2008 8:53:36 Щербинина Татьяна Васильевна, директор школы, учитель истории, Новосибирская обл., с. Меньшиково  
Учебник является первой частью единого комплекта учебников по отечественной истории. Доступен для воспиятия учащимися. Хорошо освещены вопросы истории России с древнейших времен. Прослеживаются проблемы развития русской культуры. Работаю по учебнику пятый год. Шестиклассникам учебник нравится.
 11) 15.02.2008 13:04:55 Демьяненко Татьяна Викторовна, МОУ СОШ № 59 учитель истории, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Учебник яркий, красочный, привлекает внимание детей, очень хорошо продуман с методической точки зрения, но не упрощен, высокий уровень научности.
 12) 15.02.2008 11:04:37 Гончаренко Галина Павловна, МОУ СОШ №18, учителя истории, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Доступный, иллюстрированный, но не хватает практических заданий.
 13) 20.02.2008 12:53:03 Низамаева Светлана Владимировна, МОУ Покровская ООШ, учитель истории, русского языка и литературы, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник интересный, красочный, содержит большое количество интересных документов, доступен в обучении.
 14) 09.02.2008 9:03:05 Сибилева Марина Владимировна, МОУ Лукошинская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Купинский район, с. Лукошино  
Интересный и перспективный учебник. Достаточно много новых и занимательных фактов, которые способствуют развитию и поддержанию интереса к отечественной истории. Содержит много обобщений. Отличается логичностью в изложении материала и четкостью в отслеживании причинно-следственных связей. Насыщен терминологией и персоналиями. Раскрыты особенности быта жителей нашей страны. Основные тексты учебника дополнены интересными фактами, иллюстрациями.
 15) 22.02.2008 8:20:42 Шабалдин Алексей Валерьевич, МОУ Новоключевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Купинский района, c. Новоключи  
Содержание учебников вполне соответствует программе для общеобразовательной школы. К заслугам этих учебников следует отнести: - небольшой объём самих книг; - твёрдая, гладкая и цветная обложка учебников; - воспринимающий для глаз шрифт текста; - книги содержат массу цветных иллюстраций, карт соответствующие каждому параграфу; - почти в каждом параграфе в конце имеется список новых понятий и их определение, а также некоторые документы соответствующие той или иной теме; - интересное содержание тем касающихся культуры и быта разных эпох. Тем не менее хочется отметить и недостатки, на мой взгляд: - прежде всего - изменить содержание некоторых параграфов, а особенно затрагивающие события, относящиеся к дням воинской славы России.
 16) 01.02.2008 20:30:06 Байкалова Надежда Михайловна, МОУ Чикская СОШ №7, учитель истории, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Верно оформлен методически, учебный материал легко усваивается детьми.
 17) 01.02.2008 7:26:14 Герман Владимир Христианович, МОУ Речниковская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Коченевский район, п. Речник  
Учебник А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной "История России: с древнейших времён до конца XVI" для 6 класса отличает: 1. научность, доступновсть и популярность изложения в объёмах, учитывающих возраст учащихся; 2. комплекс вопросов и заданий способствует закреплению полученных знаний и развитию у учеников самостоятельного и аналитического мышления; 3. содержит выдержки из исторических документов, что развивает навыки работы с историческими письменными источниками; 4. продумана работа с основными историческими понятиями и терминами, а также датами изученного периода истории Отечества; 5. большое количество ярких иллюстраций, репродукций исторических картин, архитектурных памятников эпохи, дающих образное представление о культуре и быте.
 18) 12.02.2008 12:38:25 Трофименко Николай Иванович, МОУ Новониколаевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Купинский район, с. Новониколаевка  
Учебник богат теоретически, документально, большое количество иллюстраций.
 19) 20.02.2008 14:42:19 Воронков Юрий Юрьевич, МОУ СОШ №4, учитель истории, Новосибирская обл., г. Болотное  
Учебник Данилова и Косулиной очень хорош, прост и удобен в работе. Содержит выдержки из исторических документов, что развивает навыки работы с историческими письменными источниками. Учебник удачный. Хорошо понимаемый учениками.
 20) 30.01.2008 18:39:46 Верхушин Дима, Удалых Сергей, МОУ Чикская СОШ, ученики, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Хорошо, что выделены понятия и даты и есть карты.
 21) 22.02.2008 5:33:39 Белоусова Елена Михайловна, МОУ Квашнинская ООШ, учитель истории, Новосибирская обл., Барабинский район, д. Квашнино  
Учебник соответствует программе, выдерживает одну линию, но слишком сух, язык не всегда адаптирован к возрасту учащихся 6 класса. Мне больше по душе учебник Е.В. Пчелова.
 22) 27.02.2008 11:48:26 Коллектив учителей, МОУ Петропавловская СОШ, Новосибирская обл., г. Петропавловск  
Учебники полностью удовлетворяют, так как освещают все предусмотренные программой вопросы истории России, есть разнообразные задания, первоисточники, словари новых терминов.
 23) 25.02.2008 6:56:13 Головина Елена Николаевна, МОУ Сибирская сош, учитель истории, Новосибирская обл., Купинский район, п. Сибирский  
Учебник должен пробуждать патриотические чувства у детей, что не прослеживается в этом учебнике. Нет разноуровневых заданий.
 24) 25.02.2008 6:56:40 Лакин Д.В., МОУ Урезская ООШ, учитель, Новосибирская обл., Венгеровский район  
Работаю по учебникам Данилова, Косулиной не первый год. Учебники нравятся, хорошо иллюстрированы и много дополнительного иатериала.
 25) 25.02.2008 8:27:14 Чурсина Надежда Павловна, МОУ Басковская ООШ, учитель истории и географии, Новосибирская обл., Купинский район, д. Басково  
Учебник нравится. Текст досупен для учащихся. Насыщен терминологией и персоналиями. Раскрыты особенности быта жителей нашей страны. Основные тексты учебника дополнены интересными фактами, иллюстрациями.
 26) 26.02.2008 11:31:59 Беспалова Т.К., МОУ Усть-Таркской СОШ, учитель истории, Новосибирская обл.  
Достоинства: 1. Осуществлен отбор исторического материала в посильном для учащихся соответствующего возраста объеме. 2. Материал изложен доступным языком, сопровождается словарем исторических терминов. 3. Хорошо иллюстрирован учебник 6 класса. 4. Размещены исторические документы, необходимые для работы над параграфами. 5. Авторами хорошо разработан методический аппарат учебников. 6. Много уделено внимания историческим персоналиям. Недостатки: Неудовлетворителен картографический материал!
 27) 05.03.2008 14:22:52 Бондаренко Нина Сергеевна, МОУ Ярковская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Ярки  
С 6 кл. по 9кл. Замечаний нет.
 28) 31.03.2008 7:57:27 Плахотич Галина Владимировна, МОУ Карасевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Карасево  
В параграфах содержится интересный материал, тексты для дополнительного чтения, вопросы и задания для самоконтроля, новые термины и определения после параграфа. Учебник содержит яркие иллюстрации и фотографии культурных и духовных ценностей.
 29) 31.03.2008 9:32:57 Чурсинова Е.И., МОУ Индерская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Доволенский район, с. Индерь  
Учебник хороший, но очень обьемные тексты параграфов для учащихся 6 класса.
 30) 28.04.2008 8:55:26 Смирнова Лидия Петровна, КСШ №1, учитель истории и обществознания, Новосибирская обл., Каргатский район, г. Каргат  
Учебник нравится. Доступен, понятен, интересен. Желательно добавить побольше текстов исторических источников и схем государственного управления на разных этапах становления государства.
 31) 14.09.2007 8:16:24 Мальцева А.В., МОУ СОШ №4, зам.директора по УВР, учитель истории и обществознания, Ставропольский край, Красногвардейский район, с. Новомихайловское  
Мне нравится.
 32) 21.02.2008 12:39:08 Зорина Наталья Ивановна, МОУ СОШ №2, учитель истории, Новосибирская обл., Карасукский район, г. Карасук  
Учебник Данилова и Косулиной очень хорош, удобен в работе. Содержит выдержки из исторических документов, что развивает навыки работы с историческими письменными источниками.
 33) 17.09.2007 14:38:04 Булгаков С.Ю., АРИПК, методист, Республика Адыгея, г. Майкоп  
Учебники Данилова и Косулиной очень хороши, просты и удобны в работе.
 34) 27.03.2008 8:52:54 Парфенюк Т.Г., МОУ Пушнинская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Черепановский район  
Учебник очень хороший. Полностью довольна. Спасибо авторам.
 35) 30.01.2008 13:55:07 Матрашова Е.Г., Домохозяйка, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Очень легко контролировать дочь, которая занимается по этому учебнику.
 36) 17.09.2007 14:52:37 Соломянная В.А., МОУ СОШ 9, учитель, Ставропольский край, г. Благодарный  
Учебник хороший, иллюстирован. Но слишком объемный материал, требует сокращений. Не все термины вынесены для запоминания, часть понятийного материала следует расширить и дополнить.
 37) 24.09.2007 11:34:50 Газизова Амира Халитовна, Верхнеяркеевская общеобразовательная СШ №2, учитель истории, Республика Башкортостан, с. Верхнеяркеево  
Учебник по структуре нравится, но тексты очень объемные для бывших пятиклассников.
 38) 28.09.2007 7:02:40 Прохорова Н.М., учитель истории и обществознания МОУ СОШ№16, Хабаровский край, г. Комсомольск-на- Амуре  
Линия учебников истории России и Отечества 6-9 класс авторов Данилов А.А., Косулина Л.Г. Стиль изложения доступен для восприятия учащихся, учебники иллюстрированы. Вопросы, вынесенные для опроса учащихся после параграфов, позволяют выссказывать свою точку зрения, на уроках создаются проблемные ситуации. Желательно наличие в учебниках схем по системам государственной власи и упраления на разных этапах становления государства, лестниц иерархии, социальной структуры общества.
 39) 14.09.2007 10:54:07 Княжева Т.Н., Чалая Л.А., Жоглина Е.И., МОУ СОШ № 89 г. Краснодара, учителя истории и обществознания, Краснодарский край, г. Краснодар  
Линия учебников написана простым, понятным языком. Ко всем темам предложены разноуровневые варианты опроса учащихся.
 40) 09.10.2007 2:55:04 Ремпель А.П., МОУ СОШ с. Птичник учитель истории, Еврейская АО, Биробиджанский район, с. Птичник  
Учебник насыщен интересными иллюстрациями, подобраны развивающие вопросы, помогает организовать работу с понятийным материалом. Но объем материала данного учебника для учащихся 6 класса велик.
 41) 27.10.2007 14:40:40 Змиенко Елена Владимировна, МОУ СОШ №128, зам. директора по УВР, учитель истории, Челябинская обл., г. Челябинск  
Полностью согласна с мнением коллег. Кроме того, учебник нравится учащимся, что очень важно: небольшой объем, поэтому не отбивает желание читать, иллюстрирован, выделен словарь, имеет документы и т.д... Пожелания: издать мультимедиа учебник к изучаемому периоду.
 42) 15.11.2007 9:23:22 Снитко Марзия Исламгоряевна, МОУ Приомская ООШ, учитель истории и географии, Новосибирская обл., Чановский район, с. Приомское  
Учебники для 6 - 9 классов неплохие. Материал изложен доступно. Достаточно проблемных заданий, что помогает решать развивающие вопросы.
 43) 15.11.2007 11:13:26 Найденова И.А., МОУ Щегловская СОШ имени Макаша Н.А., учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Учебник нравится. Данный курс оснащен иллюстративным материалом, интересными вопросами и заданиями, словарем. Желательно дополнить его схемами государственного управления на разных этапах становления государства.
 44) 15.11.2007 12:19:13 Гришина Е. В., МОУ Красносельская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, с. Красноселье  
Хороший учебник.
 45) 17.11.2007 6:23:41 Подсекина Наталья Васильевна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель истории и математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Учебники Данилова и Косулиной очень хороши, просты и удобны в работе. Учебник хорошо иллюстрирован, но слишком объемный материал, требует сокращений. Не все термины вынесены для запоминания, часть понятий следует расширить и дополнить. Линия учебников написана простым, понятным языком. Ко всем темам предложены разноуровневые варианты опроса учащихся. Учебник по структуре нравится, но тексты очень объемные для бывших пятиклассников Вопросы, вынесенные для опроса учащихся после параграфов, позволяют высказывать свою точку зрения, на уроках создаются проблемные ситуации. Желательно наличие в учебниках схем по системам государственной власти и управления на разных этапах становления государства, лестниц иерархии, социальной структуры общества. Учебник насыщен интересными иллюстрациями, подобраны развивающие вопросы, помогает организовать работу с новым материалом. Но объем материала данного учебника для учащихся 6 класса велик.
 46) 17.11.2007 6:42:14 Тимофеева Ольга Павловна, МОУ Сергинская оош учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Сергино  
Учебник очень хороший. Материал изложен доступно. Данный курс оснащен иллюстрированым материалом, интересными вопросами и заданиями.
 47) 11.01.2008 8:40:13 Репп Светлана Анатольевна, МОУ Кузнецовская СОШ, учитель истории и технологии высшей категории, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Учебник соответствует требованиям. Стиль изложения доступен для восприятия учащихся.
 48) 30.01.2008 13:54:12 Пестрякова Н.Н., МУЗ Обская больница, медсестра, родитель, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Я очень рада, что моя дочь занимается по этому учебнику, сама его читаю часто.
 49) 19.09.2007 15:48:56 МО учителей истории, МОУ СОШ № 1 им. П.М. Стратийчука с. Курсавка Андроповского района Ставропольского края, Ставропольский край, Андроповский район, с. Курсавка  
Линия учебников написана простым, понятным языком. Ко всем темам предложены разноуровневые варианты опроса учащихся. Учебник хороший, иллюстирован.
 50) 18.11.2007 7:14:15 Харавдина Валентина Владимировна, МОУ Кулябинская ООШ, учитель истории, физики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Куляба  
Учебники линии авторов с 6 по 9 классы соответствуют стандартам. Материал доступный, имеется словарь, хороший документальный материал.
 51) 30.01.2008 13:52:29 Пестрякова Аня, Матрашова Оля, МОУ Чикская СОШ №7, ученицы, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Нам учебник очень нравится, в нем все подробно описано, легко можно понять, удобно работать с датами.
 52) 28.01.2008 9:23:38 Калинкина Надежда Геннадьевна, Учитель старших классов МОУ Вахрушевская ООШ, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Вахрушево  
Учебник нравится. Много дополнительного материала. Тексты доступны для учащихся.
 53) 20.12.2007 12:17:25 Ягошин Дмитрий Владимирович, МОУ Таганаевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Болотнинский район, с. Таганай  
Учебник удачный, выдержан в единой концепции развития исторической линии. Удобен для работы, так как материал учебного пособия хорошо иллюстрирован, имеет хороший понятийный аппарат с опорой на развитие исторического сознания учашихся. Хотелось бы, чтобы авторы создали электронную версию учебного пособия с большим количеством разнообразных тестовых заданий, чтобы была возможность подготовки к ЕГЭ уже с 6 класса. спасибо за хороший учебник.
 54) 13.12.2007 12:41:56 Кобзарь И.В., МОУ ТСОШ№1, учитель истории, Новосибирская обл., г. Тогучин  
Учебник удачный. Хорошо понимаем учениками. Удобен для организации работы разного уровня с учащимися, т.к. имеет разные по сложности вопросы.
 55) 21.11.2007 12:26:56 Артёмова Елена Васильевна, МОУ Вагайцевская средняя общеобразовательная школа, учитель истории, русского языка и литературы, Новосибирская обл., Ордынский район, с. Вагайцево  
Полностью соответствует требованиям, удобен и интересен в использовании. Насыщен фактологическим и аналитическим материалом. Учебник учит мыслить, решать поставленные проблемы и задачи
 56) 01.12.2007 7:33:15 Киселев Владимир Михайлович, МОУ Осинцевская СОШ учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Полностью соответствует требованиям, удобен и интересен в использовании. Насыщен фактологическим и аналитическим материалом. Учебник учит мыслить, решать поставленные проблемы и задачи
 57) 20.11.2007 12:42:51 Мельникова Ирина Николаевна, МОУ ХаповскаяООШ, учитель истории, Новосибирская обл., Здвинский район  
Этот учебник настолько насыщен информацией, что не все учащиеся могут эту информацию воспринимать. Он перенасыщен понятиями и образами. В учебнике имеются задания преобразующего типа. Они рассчитаны на среднего ученика, призваны сформировать у него различные умения: сравнивать материал, оценивать события, объяснять факты, устанавливать причинно-следственные связи. Но нет заданий на хронологию. Большим упущением является отсутствие творческих заданий. Желательно было бы снабдить учебник продуманным списком необходимых для запоминания терминов.
 58) 29.11.2007 11:50:54 Бортко Е.Г., МОУ-Рогалевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Ордынский район  
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 6-9 кл. [Просвещение] Учебник нравится. Стиль изложения доступен для восприятия учащихся. Данный курс оснащен иллюстративным материалом, интересными вопросами и заданиями, словарем. Желательно дополнить его схемами государственного управления на разных этапах становления государства.
 59) 26.11.2007 10:55:26 Сапрыкина Р.А., МОУ Ордынская средняя общеобразовательная школа №3, учитель русского языка, Новосибирская обл., Ордынский район, р.п. Ордынское  
Фактологический материал отобран таким образом, чтобы способствовать воспитанию гражданственности и патриотизма; стимулирует желание самостоятельного расширения знаний. Большое внимание уделено темам по истории быта, православной церкви, национальной политики, российской ментальности. Учебники хорошо илллюстрированы, содержат документы, факты.
 60) 13.12.2007 12:19:40 Блёскина Татьяна Владимировна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Учебник хороший, иллюстирован. Но слишком объемный материал, требует сокращений. Не все термины вынесены для запоминания, часть понятийного материала следует расширить и дополнить.
 61) 21.11.2007 6:36:13 Кузменкова Надежда Васильевна, МОУ Ерёминская ООШ, учитель истории и химии, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Ерёмино  
Учебник 6-7 классы. Учебный материал доступен для учащихся, много наводящих вопросов в начале параграфа, перед изучением новой темы приводятся интересные исторические справки, документы, биографии различных деятелей истории, сравнительные диаграммы. Подходящие по смыслу иллюстрации, в каждом учебнике есть приложения с плакатами разных исторических эпох и исторические карты. Исторические понятия выделены цветом и взяты в рамки. В конце параграфа вопросы и интересные задания. В учебниках соблюдаются принципы научности, доступности, систематичности.
 557.Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 7 кл. [Просвещение]
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Программа, рабочие тетради, методические рекомендации, дополнительные материалы к учебнику, хрестоматия, поурочные разработки. Преображенский А.А. и др. «История Отечества» 6, 7 кл.Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История. Государство и народы» 6, 7 кл.
 62) 20.02.2008 12:55:12 Низамаева Светлана Владимировна, МОУ Покровская ООШ, учитель истории, русского языка и литературы, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник достаточно интнресен, содержит большое количество иллюстраций, карт, исторических документов, доступен в обучении.
 63) 20.02.2008 11:07:28 Мамаева Сулутай Каирбаевна, МОУ Павловская ООШ, учитель, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Павловка  
Учебник интересен, с ним легко работать.
 64) 19.02.2008 7:57:31 Аулова Ольга Павловна, учитель истории, немецкого языка МОУ Ирбизинская СОШ, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Ирбизино  
Учебник соответствует программе. Доступен, интересен. Много занимательных фактов и событий.
 65) 18.02.2008 9:20:38 Хамулко Валентина Васильевна, учитель истории, Новосибирская обл., с. Меньшиково  
Учебник интересный. Освещает все предусмотренные школьной программой для 7 класса вопросы по отечественной истории. Учебник содержит много документов, исторических терминов в конце параграфа, что позволяет эффективно организовать работу на уроке.
 66) 28.01.2008 9:24:07 Калинкина Надежда Геннадьевна, Учитель старших классов МОУ Вахрушевская ООШ, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Вахрушево  
Учебник нравится. Много дополнительного материала. Тексты доступны для учащихся.
 67) 09.02.2008 9:05:10 Сибилева Марина Владимировна, МОУ Лукошинская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Купинский район, с. Лукошино  
Интересный учебник. Достаточно много занимательных фактов, которые способствуют развитию и поддержанию интереса к отечественной истории. Содержит много обобщений. Отличается логичностью в изложении материала и четкостью в отслеживании причинно-следственных связей. Насыщен терминологией и персоналиями. Основные тексты учебника дополнены иллюстрациями.
 68) 30.01.2008 12:52:20 Андрющенко Алена, Ученица 7 класса, Новосибирская обл., Коченёвский район, с. Целинное  
В учебнике предоставлены различные документы, из которых можно подробно узнать что-то интересное и нужное. Каждый параграф снабжен вопросами, это хорошо позволяет закреплять прочитанный материал, также в конце даны заключение, определение незнакомых терминов, на форзаце учебника даны главные даты. Можно не только прочитать, но и представить, рассмотреть карты, портреты, иллюстрации разных времен.
 69) 27.02.2008 11:48:40 Коллектив учителей, МОУ Петропавловская СОШ, Новосибирская обл., г. Петропавловск  
Учебники полностью удовлетворяют, так как освещают все предусмотренные программой вопросы истории России, есть разнообразные задания, первоисточники, словари новых терминов.
 70) 13.12.2007 12:22:51 Блёскина Татьяна Владимировна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Учебник учитывает возрастные особенности детей, есть выводы, словарь к каждому уроку, хронология. Удобен в работе.
 71) 15.02.2008 11:06:57 Гончаренко Галина Павловна, МОУ СОШ №18, учителя истории, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Достаточно много занимательных фактов, которые способствуют развитию и поддержанию интереса к отечественной истории. Учитель может использовать его в полном объеме. Материал учебника интересен тем, что он может быть использован как в традиционных формах организации занятий, так и в нетрадиционных.
 72) 21.02.2008 6:41:51 Попова Елена Александровна, Заливинская СОШ, учитель черчения 1 категории, родитель ученицы 7 кл., Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Заливино  
Учебник для ребенка интересен, но на подготовку домашнего задания уходит много времени.
 73) 21.02.2008 9:42:40 Нельмаер Лариса Эммануиловна, МОУ Тополевская ООШ, учитель истории, Новосибирская обл., Барабинский район, п. Тополевка  
Согласна с мнением коллег. Учебник очень хороший и в плане содержания, и в плане оформления. Доступен, интересный документальный материал. Различные точки зрения на различные процессы в истории. Словарь толкует лексическое значение слов, а не исторических понятий.
 74) 21.02.2008 12:40:46 Зорина Наталья Ивановна, МОУ СОШ №2, учитель истории, Новосибирская обл., Карасукский район, г. Карасук  
Полностью соответствует требованиям, удобен и интересен в использовании. Насыщен фактологическим и аналитическим материалом. Учебник учит мыслить, решать поставленные проблемы и задачи. Учебник красочно оформлен.
 75) 25.02.2008 6:57:56 Лакин Д.В., МОУ Урезская ООШ, учитель, Новосибирская обл., Венгеровский район  
Очень хороший учебник, соответствует этой возрастной группе.
 76) 25.02.2008 8:29:26 Чурсина Надежда Павловна, МОУ Басковская ООШ, учитель истории и географии, Новосибирская обл., Купинский район, д. Басково  
Хороший учебник. Доступен, интересный документальный материал, имеет словарь. Различные точки зрения на различные процессы в истории. Полностью соответствует требованиям, удобен и интересен в использовании. Насыщен фактологическим и аналитическим материалом. Учебник учит мыслить, решать поставленные проблемы и задачи.
 77) 26.02.2008 12:44:21 Беспалова Т.К., МОУ Усть-Таркской СОШ, учитель истории, Новосибирская обл.  
Достоинства: 1. Осуществлен отбор исторического материала в посильном для учащихся соответствующего возраста объеме. 2. Материал изложен доступным языком, сопровождается словарем исторических терминов. 3. Хорошо иллюстрирован учебник 7 класса. 4. Размещены исторические документы, необходимые для работы над параграфами. 5. Авторами хорошо разработан методический аппарат учебников. 6. Много уделено внимания историческим персоналиям. Недостатки: Неудовлетворителен картографический материал!
 78) 18.03.2008 5:47:18 Рубижанская Н.А., МОУ "СОШ №4 р.п. Линево", Новосибирская обл., Искитимский район  
Прекрасный иллюстративный материал. Хорошая подборка документов и вопросов к ним. Текст читается легко. Но мне он кажется слишком упрощенным и кратким.
 79) 27.03.2008 8:55:18 Парфенюк Т.Г., МОУ Пушнинская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Черепановский район  
Учебник прекрасный, работать по нему - удовольствие!
 80) 02.04.2008 11:27:38 Кучер Н.Г., Баклушевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Доволенский район  
Учебник хороший. Удачные иллюстрации, хороший подбор документов, имеется словарь. Материал легко усваивается.
 81) 13.12.2007 11:56:52 Парфенова Юлия Николанвна, МОУ Савкинская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Савкино  
Учебник хороший. Большой объем исторического материала просто и доходчиво изложен, много иллюстраций, разноуровневых вопросов и заданий, но мало карт. Учебный материал легко усваивается учащимися.
 82) 15.11.2007 11:34:23 Грекова Галина Александровна, МОУ Отреченская СОШ , учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
В учебниках освещены предусмотренные школьной программой основные проблемы истории России. Доступны для учащихся, имеются иллюстрации по тексту, а также цветная вклейка иллюстраций и карт. Использованы архивные материалы, документы, фотоматериалы.
 83) 26.02.2008 11:32:27 Денер Александр, Ученик 7 класса, Новосибирская обл., Чановский район, д. Кабаклы  
Учебник красочно оформлен. Интересный материал.
 84) 14.11.2007 16:05:08 Суанова Л.Г., Алагирская СОШ № 2, учитель истории, Республика Северная Осетия-Алания, г. Алагир  
Очень большие параграфы, детей пугает объём, но есть хорошие вопросы и задания, таблицы и выдержки из документов для самостоятельной работы учащихся.
 85) 14.09.2007 14:29:10 Криворотова С.Г., МОУ СОШ № 6, заведующая библиотекой, Ставропольский край, г. Ипатово  
По результатам опроса родителей и учеников нашего 7-А класса был особо выделен учебник "История России" авторов Данилов А.А., Косулина Л.Г. Учебником очень довольны: как содержанием, так и оформлением. Большой объем исторического материала, простота и доходчивость изложения, великолепные иллюстрации - все это делает учебник нужным и полезным. Учебный материал с легкостью запоминается детьми, что очень важно. Нужно знать и помнить историю нашей Родины!
 86) 18.09.2007 12:04:19 Чернова Е.А., МОУ СОШ №5, учитель истории, Кемеровская обл., г. Мыски  
Учебник учитывает возрастные особенности детей, есть выводы, словарь к каждому уроку, хронология. Удобен в работе.
 87) 04.10.2007 8:15:26 Третьякова Елена Сергеевна, МОУ СОШ № 8 учитель истории, Хабаровский край, г. Комсомольск-на- Амуре  
Полностью согласна с мнением коллег. Учебник очень хорош и в плане содержания, и в плане оформления.
 88) 04.10.2007 9:43:41 Сафонова Ольга Вячеславовна, МОУ СОШ №3, учитель истории, Хабаровский край, г. Комсомольск-на- Амуре  
Большой объем исторического материала, простота и доходчивость изложения, великолепные иллюстрации, разноуровневые вопросы и задания - отличительные особенности данного учебника. Учебный материал достаточно легко усваивается учащамися.
 89) 09.10.2007 2:48:10 группа учителей истории и обществознания ЕАО, школы области, Еврейская АО, г. Биробиджан  Коваленко В.Ф., Дуленина О.Н.
Данный учебник сответствует возрастным особенностям учащихся с точки зрения объема предлагаемого материала. В учебнике выделены основные понятия, даты. Контрастный цвет позволяет акцентировать внимание учащихся на документах; предложенные вопросы дают возможность учащимся увидеть эпоху глазами автора и высказать свою точку зрения по данной проблеме. Богатый иллюстриционный материал позволяет погрузиться в изучаемое время, но мы предлагаем материалы по вопросам культуры сконцентрировать в одной части учебника.
 90) 09.10.2007 2:55:31 Козленя И.К. Гончарова О.А., Бойко С.Д.Прусак Е.В.Суркова Е.И. Виноградова М.Г., учителя истории, Еврейская АО, г. Биробиджан  Гончарова О.А. Бойко С.Д.
Линия учебников данных авторов логически выдержана, удобна для работы как учителя, так и ученика. Полный учебно-методический комплект позволяет организовать работу как опытному, так и начинающему учителю. Материал изложен доступно. Прослеживается гражданская позиция автора, учебник несет воспитательную функцию. Благодарим за хорошие учебники!
 91) 15.11.2007 12:29:27 Сулейманов Р.А., МОУ Красносельская СОШ, учитель истории, , Новосибирская обл., Чановский район, с. Красноселье  
Учебник не вызывает претензий.
 92) 14.11.2007 10:26:02 Крафт Любовь Анатольевна, МОУ Землянозаимская СОШ , учитель, Новосибирская обл., Чановский район, Землянозаимское  
Замечательный учебник! Уделяется много внимания на развитие культуры, быта русского народа. Доступен для понимания, учитываются возрастные особенности учащихся.
 93) 08.12.2007 9:13:02 Вознюк Е.Н., МОУ Венгеровская средняя общеобразовательная школа №2 учитель истории, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Венгерово  
Материал, представленный в учебнике, охватывает весь курс истории России, изучаемый в 7 классе средней школы, т.е. период с конца 16 века по конец 18 века. Учебник содержит все необходимые педагогу для проведения полноценных уроков материалы: дополнительную информацию, задания. В учебник включен дополнительный материал, который облегчает подготовку урока учителем. Учитель может использовать его в полном объеме, а также частично. Материал учебника интересен тем, что он может быть использован как в традиционных формах организации занятий: изложение нового материала, в диалоге с учащимися, при самостоятельной работе с картами и документами, так и в нетрадиционных: "судебные заседания", дискуссии и т.д.
 94) 14.11.2007 16:09:31 Кациев И.А., Северо-Осетинский ИПКРО, зав УМК Истории, Республика Северная Осетия-Алания, г. Владикавказ  
К достоинствам данного учебника можно отнести доступность материала, илюстрированность, хороший методический аппарат, наличие рабочих тетрадей и методического пособия для учителя.
 95) 19.11.2007 11:04:45 Полукеева Светлана Васильевна, МОУ Малокрасноярская ООШ Кыштовский р-н Новосиб. обл. учитель истории, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Малокрасноярка  
Учебник насыщен информацией. Есть схемы управления, социального состава населения; вынесены даты и словарь в конец параграфов. Есть вопросы для повторения и задания на развитие мышления. Учебник понятен учащимся 7 класса.
 96) 01.12.2007 7:34:11 Киселев Владимир Михайлович, МОУ Осинцевская СОШ учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Полностью согласен с мнением коллег. Учебник очень хороший и в плане содержания, и в плане оформления.
 97) 27.10.2007 14:38:17 Змиенко Елена Владимировна, МОУ СОШ №128, зам. директора по УВР, учитель истории, Челябинская обл., г. Челябинск  
Полностью согласна с мнением коллег. Кроме того, учебник нравится учащимся, что очень важно: небольшой объем, поэтому не отбивает желание читать, иллюстрирован, выделен словарь, имеет документы и т.д... Пожелания: издать мультимедиа учебник к изучаемому периоду.
 98) 26.11.2007 11:01:43 Сапрыкина Р.А., МОУ Ордынская средняя общеобразовательная школа №3, учитель русского языка, Новосибирская обл., Ордынский район, р.п. Ордынское  
Учебник содержит богатый фактический, иллюстративный и картографический материал, созданы условия для формирования умения постановок и решения познавательных задач. Недостатком учебника является изобилие фактического материала относительно количества часов, выделяемых программой для изучения курса.
 99) 15.11.2007 11:35:25 Найденова И.А., МОУ Щегловская СОШ имени Макаша Н.А., учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Хороший учебник. Содержит достаточно информации для усвояемости. Красочен, сопровождается доступыми вопросами и заданиями. Имеется подробный словарь в конце каждого параграфа.
 100) 18.11.2007 8:15:16 Скибина Лариса Николаевна, МОУ Таганская СОШ учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район  
Материал изложен доступно, интересно. Учебник хорошо иллюстрирован.
 101) 17.11.2007 8:06:19 Полукеева Любовь Фоминична, МОУ Большереченская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Большеречье  
Учебник прекрасный. Входит в вертикальную линию учебников по истории России для 6-9 классах. Учитывает возрастные особенности учащихся. Живо, образно описаны события истории России данного периода. Формирует у учащихся патриотические чувства, воспитывает граждансткие качества, толерантность. Богатый методический аппарат.
 102) 17.11.2007 6:48:17 Тимофеева Ольга Павловна, МОУ Сергинская оош учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Сергино  
Учебник хороший, доступный, интересный материал.
 103) 17.11.2007 6:24:47 Подсекина Наталья Васильевна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель истории и математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
По результатам опроса родителей и учеников нашего 7-А класса был особо выделен учебник "История России" авторов Данилов А.А., Косулина Л.Г. Учебником очень довольны: как содержанием, так и оформлением. Большой объем исторического материала, простота и доходчивость изложения, великолепные иллюстрации - все это делает учебник нужным и полезным. Учебный материал с легкостью запоминается детьми, что очень важно. Нужно знать и помнить историю нашей Родины! Учебник учитывает возрастные особенности детей, есть выводы, словарь к каждому уроку, хронология. Удобен в работе. В учебнике выделены основные понятия, даты. Контрастный цвет позволяет акцентировать внимание учащихся на документах; предложенные вопросы дают возможность учащимся увидеть эпоху глазами автора и высказать свою точку зрения по данной проблеме. Богатый иллюстриционный материал позволяет погрузиться в изучаемое время. Линия учебников данных авторов логически выдержана, удобна для работы как учителя, так и ученика. Полный учебно-методический комплект позволяет организовать работу как опытному, так и начинающему учителю. Материал изложен доступно. Прослеживается гражданская позиция автора, учебник несет воспитательную функцию. Кроме того, учебник нравится учащимся, что очень важно: небольшой объем,поэтому не отбивает желание читать.
 104) 15.11.2007 13:02:13 Радченко Людмила Лаврентьевна, МОУ Блюдчанская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Блюдчанское  
Хороший учебник. Доступен, интересный документальный материал, имеет словарь. Различные точки зрения на различные процессы в истории.
 105) 15.11.2007 12:33:27 Юнусова Алия Амангельдеевна, Белехтинская основная общеобразовательная школа, учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Учебник соответствует возрастным особенностям пятиклассников, богатый иллюстративный ряд, разнообразие познавательных заданий способствует развитию умений и навыков, формирует у младшего школьника историческое мышление, интерес к предмету история. Это лучший учебник истории для 5-х классов! Недостаток - большое количество материала необходимо пройти за не большое количество времени.
 106) 26.11.2007 12:27:20 Артёмова Е.В., Влазнева О.Н., МОУ Вагайцевская средняя общеобразовательная школа, учителя истории, Новосибирская обл., Ордынский район, с. Вагайцево  
Полностью соответствует требованиям, удобен и интересен в использовании. Насыщен фактологическим и аналитическим материалом. Учебник учит мыслить, решать поставленные проблемы и задачи.
 558.Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 8 кл. [Просвещение]
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Программа, рабочие тетради, методические рекомендации, дополнительные материалы к учебнику, хрестоматия, поурочные разработки. Преображенский А.А. и др. «История Отечества» 6, 7 кл.Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История. Государство и народы» 6, 7 кл.
 107) 14.09.2007 8:18:53 Мальцева А.В., МОУ СОШ №4, зам.директора по УВР, учитель истории и обществознания, Ставропольский край, Красногвардейский район, с. Новомихайловское  
Пособие очень интересное. Учебник отличается большой содержательностью. Приводятся исторические документы, хронологические таблицы, биографические и иллюстрационные материалы создают объемный выразительный образ эпохи, что позволяет ученику 8 класса систематизировать знания об истории человечества, формировать целостное представление о месте и роли России во всемирно-историческом процессе. Структура учебника подразумевает блочно-тематический принцип, что позволяет проводить комплексный анализ исторической информации, формировать историческое мышление, воспитывать у ученика 9 класса гражданственность и национальную идентичность.
 108) 14.09.2007 8:20:00 Мальцева А.В., МОУ СОШ №4, зам.директора по УВР, учитель истории и обществознания, Ставропольский край, Красногвардейский район, с. Новомихайловское  
Хотелось бы, чтобы учебник истории был единым для всей России!
 109) 18.09.2007 14:16:34 МО учителей истории, МОУ гимназия № 9, , Ставропольский край, г. Ставрополь  
На наш взгляд, очень удачно выстроена линия преподавания: логичность изложения; компактные параграфы не загружены лишним материалом и в то же время стройность изложения важных событий и фактов; доступность изложения, интересная подача материала; возможность разнообразить приемы работы; широкий методический аппарат.
 110) 18.09.2007 13:20:55 Пимахова С.И., МОУ ООШ №11, учитель истории, Ставропольский край, Александровский район  
Учебник устраивает полностью, интересный, содержательный. Позволяет формировать целостную картину истории страны, народа. Способствует формированию патриотизма, гражданственности. Воспитывает уважительное отношение к истории своей страны, своего народа.
 111) 12.11.2007 15:24:58 Матвеева Т.В., учитель истории МОУ ОСОШ, Новосибирская обл., г. Куйбышев  
Учебник содержателен, интересен, материал хорошо усваивается учащимися.
 112) 26.02.2008 12:46:02 Беспалова Т.К., МОУ Усть-Таркской СОШ, учитель истории, Новосибирская обл.  
Достоинства: 1. Осуществлен отбор исторического материала в посильном для учащихся соответствующего возраста объеме. 2. Материал изложен доступным языком, сопровождается словарем исторических терминов. 3. Размещены исторические документы, необходимые для работы над параграфами. 4. Авторами хорошо разработан методический аппарат учебников. 5. Много уделено внимания историческим персоналиям. Недостатки: Неудовлетворителен картографический материал!
 113) 20.02.2008 9:43:35 Гуримская Ольга Викторовна, МОУ Лепокуровская СОШ учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Лепокурово  
Учебник нравится, содержание соответствует возрастным особенностям учащихся. Но в учебнике нет вопросов для итогового повторения, повторения по темам.
 114) 20.02.2008 10:58:12 Мамаева Сулутай Каирбаевна, МОУ Павловская ООШ, учитель, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Павловка  
Очень хороший учебник.
 115) 20.02.2008 12:57:40 Низамаева Светлана Владимировна, МОУ Покровская ООШ, учитель истории, русского языка и литературы, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник интересный, содержит достаточное количество карт, исторических документов, освещает все вопросы истории России 19 века.
 116) 21.02.2008 8:00:12 Ивчик Юля, МОУ Ново-Майзасская СОШ, ученица 8 класса, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Ново-Майзасс  
Напечатаны на форзацах все основные даты, что очень важно, выделены основные понятия, иллюстрации даны по каждой теме, много приведено отрывков из документов. Очень содержательный учебник.
 117) 21.02.2008 9:09:58 Кремис Анатолий Васильевич, МОУ Ново-Майзасская СОШ, учитель ОБЖ, родитель ученика, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Ново-Майзасс  
Учебник доступен по цене. Очень красочный, есть даты, термины, карты. Благодарю авторский коллектив.
 118) 21.02.2008 12:42:56 Зорина Наталья Ивановна, МОУ СОШ №2, учитель истории, Новосибирская обл., Карасукский район, г. Карасук  
Учебник устраивает полностью, интересный, содержательный. Позволяет формировать целостную картину истории страны, народа. Способствует формированию патриотизма, гражданственности. Воспитывает уважительное отношение к истории своей страны, своего народа. Имеются вопросы и задания для творческого мыщления.
 119) 22.02.2008 9:17:28 Рязанцев Сергей Анатольевич, Ученик 8 класса, Новосибирская обл., Чановский район, д. Кабаклы  
Хороший учебник. Материал понятен.
 120) 22.02.2008 11:52:40 Ивчик Лилия Минголеевна, МОУ Кыштовская средняя школа №2, учитель, Новосибирская обл., Кыштовка  
Учебник хороший, работать с ним интересно, дети материал воспринимают хорошо. Методический аппарат учебника продуман.
 121) 22.02.2008 11:54:48 Мальсагова Любовь Ивановна, МОУ Куликовская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Чулымский район, с. Куликовское  
Прекрасный учебник. К учебнику есть рабочая тетрадь, поурочное планирование. Много дополнительнгых сведений об исторических личностях. Методический аппарат учебника даёт возможность организовать на уроке разнообразные виды деятельности (чтение текста, анализ документа, работа с картой, иллюстрации и др.). Всё это содействует высокой активности детей на уроке. Учебник соответствует государственной программе и стандартам, доступен учащимся. Освещает все предусмотренные программой вопросы по истории России 19 века. Значительное место отводится проблемам изучения культуры, быта.
 122) 25.02.2008 7:06:34 Лакин Д.В., МОУ Урезская ООШ, учитель, Новосибирская обл., Венгеровский район  
Учебник соответствует стандарту образования, интересен, материал хорошо усваивается учащимися. Хотя мало дополнительного материала.
 123) 19.02.2008 11:35:24 Феденкова Вероника Александровна, МОУ Каминская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Кама  
Учебник освещает все вопросы истории России XIX века. Значительное место отводится проблемам развития общественной мысли, культуры и быта, портретам исторических деятелей.
 124) 25.02.2008 18:07:20 Орехова Тамара Николаевна, МОУ Мининская ООШ, учитель истории, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Минино  
Материал учебника изложен в доступной для детей форме. Значительное место отводится проблемам развития общественной мысли, культуры и быта. Очень много портретов исторических деятелей.
 125) 25.02.2008 12:17:11 Васильева Ольга Николаевна, МОУ Первомайская СОШ, социальный педагог, Новосибирская обл., Татарский район, с. Новопервомайское  
В учебнике дается очень большой объем информации, который учащимися усваивается частично. Отсутствуют красочные иллюстрации.
 126) 27.02.2008 11:48:54 Коллектив учителей, МОУ Петропавловская СОШ, Новосибирская обл., г. Петропавловск  
Учебники полностью удовлетворяют, так как освещают все предусмотренные программой вопросы истории России, есть разнообразные задания, первоисточники, словари новых терминов.
 127) 27.02.2008 12:59:08 Мосейкова Наталья Леонидовна, МОУ Васильевская ООШ, Новосибирская обл., Купинский район, д. Васильевка  
Логическая связь понятий и преемственность содержания способствуют пониманию содержания. Наличие разработанного методического аппарата, направляющего деятельность учеников. Выделение главных мыслей и ключевых понятий учит выделению важнейшей информации. Имеются вопросы для актуализации знаний.
 128) 29.02.2008 7:21:17 Гончаров Виктор Иванович, МОУ СОШ № 169 Дзержинского района г. Новосибиирска, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Учебник хороший, много конкретных исторических фактов, хронология соблюдается. Исторические личности преподносятся полно и интересно, раскрывается роль личности в историческом процессе. Рекомендую более широкое применение.
 129) 11.03.2008 20:39:49 Ткаченко Светлана Владимировна, МОУ Новосельская СОШ, Новосибирская обл., c. Новоселье  
Учебник информационно не перегружен. Логически выверенное построение материала. Глубокая источниково-документальная база.
 130) 13.03.2008 11:32:02 Голубева Александра, Кусов Андрей, МОУ Чебаковская ООШ, учащиеся 8 класса, Новосибирская обл., Северный район, c. Чебаки  
Учебник хороший. Материал хорошо воспринимается.
 131) 27.03.2008 8:56:13 Парфенюк Т.Г., МОУ Пушнинская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Черепановский район  
Хороший учебник. Материал разнообразен и доступен.
 132) 31.03.2008 8:00:50 Плахотич Галина Владимировна, МОУ Карасевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Черепановский район, с. Карасево  
8-9 класс. Материал изложен так же, как и в учебниках за 6-7 класс, но в учебнике очень мало иллюстраций, а которые есть - черно-белые. Цветные вкладыши являются нагляднастью для двух-трех параграфов.
 133) 16.05.2008 7:04:55 Колесникова Т.А.,, МОУ Егорьевская СОШ, учитель истории первой квалификационной категории, Новосибирская обл., Маслянинский район  
Учебник соответствует возрасту и современным требованиям. Темы интересные. Есть разные задания: проблемные и творческие. В учебнике достаточно иллюстраций. Главное, что в конце каждого параграфа словарик «расширяем словарный запас», что немаловажно для изучения терминов и понятий.
 134) 19.09.2007 15:58:20 МО учителей истории, МОУ СОШ № 1 им. П.М. Стратийчука с. Курсавка Андроповского района Ставропольского края, Ставропольский край, Андроповский район, с. Курсавка  
Учебником очень довольны: как содержанием, так и оформлением. Учебник учитывет возрастные особенности детей, есть выводы. Интересен подбор документов в конце параграфа. Удобен в работе.
 135) 01.11.2007 12:45:19 Крапивина Д.Р., МОУ СОШ №4 г. учитель истории и обществознания, Челябинская обл., г. Сатка  
Учебник соответствует стандарту, интересен, материал хорошо усваивается учащимися.
 136) 25.02.2008 8:33:24 Чурсина Надежда Павловна, МОУ Басковская ООШ, учитель истории и географии, Новосибирская обл., Купинский район, д. Басково  
Учебник устраивает полностью, интересный, содержательный. Много дополнительнгых сведений об исторических личностях. Грамотно поставлены вопросы, уделено внимание словарной работе. Позволяет формировать целостную картину истории страны, народа.
 137) 16.11.2007 12:03:21 Иксанова Мария Ивановна, МОУ Ново-Майзасская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Ново-Майзасс  
Мне нравится содержание данного учебника, вопросы и задания к параграфам, документы. Очень много иллюстраций, в том числе цветных. На форзацах выделены основные даты для запоминания. Содержание параграфов адаптировано для восприятия учащихся данного класса.
 138) 12.11.2007 6:20:21 Савинова Прасковья Алексеевна, Кыштовская СОШ №1, учитель истории высшей категории, Новосибирская обл., с. Кыштовка  
Учебник соответствует государственной программе и стандартам, доступен учащимся, располагает достаточными ресурсами: документы, иллюстрации, исторические карты.
 139) 26.02.2008 11:10:53 Лукянова Светлана Александровна, МОУ 2-Сибирцевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. 2-Сибирцево  
Большое место отводится проблемам развития общественной мысли, культуры, быта, портретам исторических деятелей. Язык учебника доступен для понимания учащимися.
 140) 19.02.2008 9:35:38 Кошевая Татьяна Алексеевна, МОУ СОШ № 3 Карасукского района, учитель истории, Новосибирская обл., г. Карасук  
Учебник нравится, много дополнительнгых сведений об исторических личностях. Грамотно поставлены вопросы, уделено внимание словарной работе.
 141) 15.11.2007 11:35:06 Грекова Галина Александровна, МОУ Отреченская СОШ , учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, с. Отреченское  
Учебник соответствует государственной программе и стандартам, доступен учащимся, располагает достаточными ресурсами: документы, иллюстрации, исторические карты.
 142) 15.11.2007 11:37:58 Найденова И.А., МОУ Щегловская СОШ имени Макаша Н.А., учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Учебник устраивает во всем! Но жательно бы его дополнить цветными иллюстрациями.
 143) 15.11.2007 11:45:19 Гутова Елена Александровна, МОУ Абрамовская СОШ, учитель истории и обществознания, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Абрамово  
Учебник соответствует государственной программе и стандартам, доступен учащимся, располагает достаточными ресурсами: документы, иллюстрации, исторические карты. Компактные параграфы не загружены лишним материалом и в то же время доступное изложение важных событий и фактов. Учебник отличается большой содержательностью. Приводятся исторические документы, хронологические таблицы, биографические и иллюстрационные материалы создают объемный выразительный образ эпохи, что позволяет ученику 8 класса систематизировать знания об истории человечества, формировать целостное представление о месте и роли России во всемирно-историческом процессе.
 144) 15.11.2007 12:33:42 Юнусова Алия Амангельдеевна, Белехтинская основная общеобразовательная школа, учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Учебник соответствует возрастным особенностям пятиклассников, богатый иллюстративный ряд, разнообразие познавательных заданий способствует развитию умений и навыков, формирует у младшего школьника историческое мышление, интерес к предмету история. Это лучший учебник истории для 5-х классов! Недостаток - большое количество материала необходимо пройти за не большое количество времени.
 145) 15.11.2007 13:02:32 Радченко Людмила Лаврентьевна, МОУ Блюдчанская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Блюдчанское  
Хороший учебник. Доступен, интересный документальный материал, имеет словарь. Различные точки зрения на различные процессы в истории.
 146) 14.11.2007 10:31:15 Крафт Любовь Анатольевна, МОУ Землянозаимская СОШ , учитель, Новосибирская обл., Чановский район, Землянозаимское  
Положительное: статьи достаточно кратки, внимание обращено на проблемы развития общественной мысли. Отрицательное: учебник без цветных иллюстраций, сложноват в восприятии учащимися изложенного текста, допущены ошибки в изложении фактического материала.
 147) 17.11.2007 6:26:21 Подсекина Наталья Васильевна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель истории и математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Пособие очень интересное. Учебник отличается большой содержательностью. Приводятся исторические документы, хронологические таблицы, биографические и иллюстрационные материалы создают объемный выразительный образ эпохи, что позволяет ученику 8 класса систематизировать знания об истории человечества, формировать целостное представление о месте и роли России во всемирно-историческом процессе. Структура учебника подразумевает блочно-тематический принцип, что позволяет проводить комплексный анализ исторической информации, формировать историческое мышление, воспитывать у ученика 8 класса гражданственность и национальную идентичность. Учебник устраивает полностью, интересный, содержательный. Позволяет формировать целостную картину истории страны, народа. Способствует формированию патриотизма, гражданственности. Воспитывает уважительное отношение к истории своей страны, своего народа. Учебник учитывает возрастные особенности детей, есть выводы. Интересен подбор документов в конце параграфа. Удобен в работе.
 148) 17.11.2007 7:29:08 Тимофеева Ольга Павловна, МОУ Сергинская оош учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Сергино  
Учебник хороший, интересный документальный атериал, имеет словарь.
 149) 17.11.2007 10:32:05 Лысак Ирина Александровна, МОУ Михайловская ООШ, учитель истории., Новосибирская обл., Здвинского район, д. Михайловка  
Учебник неплохой. Доступен для учащихся. Но хотелось бы иметь в нем цветные иллюстрации.
 150) 15.02.2008 11:08:19 Гончаренко Галина Павловна, МОУ СОШ №18, учителя истории, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Учебником очень довольны: как содержанием, так и оформлением. Учебник учитывет возрастные особенности детей, есть выводы. Интересен подбор документов в конце параграфа. Удобен в работе. Материал учебника не достаточен для подготовки к ЕГЭ.
 151) 19.02.2008 8:04:52 Аулова Ольга Павловна, учитель истории, немецкого языка МОУ Ирбизинская СОШ, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Ирбизино  
Учебник нравится. Доступен, интересен. Есть словарь терминов, содержательный интересный материал.
 152) 15.11.2007 12:34:36 Сулейманов Р.А., МОУ Красносельская СОШ, учитель истории, , Новосибирская обл., Чановский район, с. Красноселье  
Побольше исторических документов, карт и иллюстраций.
 153) 18.02.2008 9:29:24 Хамулко Валентина Васильевна, учитель истории, Новосибирская обл., с. Меньшиково  
Освещает все предусмотренные программой вопросы по истории России 19 века. Значительное место отводится проблемам изучения культуры, быта, портретам исторических деятелей.
 154) 31.01.2008 13:38:55 Янцен Иван Иванович, МОУ Речниковская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Коченевский район, п. Речник  
Учебник "История России XIX века" под редакцией А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной имеет много положительных качеств: 1. Наличие словаря - позволяет отслеживать основные понятия данного периода. 2. Основные события размещены в хронологическом порядке и вынесены в форзац учебника. 3. Наличие карт позволяет ученику отрабатывать знания, навыки работы с картой дома. 4. Имеется и дополнительный материал в виде документов, что позволяет полнее изучить новую тему. 5. Оснащён иллюстрациями. 6. Материал изложен на доступном для учеников языке. Недостатки: - нет дифференциации в вопросах по домашнему заданию; - нет карты "Россия в начале XIX в."; - нет итоговых контрольных вопросов по ключевым периодам (событиям) XIX века, например: итоговые вопросы по Отечественной войне 1812 года; отмене крепостного права; Россия в первой или второй половине XIX века.
 155) 30.01.2008 11:50:00 Фетисова Елена Фёдоровна, МОУ "СОШ №3", учитель, Новосибирская обл., Искитимский район, р.п. Линёво  
Отзыв об учебнике «История России XІX век» под редакцией А.А. Данилова и Л.Г. Косулиной (8 класс). На сегодняшний день существует парадигма: ученик -учебник - учитель. Каким должен быть современный учебник истории, зависит от цели и задач преподавания этого предмета. Ученики должны не только знать даты и факты, но и иметь навыки работы с источниками, анализировать, описывать, объяснять, сравнивать исторические версии и оценки, аргументировать свою точку зрения, уметь работать с различной информацией. Значит, современный учебник надо рассматривать именно с этих позиций. В 8-х классах я работаю по учебнику «История России XІX века» под редакцией Данилова. Плюсы учебника: 1. учебник доступен для учащихся (текст параграфа интересно и легко читается учащимися); 2. методический аппарат учебника даёт возможность организовать на уроке разнообразные виды деятельности (чтение текста, анализ документа, работа с картой, иллюстрации и др.). Всё это содействует высокой активности детей на уроке; 3. достаточно хорошо продумана система вопросов и заданий к параграфам, которые направлены на поиск верного ответа, на умение систематизировать историческую информацию; 4. наличие источников в учебнике; 5. учебник соответствует требованием Госстандарта; 6. большой словарь терминов. Таким образом, учебник Данилова грамотно выстроен методически и ориентирован на результат, то есть на те умения и навыки, которые сформированы стандартом в требованиях к уровню подготовки учеников. Минусы учебника: 1. материал отдельных тем сведён к минимуму; 2. учебник ориентирован, прежде всего, на тех учеников, для которых история не станет основой их профессиональной деятельности; 3. словарь исторических терминов объёмный, но расположен не в конце учебника, а под каждым параграфом, что затрудняет повторение слов и их поиск в случае необходимости; 4. материал учебника не достаточен для подготовки к ЕГЭ. Таким образом, на современном этапе общество предъявляет высокие требования выпускникам. Соответственно меняется и роль школы. Она должна вовлечь каждого учащегося в активный познавательный процесс, обеспечить свободный доступ к информации для формирования независимого и аргументированного мнения по той или иной проблеме. И неоценимую роль в этом играет учебник.
 156) 11.01.2008 8:50:52 Репп Светлана Анатольевна, МОУ Кузнецовская СОШ, учитель истории и технологии высшей категории, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Учебник содержателен, интересен, доступен. Удачно подобраны документальные материалы, имеется словарь.
 157) 13.12.2007 12:23:38 Блёскина Татьяна Владимировна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Учебник устраивает полностью, интересный, содержательный. Позволяет формировать целостную картину истории страны, народа. Способствует формированию патриотизма, гражданственности. Воспитывает уважительное отношение к истории своей страны, своего народа.
 158) 01.12.2007 7:35:23 Киселев Владимир Михайлович, МОУ Осинцевская СОШ учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Хотелось бы чтобы учебник истории был единым для всей России! Учебник очень хороший! Он нравится не только мне, но и детям!
 159) 26.11.2007 12:28:35 Артёмова Е.В., Влазнева О.Н., МОУ Вагайцевская средняя общеобразовательная школа, учителя истории, Новосибирская обл., Ордынский район, с. Вагайцево  
Полностью соответствует требованиям, удобен и интересен в использовании. Насыщен фактологическим и аналитическим материалом. Учебник учит мыслить, решать поставленные проблемы и задачи.
 160) 22.11.2007 8:58:37 Билалов Алик Мирхатимович, МОУ Кожурлинская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Убинский район, с. Кожурла  
Учебник неплохой. Задания могли быть более творческими.
 161) 21.11.2007 6:37:26 Кузменкова Надежда Васильевна, МОУ Ерёминская ООШ, учитель истории и химии, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Ерёмино  
Учебник 8 класса выглядит немного мрачновато, не цветные иллюстрации.
 162) 19.11.2007 9:29:58 Украинская Татьяна Александровна, МОУ Киргинцевская, учитель истории, Новосибирская обл., Купинский район, МОУ Киргинцевская СОШ  "Лучший учитель России"
Учебник интересен с различных позиций: - предлагаются различные точки зрения; - много документов, фотографий, карт, хорошая подборка репродукций; - материал доступно изложен, но, вместе с тем, научен; - присутствует система, связывающая материал с предыдущими курсами.
 559.Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю. История России. 9 кл. [Просвещение]
Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования 2004 г. Программа, рабочие тетради, методические рекомендации, дополнительные материалы к учебнику, хрестоматия, поурочные разработки. Преображенский А.А. и др. «История Отечества» 6, 7 кл.Данилов А.А., Косулина Л.Г. «История. Государство и народы» 6, 7 кл.
 163) 19.02.2008 10:21:23 Мысак Виктор Александрович, МОУ Лепокуровская СОШ учитель, Новосибирская обл., Баганский район, с. Лепокурово  
УМК позволяет реализовывать образовательные стандарты. Учебник интересен, насыщен информацией разного уровня, имеет хороший методический аппарат. В целом учебник устраивает, хотелось бы иметь учебник такого уровня для 11 класса.
 164) 22.02.2008 8:16:21 Закамская Марианна Григорьевна, Ученица 9 класса, Новосибирская обл., Чановский район, д. Кабаклы  
Мне не нравится учебник истории тем, что некоторые парагрофы очень сложные и рассказывать их приходиться, заучивая слова, которые сложно понять. Я представляю, как трудно тем, кто учится слабее. В основном мне нравится заниматься по этому учебнику, может, из-за того, что я люблю предмет истории.
 165) 22.02.2008 5:38:05 Белоусова Елена Михайловна, МОУ Квашнинская ООШ, учитель истории, Новосибирская обл., Барабинский район, д. Квашнино  
Последняя редакция учебника - большой прогресс по сравнению с предыдущими изданиями. Учебник стал конкретнее, красочнее, присутствует иллюстративный материал. Интегрированы задания. Не помешало бы наличие в учебнике ещё и карт.
 166) 21.02.2008 12:47:25 Зорина Наталья Ивановна, МОУ СОШ №2, учитель истории, Новосибирская обл., Карасукский район, г. Карасук  
Учебник содержательный, иллюстрированный, имеются словарные слова. Содержит вопросы и задания, способствующие развитию творческого мышления учащихся. Имеются карты, приводятся статистический данные, что позволяет учащимся лучше овладевать фактическим материалом по той или иной теме.
 167) 21.02.2008 11:54:06 Трегубов С.Л, МОУ СОШ №7, учитель истории, Новосибирская обл., г. Новосибирск  
Учебник хороший, является победителем конкурса на создание учебников по Новейшей истории. Методический аппарат учебника позволяет организовывать различные виды работы на уроке. Богат иллюстрацими и фотографиями исторических деятелей. Рядом с фото даются биографические данные. Основные факты истории и выводы даются в рамках. После каждого параграфа есть словарь терминов и понятий. Обилие документов, первоисточников, высказываний разных исторических деятелей позволяют проводить сравнительный анализ. Диаграммы позволяют увидеть историю в динамике. Авторы учебника рассматривают историю не с позиции одного класса, а с точки зрения гуманизма и прогресса.
 168) 20.02.2008 12:59:59 Низамаева Светлана Владимировна, МОУ Покровская ООШ, учитель истории, русского языка и литературы, Новосибирская обл., Купинский район, с. Покровка  
Учебник интересный, содержит достаточное количество исторических документов, карт, словарь терминов к каждой теме. Доступен в обучении.
 169) 20.02.2008 11:05:55 Мамаева Сулутай Каирбаевна, МОУ Павловская ООШ, учитель, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Павловка  
Учебный материал сложный, трудно воспринимается учащимися, много исторических дат, которые нужно запомнить.
 170) 19.02.2008 8:05:21 Аулова Ольга Павловна, учитель истории, немецкого языка МОУ Ирбизинская СОШ, Новосибирская обл., Карасукский район, с. Ирбизино  
Учебник нравится. Доступен, интересен. Есть словарь терминов, содержательный интересный материал.
 171) 19.02.2008 11:39:22 Ольховик Юрий Васильевич, МОУ Каминская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Кама  
Освещены основные проблемы истории России XX века. Доступен для учащихся, имеются иллюстрации, цветная вклейка с иллюстрациями и картами, при иллюстрировании учебника использованы архивные фотоматериалы.
 172) 22.02.2008 11:47:16 Ивчик Лилия Минголеевна, МОУ Кыштовская средняя школа №2, учитель, Новосибирская обл., Кыштовка  
Учебник хорошо сочетается с электронным учебником "История России - ХХ век" и рабочими тетрадями.
 173) 19.02.2008 5:42:14 Переверзева Валентина Ивановна, МОУ Балманская ООШ, учитель истории, Новосибирская обл., Куйбышевский район, с. Балман  
Учебник содержателен и интересен для учащихся. Авторы данного учебника и других учебников этой же линии (6-8 классы) постоянно находятся в творческом поиске, работают над содержанием, делают его не только научным, но и доступным для изучения.
 174) 18.02.2008 9:26:08 Хамулко Валентина Васильевна, учитель истории, Новосибирская обл., с. Меньшиково  
Учебник содержательный. Доступен для освоения. Содержит в достаточном количестве документы, исторические факты. Выделен понятийный аппарат.
 175) 20.02.2008 8:56:07 Фролова Валентина Михайловна, учитель истории МОУ Нижне - Чулымская СОШ, Новосибирская обл., Здвинский район, с. Нижний Чулым  
Учебник красочно оформлен, насыщен иллюстрациями, документами. Словарь терминов помогает при работе в классе и дома. Некоторые темы очень объёмны, а времени на изучение мало. Учащимся в целом удобно и самостоятельно осваивать материал.
 176) 25.02.2008 7:07:55 Лакин Д.В., МОУ Урезская ООШ, учитель, Новосибирская обл., Венгеровский район  
Учебник нравиться, все достаточно хорошо представленно.
 177) 25.02.2008 10:31:47 Юдина Татьяна Дмитриевна, МОУ Усть-Ламенская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Усть-Ламенка  
Учебник интересный, современен, доступен. В нем достаточное количество исторических документов, карт. Есть словарь терминов к каждой теме.
 178) 25.02.2008 18:12:16 Орехова Тамара Николаевна, МОУ Мининская ООШ, учитель истории, Новосибирская обл., Венгеровский район, с. Минино  
В учебнике достаточно в доступной форме освещены предусмотренные школьной программой основные проблемы истории России ХХ - начала ХХI века. Введён новый материал по этому периоду.
 179) 26.02.2008 12:46:25 Беспалова Т.К., МОУ Усть-Таркской СОШ, учитель истории, Новосибирская обл.  
Достоинства: 1. Осуществлен отбор исторического материала в посильном для учащихся соответствующего возраста объеме. 2. Материал изложен доступным языком, сопровождается словарем исторических терминов. 3. Размещены исторические документы, необходимые для работы над параграфами. 4. Авторами хорошо разработан методический аппарат учебников. 5. Много уделено внимания историческим персоналиям. 6. В учебник для 9 класса включены интересные задания для развития исторического мышления учащихся. Недостатки: Неудовлетворителен картографический материал!
 180) 27.02.2008 8:53:08 Мосейкова Наталья Леонидовна, МОУ Васильевская ООШ, Новосибирская обл., Купинский район, д. Васильевка  
Учебник доступен, красочно оформлен, много документов. Желательно дополнить картами.
 181) 27.02.2008 11:49:56 Коллектив учителей, МОУ Петропавловская СОШ, Новосибирская обл., г. Петропавловск  
Учебники полностью удовлетворяют, так как освещают все предусмотренные программой вопросы истории России, есть разнообразные задания, первоисточники, словари новых терминов.
 182) 27.02.2008 16:04:24 Анистратова Валентина Михайловна, МОУ Медяковская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Купинский район, с. Медяково  
Учебник написан доступным, понятным языком, иллюстрирован, снабжен документами, словарем и разноуровневыми вариантами опроса учащихся.
 183) 05.03.2008 9:10:43 Андомасов Игорь Александрович, ученик 9-го класса, МОУ Майской СОШ, , Новосибирская обл., Краснозёрский район, с. Майское  
Учебник содержит очень объемный материал, некоторые темы трудно запомнить. Много иллюстраций, но мало карт.
 184) 05.03.2008 9:30:38 Голдина Светлана Михайловна, МОУ Витинская оо школа, Северный р-н, Новосибирская обл., с.Витинск, учитель истории и географии., Новосибирская обл., с. Витинск  
Материал доступный, параграфы небольшие, изложено понятным языком, много иллюстраций. Учебник заставляет детей думать, обобщать и делать самим выводы.
 185) 11.03.2008 20:59:24 Ткаченко Светлана Владимировна, МОУ Новосельская СОШ, Новосибирская обл., c. Новоселье  
Учебник имеет свои плюсы и минусы: +: достаточно иллюстративен, представлено поликультурное пространство нашего государства, наличие словаря. -: некоторые темы информационно перегружены. Для учителя учебник удобен.
 186) 02.04.2008 11:36:19 Кучер Н.Г., Баклушевская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Доволенский район  
Учебник имеет большую информацию по некоторым темам. А вообще интересный, доступный. Хорошо, что в учебнике имеются документы и словарь.
 187) 14.02.2008 11:00:29 Давыдов Сергей Олегович, ученик 9 класса МОУ Межгривненской ООШ, Новосибирская обл., Чановский район, п. Межгривный  
Учебник хороший. Насыщен фактологическим и аналитическим материалом.
 188) 09.10.2007 2:44:52 Курзина Светлана Анатольевна, МОУ "Сош № 16" учитель истории, Еврейская АО, г. Биробиджан  
Учебник хороший, но перегружен материалом. Отсутствие глоссария, нарушение логики развития событий, история современности изложена неосмысленно, расстановка акцентов отсутствует.
 189) 27.03.2008 8:57:02 Парфенюк Т.Г., МОУ Пушнинская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Черепановский район  
Учебниками этой серии очень довольна.
 190) 19.11.2007 9:22:30 Украинская Татьяна Александровна, МОУ Киргинцевская, учитель истории, Новосибирская обл., Купинский район, МОУ Киргинцевская СОШ  "Лучший учитель России"
Учебник интересен с различных позиций: - присутствуют несколько точек зрения, - много документов, фотографий, карты; - материал интересно изложен, доступен и научен одновременно; - существует система преемственности с предыдущими курсами.
 191) 20.09.2007 8:50:03 Вильман А. Ю., МОУ СОШ №5, учитель истории, Кемеровская обл., г. Мыски  
По сравнению с предыдущим учебником новый стал интереснее. Внешний вид ярче, привлекательнее. Богаче стало содержание: биографические данные исторических деятелей, выдержки из документов, доступное описание событий. Хороший набор вопросов и заданий. Но недостаточно заданий проблемного характера, вопросов для дискуссий, побуждающих к поиску дополнительной информаци.
 192) 18.10.2007 11:34:41 Тагайкина Валентина Вячеславовна, МОУ СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов, учитель истории и обществознания, Чувашская Республика, г. Ядрин  
Привлекает красочность, наличие характеристик многих личностей, документы и вопросы к ним.
 193) 02.11.2007 7:49:56 Печёнова Галина, МОУ-Сергинская основная общеобразовательная школа , учащаяся 9-го класса, Новосибирская обл., с. Сергино  
Очень объёмный материал, сложный для понимания. Много дат - трудно запомнить.
 194) 06.11.2007 10:52:24 Форат А. Е., МОУ Поваренская СОШ, учитель истории и обществознания, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Поваренка  победитель конкурса ПНПО 2007 г.
Учебник содержит очень объемный материал, в котором не всегда расставлены акценты на главном. Хотелось бы более подробно рассмотреть период истории с 1945 года по настоящее время. Недостаточно представлены разные точки зрения на исторические события.
 195) 12.11.2007 6:23:10 Савинова Прасковья Алексеевна, Кыштовская СОШ №1, учитель истории высшей категории, Новосибирская обл., с. Кыштовка  
Учебник соответствует государственной программе, образовательным стандартам, снабжен документальным, иллюстрированным материалом, хронологическими таблицами, историческими картами.
 196) 14.11.2007 10:29:18 Михеева Ирина Васильевна, МОУ Шагаловская СОШ, учитель истории и химии, Новосибирская обл., Коченевский район, с. Шагалово  
Материал интересен, достаточно много документов, но некоторые парагрофы очень большие по объему.
 197) 14.11.2007 12:06:32 Сазонова Н.В., МОУ Воздвиженская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Чулымский район, п. Воздвиженский  
Учебник информационно насыщен. Исторические личности охарактеризованы интересно и ярко с социально-психологическими характеристиками. Хотелось бы иметь точный адрес, откуда взяты выдержки исторических документов.
 198) 14.11.2007 15:59:09 Евдокимова Т.М., СОШ № 46, учитель истории, Республика Северная Осетия-Алания, Владикавказ  
Очень большие параграфы. Очень сложно детям осваивать такое количество страниц за один урок.
 199) 15.11.2007 11:27:51 Найденова И.А., МОУ Щегловская СОШ имени Макаша Н.А., учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, с. Щеглово  
Учебник имеет обширный материал, достаточно интересный, сопровождающийся документами, иллюстрациями, словарем. Доступен для изучения.
 200) 15.11.2007 12:33:56 Юнусова Алия Амангельдеевна, Белехтинская основная общеобразовательная школа, учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Белехта  
Учебник соответствует возрастным особенностям пятиклассников, богатый иллюстративный ряд, разнообразие познавательных заданий способствует развитию умений и навыков, формирует у младшего школьника историческое мышление, интерес к предмету история. Это лучший учебник истории для 5-х классов! Недостаток - большое количество материала необходимо пройти за не большое количество времени.
 201) 15.11.2007 13:02:57 Радченко Людмила Лаврентьевна, МОУ Блюдчанская СОШ, учитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Блюдчанское  
Хороший учебник. Доступен, интересный документальный материал, имеет словарь. Различные точки зрения на различные процессы в истории.
 202) 01.11.2007 12:57:17 Крапивина Д.Р., МОУ СОШ №4 г. учитель истории и обществознания, Челябинская обл., г. Сатка  
Учебник в целом интересный, насыщенный, много документов, что позволяет учащимся на уроке их прорабатывать, есть фотографии многих личностей.
 203) 17.11.2007 7:26:55 Тимофеева Ольга Павловна, МОУ Сергинская оош учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Сергино  
Учебник хороший. Имеет обширный материал, имеет словарь, доступен для изучения.
 204) 12.02.2008 11:56:11 Алимова Марьям Чиянгировна, Родитель, Новосибирская обл., Чановский район, с. Аул-Кошкуль  
Учебник в целом интересный, насыщенный, много документов, что позволяет учащимся на уроке их прорабатывать, есть фотографии многих личностей. Работаю в школе библиотекарем.
 205) 22.11.2007 9:01:09 Билалов Алик Мирхатимович, МОУ Кожурлинская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Убинский район, с. Кожурла  
Изложение материала бывает схематичным, слишком прямолинейным, в заданиях не хватает творчества.
 206) 26.11.2007 12:29:55 Артёмова Е.В., Влазнева О.Н., МОУ Вагайцевская средняя общеобразовательная школа, учителя истории, Новосибирская обл., Ордынский район, с. Вагайцево  
Полностью соответствует требованиям, удобен и интересен в использовании. Насыщен фактологическим и аналитическим материалом. Учебник учит мыслить, решать поставленные проблемы и задачи.
 207) 01.12.2007 7:35:52 Киселев Владимир Михайлович, МОУ Осинцевская СОШ учитель истории, Новосибирская обл., Чановский район, д. Осинцево  
Привлекает красочность, наличие характеристик многих личностей, документы и вопросы к ним.
 208) 13.12.2007 12:24:19 Блёскина Татьяна Владимировна, МОУ-Теренгульская СОШ, учитель истории, Новосибирская обл., Баганский район , п.Теренгуль  
Учебник в целом интересный, насыщенный, много документов, что позволяет учащимся на уроке их прорабатывать, есть фотографии многих личностей.
 209) 19.12.2007 13:06:42 Самойлова Юлия Вадимовна, Тебисская СОШ НСО Чановский район ученица, Новосибирская обл., Чановский район, с. Тебисское  
Учебник хороший. Имеет обширный материал, имеет словарь, доступен для изучения.
 210) 20.12.2007 5:36:33 Кулаксыз Ирина Николаевна, МОУ -Тогучинского района ТСОШ №5 учитель истории, Новосибирская обл., г. Тогучин  
Учебник нравится. Материал учебника соответствует уровню восприятия учащихся, возрасту 9 класса. Учебник оснащен вкладышем, состоящим из карт, картин, схем, диаграмм. В конце каждого параграфа имеются вопросы разного уровня сложности, документы, различные задания. В тексте параграфа имеются биографии исторических деятелей. Выделены исторические даты, понятия. Все это способствует лучшему усвоению учебного материала.
 211) 20.12.2007 7:33:46 Титова В.В., МРОУ "Мышланская СОШ", учитель истории, Новосибирская обл., Сузунский район, с. Мышланка  
УМК предназначен для работы по концентрической системе, соответствует обязательному минимуму содержания исторического образования в основной школе, раскрывает исторический путь развития России. Материал способствует воспитанию патриотизма. Учит умению работать с историческими источниками. Нужен УМК для 10 - 11 класса. Курс имеет концентрическое построение. Развивает навыки работы с текстом, содержит большой объём информации, развивает творческие и аналитические способности, умение работать сообща. Соответствует стандартам.
 212) 11.01.2008 9:04:09 Репп Светлана Анатольевна, МОУ Кузнецовская СОШ, учитель истории и технологии высшей категории, Новосибирская обл., Баганский район, с. Кузнецовка  
Учебник интересный. Учит мыслить, развивает навыки работы с текстом. Представлены характеристики многих личностей.
 213) 28.01.2008 9:25:08 Калинкина Надежда Геннадьевна, Учитель старших классов МОУ Вахрушевская ООШ, Новосибирская обл., Коченевский район, д. Вахрушево  
Учебник нравится. Много дополнительного материала. Тексты доступны для учащихся.
 214) 30.01.2008 13:02:56 Ващенко Ирина Валерьевна, МОУ Чикская СОШ №7, учитель, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Учебник хороший. Имеет обширный материал, имеет словарь, доступен для изучения.
 215) 30.01.2008 18:44:15 Байкалов Валентин Вениаминович, МОУ Чикская СОШ №7, учитель истории и обществознания, Новосибирская обл., Коченевский район, п.г.т. Чик  
Учебник удовлетворяет потребностям учащихся. Хороший методический аппарат.
 216) 17.11.2007 6:28:35 Подсекина Наталья Васильевна, МОУ Берёзовская ООШ, учитель истории и математики, Новосибирская обл., Кыштовский район, с. Берёзовка  
Богатое содержание: биографические данные исторических деятелей, выдержки из документов, доступное описание событий. Хороший набор вопросов и заданий. Но недостаточно заданий проблемного характера, вопросов для дискуссий, побуждающих к поиску дополнительной информации. В целом учебник хороший, но перегружен материалом. Отсутствие и нарушение логики развития событий, история современности изложена неосмысленно, расстановка акцентов отсутствует.


При цитировании материалов ссылка на данный ресурс обязательна.
© ФГАУ ГНИИ ИТТ "Информика".
Тел.: (499) 155-87-30